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學校班設備管理制度

時間:2025-09-15 09:50:06 管理制度 我要投稿
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學校班設備管理制度

  在不斷進步的時代,制度的使用頻率逐漸增多,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學校班設備管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校班設備管理制度

學校班設備管理制度1

  一、學校使用的特種設備應當由國家特種設備監督管理部門許可的單位制造、安裝和改造。設備使用前,應當核對其是否附有符合安全技術規范要求的設計文件、產品質量合格證明、安裝及使用維修說明、監督檢驗證明等文件。學校應當建立特種設備資料檔案。

  二、在特種設備安裝、改造、維修前,學校應當要求施工單位必須將有關情況告知特種設備安全監督部門。

  三、特種設備在投入使用前或投入使用后30日內,學校應當向質量技術監督部門登記。登記標志應當置于該特種設備的顯著位置。學校不得擅自變更特種設備的用途。

  四、特種設備的管理人員應當經過業務培訓,經考核合格并獲得資格證書后,方可從事相應的作業和管理工作。

  五、學校應當對在用特種設備進行日常維護保養,至少每月進行一次自查,發現故障或異常情況的',應當停止使用,進行檢查,在確認消除隱患后方可繼續使用。對特種設備的安全附件、安全保護裝置、測量調控裝置及有關附屬儀器儀表,應當定期進行校驗、檢修。

  六、需要定期檢驗的特種設備,學校應當在安全檢驗合格的有效期屆滿前一個月向特種設備檢驗機構提出定期檢驗要求。未定期檢驗或檢驗不合格的特種設備,不得繼續使用。

  七、電梯的日常維護保養必須由取得許可證的安裝、改造、維修單位或者電梯制造單位進行。電梯應當至少每15天進行一次清潔、潤滑、調整和檢查。

學校班設備管理制度2

  普通教室管理制度

  (一)教室是學校進行教學的重要場所,必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規定。

  (二)建立教室衛生清掃制度,保持教室清潔。講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次,每周要大掃除一次,確保教室窗明幾凈。

  (三)愛護公共設施,不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。

  (四)節約用電,做到人走燈熄,關窗鎖門,不得在教室內亂設電線插座。

  (五)教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業性營利活動。

  (六)注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”,即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優秀作業作品展示專欄等。要結合班級特點,根據學校辦學特色需要,可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。

  (七)嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。

  實驗室管理制度

  (一)實驗室(含儀器室、準備室,通用技術室等,下同)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。

  (二)實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環境整潔美觀。

  (三)每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。使用后要關好門窗,管理好電源、水源。

  (四)實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項;實驗中提醒學生愛護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。

  (五)、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

  實驗室藥品管理制度

  (一)藥品進入實驗室,必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員,必須熟悉各種藥品的性質,認真做好藥品的保管、發放、回收等工作。

  (二)藥品一律放入藥品柜內,不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。

  (三)劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品,必須由專人負責,定室定點放在有提示性的專用柜內,其他人不得接觸。使用藥品人員,必須向學校分管領導報告,經審批后方能領取使用。負責藥品管理人員在發放后及時收回剩余的藥品及溶液,不得與其他藥品混放,有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理,不得與其他雜物廢棄物混放。

  (四)需要低溫、避光保存的藥品,必須按要求放入具備存放條件的設備中。

  (五)藥品使用中,做到安全、準確,不浪費,不亂棄亂扔。

  (六)存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房,要加強防火、防水、防盜管理,做到安全存放、安全使用。

  (七)管理人員要經常對藥品的數量、質量以及存放情況等進行檢查,發現問題,及時解決。

  多媒體教室管理制度

  (一)多媒體教室(含計算機教室、網絡教室、通用技術教室等,下同)是用于開展教學和為師生提供信息資源的.專用教室,必須專人管理、科學管理、嚴格管理。

  (二)多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施設備的保養、維護和技術指導工作,確保設備的完好和可隨時使用。

  (三)多媒體教室內的設施設備均要建檔入冊,注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等,及時記載維修、維護、損耗情況。

  (四)多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗,配備消防滅火器材,并張貼警示標志,嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室,保持室內的清潔衛生。

  (五)建立多媒體網絡安全技術支撐平臺,定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測,嚴防病毒侵入攻擊,確保多媒體網絡系統正常工作。

