《陳元方候袁公》閱讀答案與參考譯文

時(shí)間：2022-10-12 12:37:43 古籍我要投稿

《陳元方候袁公》閱讀答案與參考譯文

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編整理的《陳元方候袁公》閱讀答案與參考譯文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《陳元方候袁公》閱讀答案與參考譯文

　　《陳元方候袁公》閱讀答案與參考譯文

　　陳元方年十一時(shí)，候袁公。袁公問(wèn)曰：賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱(chēng)之，何所履行？元方曰：老父在太丘強(qiáng)行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。袁公曰：孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？元方曰：周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)靜，萬(wàn)里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公。

　　（選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）

　　1．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。（2分）

　　（1）賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱(chēng)之稱(chēng)：

　　（2）不知卿家君法孤，孤法卿父法：

　　2．文章劃線(xiàn)句沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用|標(biāo)出來(lái)。（2分）

　　老父在太丘強(qiáng) 行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。

　　3．袁公兩次問(wèn)陳元方。請(qǐng)你用自己的話(huà)把袁公兩次問(wèn)話(huà)的主要意思說(shuō)出來(lái)。（2分）

　　4．指出陳元方第二次答語(yǔ)的巧妙之處。（4分）

　　參考答案：

　　1．（1）稱(chēng)贊，贊許（2）效法

　　2．老父在太丘 | 強(qiáng)者綏之以德 | 弱者撫之以仁 | 恣其所安 | 久而益敬。

　　（錯(cuò)、漏、多1處均扣1分，扣完該小題分值為止）

　　3．第一次問(wèn)元方父親在太丘為官時(shí)是如何贏得稱(chēng)贊的，第二次是問(wèn)自己和元方父親究竟誰(shuí)效法誰(shuí)。

　　4．借周公和孔子沒(méi)有相互效法的例子，暗示袁公和自己父親并不存在誰(shuí)效法誰(shuí)的問(wèn)題，既尊重了袁公，又維護(hù)了父親的尊嚴(yán)，顧全了雙方的面子。

　　參考譯文：

　　陳元方十一歲時(shí)，有一次去拜會(huì)袁公（紹）。袁公問(wèn)：令尊在太丘縣認(rèn)職時(shí)，遠(yuǎn)近的人都稱(chēng)贊他，他是怎么治理的呢？元方說(shuō)：家父在太丘時(shí)，對(duì)強(qiáng)者用恩德來(lái)安撫他，對(duì)弱者用仁慈去體恤他，放手讓他們安居樂(lè)業(yè)，久而久之，大家就對(duì)他老人家越來(lái)越敬重。袁公說(shuō)：我從前曾當(dāng)過(guò)鄴縣縣令，正是這樣做的。不知是你的父親效仿我，還是我效法你的父親？元方說(shuō)：周公、孔子生在兩個(gè)不同的時(shí)代，雖然相隔遙遠(yuǎn)，但他們的做法卻是如出一轍，周公不效法孔子，孔子也不效法周公。

　　譯文

　　陳元方十一歲時(shí)，去拜會(huì)袁公。袁公問(wèn)：“你賢良的父親在太丘做官，遠(yuǎn)近的人都稱(chēng)贊他，他到底做了些什么事情?”元方說(shuō)：“我父親在太丘，對(duì)強(qiáng)者用德行去安撫;對(duì)弱者用仁慈去安撫，讓人們心安理得地做事，久而久之，大家就對(duì)他老人家更加敬重。”袁公說(shuō)：“我曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)鄴縣縣令，正是做這樣的事情。不知是你的父親學(xué)我，還是我學(xué)你的父親?”元方說(shuō)：“周公、孔子生在不同時(shí)代，雖然時(shí)間相隔遙遠(yuǎn)，但他們的行為卻是那么一致。周公沒(méi)有學(xué)孔子，孔子也沒(méi)有學(xué)周公。”

　　注釋

　　1、候：拜訪(fǎng)，問(wèn)候。

　　2、履行：實(shí)施，實(shí)行。

　　3、綏：安，體恤。

　　4、孤：封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱(chēng)。王后、皇后對(duì)自己的尊稱(chēng)，還有寡人，孤家等稱(chēng)呼.

　　5、師：學(xué)習(xí)。

　　6、嘗：曾經(jīng)。

　　7、卿：客氣，親熱的稱(chēng)呼

　　8、法：在古漢語(yǔ)字典里有四種解釋(1)法令，制度。(2)方法，做法。(3)效法，仿效。(4)標(biāo)準(zhǔn)，法則。這里用(3)效法，仿效。

　　9、稱(chēng)：稱(chēng)贊，贊不絕口

　　10、周公：周武王的弟弟。歷史上的第一代周公姓姬名旦(約公元前1100年)，亦稱(chēng)叔旦，周文王姬昌第四子。漢族，因封地在周(今陜西省寶雞市岐山北)，故稱(chēng)周公或周公旦。為西周初期杰出的政治家、軍事家和思想家，被尊為儒學(xué)奠基人。

　　11、周旋動(dòng)靜：這里指思想和行動(dòng)

　　12、益：更加

　　13、以：用

　　14、恣：放縱、無(wú)拘束，這里指順從

　　作品鑒賞

　　袁公

　　比較自負(fù)，問(wèn)題刁鉆。如「孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？」這個(gè)問(wèn)題很難回答，稍微不慎則顏面盡失，想是袁公并非真正想知道是誰(shuí)學(xué)了誰(shuí)，而是有意為難陳元方。

　　元方

　　機(jī)智應(yīng)變。如「周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)靜，萬(wàn)里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公。」如此巧妙回答，既照顧了對(duì)方的'尊嚴(yán)，又保住了自己的體面，不卑不亢落落大方，不損人也不損己，想袁公聽(tīng)了，定會(huì)暗暗點(diǎn)頭稱(chēng)奇。

　　創(chuàng)作背景

　　《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部筆記小說(shuō)集，此書(shū)不僅記載了自漢魏至東晉士族階層言談、軼事，反映了當(dāng)時(shí)士大夫們的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣，而且其語(yǔ)言簡(jiǎn)練，文字生動(dòng)鮮活，因此自問(wèn)世以來(lái)，便受到文人的喜愛(ài)和重視，戲劇、小說(shuō)如關(guān)漢卿的雜劇《玉鏡臺(tái)》、羅貫中的《三國(guó)演義》等也常常從中尋找素材。

　　當(dāng)然，因?yàn)閯⒘x慶當(dāng)時(shí)人在揚(yáng)州，聽(tīng)說(shuō)了不少當(dāng)?shù)氐娜宋锕适隆⒚耖g傳說(shuō)，所以在《世說(shuō)新語(yǔ)》中，也記載了一些發(fā)生在當(dāng)時(shí)揚(yáng)州的故事。如我們熟悉的成語(yǔ)“咄咄怪事”，就是源自于曾擔(dān)任建武將軍、揚(yáng)州刺史的中軍將軍殷浩被廢為平民后，從來(lái)不說(shuō)一句抱怨的話(huà)，每天只是用手指在空中寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。揚(yáng)州的吏民順著他的筆劃暗中觀察，看出他僅僅是在寫(xiě)“咄咄怪事”四個(gè)字而已。大家這才知道，他是借這種方法來(lái)表示心中的不平。

　　可惜的是，《世說(shuō)》一書(shū)剛剛撰成，劉義慶就因病離開(kāi)揚(yáng)州，回到京城不久便英年早逝，時(shí)年僅41歲，宋文帝哀痛不已，贈(zèng)其謚號(hào)為“康王”。

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