  (六)遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網。自覺維護網絡秩序,規范上網行為,不打游戲,不進聊天室,不瀏覽不良信息,不發布虛假信息。

  (七)多媒體儀器使用結束后,要認真填寫使用記錄(包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等)。管理人員要及時查驗記錄,檢查設施有無缺損,發現問題及時處理。

  體育器材場地管理制度

  (一)各類體育器材均應登記造冊,臺賬清楚,新購器材及時登記,物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充,保證教學及體育活動正常進行。

  (二)可移動器材要有專室存放。器材存放規范、有序,特殊器材有專用設施設備存放,貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

  (三)各種器材使用時要注意安全,容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。

  (四)室內體育場地有固定開放時間,按時開放使用。使用后要及時整理,保持清潔衛生。

  (五)室外場地、設施符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和安全要求。

  (六)場地、器材應定期檢查,按時保養,及時維修,確保安全。

  藝術專用教室管理制度

  (一)藝術專用教室(含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等,下同)供學校學科教學和課外活動使用,要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度,有專人管理,定時開放,提高使用效率。

  (二)藝術教學器材要登記造冊,建立明細帳目,做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放,貴重器材由專人負責保管。

  (三)室內布置營造較強的藝術氛圍,各類器材擺放整齊有序,方便教學。室內要及時打掃,確保環境整潔美觀。

  (四)使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養護,出現故障要及時維修。

  (五)做好安全防護工作,各種器材使用要注意人員安全,有防火、防盜、防霉等措施。

  (六)認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。

學校班設備管理制度3

  為做好教學設備、設施及實驗室的安全管理工作,確保儀器設備的正常運轉,杜絕損壞和丟失現象發生,特制訂本制度。

  一、充分認識加強教學設備、設施安全管理的重要性

  教學儀器設備特別是現代化教學設備是學校的貴重財產,其安全問題關系到學校的教學工作和整體形象,我校高度重視,設置教學儀器設備、設施使用管理人員,安排專人負責教學儀器設備的使用及安全管理工作。

  二、做好教學儀器設備登記建檔工作

  各學校要對所有教學儀器設備進行詳細清點,分類建立教學儀器設備一覽表,一式二份,一份留存學校固定資產管理,一份交學校相應科室查對管理。

  三、加強教學儀器設備的管護

  根據教學的'需要,對分發到各實驗室、儀器室、音體美教室、微機室、衛生室、圖書室及辦公室等科室的教學設備、器材,要按照部門歸屬由專人負責存放,對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設備、物品都安全歸位。

  四、加強教學設備存放地點及環境的安全檢查

  各學校要認真做好實驗室及教學設備存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查,定期對電源線路、電器設備等進行檢查。

學校班設備管理制度4

  一、愛護室內有關電教設備,不得在桌椅上亂刻亂畫,保持電腦課桌及電教設備清潔,不能堆放物品在電腦的主機旁、顯示器上或鍵盤上。

  二、電腦實行班級負責制,嚴格遵守操作規程,不能亂拆亂接計算機各類端口的連接線,不能人為損壞有關設施設備,在使用設備或進行設備的.保養維護工作時,要特別注意用電安全。

  三、不能更改電腦內部設置(如桌面背景、屏幕保護、鼠標、圖標等等),不能刪除電腦里的文件,特別是硬盤C、D兩個分區的系統文件及備份文件。

  四、當電教設備出現故障,應及時報修。

  五、教室有關電教設備使用的電源開關要有專人負責,放學后應關閉室內有關電源開關。

  六、班主任為教室電教設備保養維護的主要責任人,要做好室內有關設施設備的管理及日常保養維護工作。

學校班設備管理制度5

  為加強學校設施設備的安全管理,確保設施設備的安全運行,延長設施設備的使用壽命,特制定學校設施設備安全管理制度。

  一、設施設備包括的內容

  1、學校房屋建筑設施;

  2、水、電、氣設施;

  3、實驗儀器、教具設備;

  4、計算機、多媒體教學及圖書等設備。;

  二、檢查機構

  建立學校設施設備安全檢查機構,由校長、分管后勤工作的副校長組成。

  三、確定常規檢查時間

  1、學期開學前和結束后定時檢查;

  2、每月中旬例行檢查;

  3、大風、大雨后及時檢查;

  4、大型活動前全面檢查。

  四、設施設備安全檢查內容

  1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形;

  2、地基是否有沉降;

  3、供水、排水系統是否通暢;

  4、門窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;

  5、避雷設施是否完好;

  6、用電線路、開關、插座是否損壞;

  7、防火設施是否符合規范,滅火設備可否正常使用;

  8、供氣設備是否有隱患;

  9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;

  10、防盜措施是否落實。

  五、檢查記錄

  每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況匯總檔案。

  六、整改落實

  對檢查中發現的'問題各校區總務處必須及時整改,確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領導和主管部門。

  七、平時管理

  1、帳物清楚。各種設施設備要分類、編號、入帳、定期盤點,做到帳物相符。執行專人負責管理。

  2、科學管理。各類教學儀器要按順序依次進行定位存放、一目了然。

  3、維修保養。對各種設施設備要進行常規保養,及時維修,做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。

  4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。

  5、按章借還。設備的領用、借還要嚴格辦理借還手續,借出設備到期后應及時歸還,任何人不得以任何理由長期占用,不準將學校設施設備私自外借。

  6、損壞賠償。對違反操作規程造成的損失,或因管理不善造成的損壞、丟失,責任人要按價賠償。

  7、鑒定報廢。設備設施報廢必須經過嚴格鑒定,履行審批手續,批準后在有關帳目上注銷。

學校班設備管理制度6

  為確保設備正常運行和延長使用壽命,各車間必須合理使用、安全操作、維護保養、正確維修。

  一、 使用設備的操作人員要了解設備的性能、原理、結構、生產能力和最高允許使用負荷。

  二、 操作工要嚴格遵守操作規程,掌握操作技術,并能處理緊急停機故障,會排除一般性機械故障,嚴禁違章操作。

  三、 每臺設備都要指定專人負責操作和日常的維護保養,確保設備處于良好的狀態。

  四、 當班的機修工、電工要巡回檢查所負責的電器,設備的運行情況,發現問題及時處理 并做好相應的維修記錄。

  五、 對設備發生的臨時故障,操作工要配合維修工進行搶修,盡力減少停機時間,盡快恢復生產。

  六、 設備發生重大事故時要及時上報,由主管經理寫出報告,落實責任,采取措施,總結經驗教訓。

  七、 設備維修計劃由設備負責人編制,正確制定維修計劃,保證設備按計劃,有步驟的檢修。

  八、 確定各項修理項目,工作時間,材料消耗的`費用及其它預算,報請批準后實施。

  九、 設備修理后,需經有關人員驗收,驗收不合格的設備不得使用。

  十、 設備的保養維修應盡量避開正常操作時間,設備上及周圍不得有食品原輔料、半成品或成品;維修完畢后應徹底清潔消毒。

學校班設備管理制度7

  一、學校教學設施設備包括:學校教學及輔助用房、辦公用房、生活服務用房、教學儀器設備、圖書資料以及開展教學活動所需的消耗物資和低值易耗品。

  二、學校的教學設施設備嚴格執行“統一領導,分級管理,管用結合”的原則。在區教育局的統一領導下,各學校負責本校的教學設施設備的具體管理和使用。新任校長到任時,教育局與其簽訂《學校教學設施設備管理責任狀》;校長到任后,要與學校相關人員簽訂《教學設施設備管理、使用責任狀》。

  三、學校要將教學設施設備的管理納入重要工作日程。學校領導和教學設施設備管理、使用人員,應明確崗位職責,熟悉業務,保證人員相對穩定。

  四、教學設施設備的購置要有計劃。萬元以上設施設備的購置要經學校領導班子集體研究決定。要嚴格遵守各項審批、采購管理程序。

  五、學校要加強教師教學設施設備應用能力培訓,注重教學設施設備的應用研究,不斷發揮教學設施設備的效應。建立教學設施設備使用考核評比制度,努力提高教學設施設備的利用率,提高教育教學質量。

  六、注重教學設施設備的日常維護、維修工作,延長使用年限,不斷提高教學設施設備的完好程度。

  七、學校必須保證消耗物資和易耗品及時得到補充。大型、精密、貴重的設備儀器的損壞和丟失,要追查管理者和損壞者的經濟責任。大型、精密、貴重的設備儀器的報廢要經有關部門鑒定,報教育局和財政局批準。

  八、做好教學設施設備的防火防盜工作。按要求配備滅火器材,計算機室等專業教室的電源不得超負荷運行;計算機室等專業教室和庫房門窗必須有防盜裝置。

  九、原則上學校的教學設施設備不得借出。確須借出的要經校長批準,事后應及時收回。嚴禁出租、變賣學校的'教學設施設備。

  十、學校每學期要對教學設施設備進行一次全面清點核查,做到帳卡記錄齊全,帳物相符;做到儀器、物品擺放規范化,庫房干凈整潔,管理制度化。

  十一、當教學設施設備管理和使用人員工作變動時,學校要組織新老人員對教學設施設備進行清點和交接。學校校長工作變動時,教育局要對離任干部進行學校資產審計,確保學校資產的保值增值。

  十二、區教育局有關部門要不定期對學校教學設施設備管理工作進行專項督導評估,并將督導評估結果列為教育局對學校和校長的綜合考評項目之一。對管理不到位的,造成經濟損失的,追究學校及有關責任人的責任。

學校班設備管理制度8

  l、堅持為教學服務,積極推動學校電教工作的開展。

  2、電教設備用品、賬目清楚完整,新添設備、用品,一周內完成登記并投入使用。

  3、指導教學人員正確使用電教設備,協助教導處督促檢查電教工作,電教設備利用率要達95%以上。

  4、開學第一周內按學校要求將錄音機、磁帶等電教器材分配給有關人員,當面驗機、做好領用記錄。學期最后一周回收全部電教器材,檢查機件完好情況,做好記錄和保養工作。做好保管防盜工作。

  5、購置有關電教所需的.幻燈片,專用墨水、筆等工具,或報總務主任購置。以供教師借、領用。

  6、負責電視錄像放映工作,錄制適合學生的教育影片,為學生放映。

  7、接受教學人員電教設備報修,無法修理時報總務處送修理部門。

  8、學期最后一周內,統計全校教學人員電教課課數、幻燈片制作數報教導處。按時完成上級部門調查,統計電教工作表,并存表備查。

學校班設備管理制度9

  1、現代遠程教育設備由學校統一負責,實行專人管理。

  2、現代遠程教育設備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。

  3、建立設備使用登記簿,對設備使用和運行情況做出詳細記錄。

  4、熟悉、了解設備的規格、性能、基本結構和操作使用方法,嚴格遵守操作規程和技術規范,做到規范操作,正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

  5、做好設備的日常維護、保養工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率,保持設備良好性能,保障正常的`教育、教學需要。

  6、禁止帶故障運行設備,在使用過程中發生故障,應立即停機并及時請專家技術人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。

  7、不得以任何借口將設備出借、轉讓、變賣等,也不允許個人占用。

學校班設備管理制度10

  1、食堂應當保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

  2、食堂的設施設備布局應當合理,應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

  3、食堂加工操作間應當符合下列要求:

  (1)、最小使用面積不得小于8平方米;

  (2)、墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙;

  (3)、地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗與排水;

  (4)、配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠,污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備;

  4、食堂應當有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。采用化學消毒的,必須具備2個以上的水池,并不得與清洗蔬菜、肉類等的設施設備混用。

  5、餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準。未經消毒的.餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。

  消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放,并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

  6、餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求。

  洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所(櫥柜),并有明顯的標記。

  7、食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

學校班設備管理制度11

  1.在額定條件下運行或備用的設備上發生了影響安全的異常現象或達不到一類設備條件的問題,均叫做設備缺陷。

  重在缺陷:設備缺陷嚴重威脅設備安全運行或人身安全,不及時處理,可能造成事故者;

  一般缺陷:設備缺陷不及時處理,尚能保持安全運行者。

  2.發現設備重大缺陷,當班值班負責人應立即組織消除或采取可靠措施。當班不能消除的缺陷,應由所長組織力量予以消除。所以無力消除的.缺陷,應及時向上一級領導匯報,上級領導應指定專人及時消除,并由值班人員監督執行。

  3.發現設備一般缺陷,可列入正常維修計劃進行處理。

  4.設備缺陷無論消除與否均應由值班員記入設備缺陷記錄簿、并向上一級領導匯報。

  5.值班人員在運行中應加強設備缺陷的監視,在交班時應詳細進行交待。

  6.變電所所長應經常查閱設備缺陷記錄薄,了解設備缺陷內容和處理情況,對未消除者應盡快安排處理。

  7.消除重大設備缺陷遇有困難時,應及時同當地電業部門聯系,請求支助,以避免造成更大損失。

學校班設備管理制度

學校班設備管理制度12

  1、明確燃氣和電氣設備安全管理的責任部門和責任人,確定設施登記、職業資格、檢查部位和內容、檢查工具、發現問題處置程序、情況記錄等要點。

  2、電氣設備的管理應符合下列要求:

  (1)采購電氣、電熱設備,應選用合格產品,并應符合有關安全標準的要求;

  (2)電氣線路敷設、設備安裝和維修應由具備職業資格的人員操作,嚴格執行安全操作規程;

  (3)應安裝防雷、防靜電系統;

  (4)不得隨意亂接電線,擅自增加電氣設備;

  (5)電器設備周圍應與可燃物保持0.5m以上的間距;

  (6)對電氣線路、設備應定期檢查、檢測,嚴禁長時間超負荷運行;

  3、防雷、防靜電系統的自檢自測應每半年不少于一次,并填寫《防雷、防靜電檢測登記表》。

  4、防雷、防靜電系統的.檢查和管理應符合下列要求:

  (1)每年雨季之前,應對防雷、防靜電設備和接地裝置進行檢查、維護;

  (2)檢測中發現的問題限期維修,保證防雷、防靜電系統的完好有效;

  (3)對符合報廢標準的設備,應及時報廢和更新。

  (4)自檢結果應及時上報單位主管安全部門存檔備查。

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學校班設備管理制度13

  一、電教室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

  二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。

  三、儀器、設備、材料入庫,要賃單據及時記帳、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到帳物相符。

  四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。

  五、經批準出借的'儀器、設備,按出借制度執行。

  六、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。

  七、做好種類儀器、設備的維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損。

  八、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

  九、保持室內整潔有序,不準存放其他無關物品。

  十、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

學校班設備管理制度14

  為了保證全校正常的教學秩序,提高電教設備的利用率,特制訂電教設備的管理制度:

  1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具,不得用于其它活動,未經學校管理人員同意,任何人不準擅自拆卸任何電教設備,更不準擅自把設備拿出教室外使用。

  2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法,使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規范操作,時刻注意設備工作情況,如有問題,應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后,應按操作規定依次關閉設備,整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。

  3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中,保重學生身體健康,把對臨近班級的影響降至最低限度。

  4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人,有責任有義務管理好本班電教設備,教育學生自覺維護班級電教設備,保證設備的正常運轉。

  5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員,負責管理、維護電教設備,并協助教師上好電教課。

  6、對設備定期清潔,清潔時要用干燥的.軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵,切忌用粗糙的抹布或用力擦拭,以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔,預防短路。投影機屬貴重設備,需專業人員進行維護。

  7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。

  8、多媒體教室應保持環境清潔,嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養,如有問題,應及時修理,保證每臺設備處在良好狀態。

學校班設備管理制度15

  一、學校電教工作由一名校級領導主管,成立學校電教組(中心),并配備專職或兼職的電教人員。

  二、學校每期均有電教工作計劃、總結,并將工作計劃和總結送交業務主管部門。

  三、積極開展電教理論研究和教學研究工作,積極組織有關人員參加上級主管部門舉辦的各項研究活動。

  四、根據有關中小學電教設備的配備標準,結合教學的實際需要,統籌規劃學校電教設備建設,加強設備、設施的維護和管理,提高利用率。

  五、積極推廣音像教材和計算機教育軟件,促進教育教學手段的現代化。按照上級主管部門的.要求配齊相關音像教材,根據形勢發展與學校實際,大力推廣計算機教育軟件,并采取可行措施,確保音像教材與教育軟件的廣泛運用。

  六、加強教師電教理論與技能培訓,不斷提高學校教師電教的實際運用能力和教育教學水平。

  七、加強學校學生的(計算機)信息技術教育,積極開展信息技術教育與學科課程整合的研究,不斷提高教學質量。

  八、認真組織教師進行音像教材和計算機教育軟件的開發,不斷豐富電化教學軟件資源。

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