板巖中學校園廣播稿獻給畢業班的歌

　　有在廣播站鍛煉的學生，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的板巖中學校園廣播稿獻給畢業班的歌，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“追憶童年心系校園”

　　——獻給畢業班的歌

　　（播放開頭背景音樂《城南舊事》并伴隨背景音樂開始播音）

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：我是主持人xx

　　女：我是主持人xxx

　　男：歲月如梭，一轉眼，時光老人已騎著雪橇走過了三個春秋。而經歲月考驗的我們也漸漸懂事明理了。回想起三年前的一天，一個個稚嫩的小孩走進學校，走進將度過三年的板巖鎮初級中學，開始了我們人生的第一堂課。現在，三年歲月將匆匆而去，伴著日日月月的喜怒哀樂，即將走進畢業考場，人生的那第一個路口！

　　（放一段音樂：《小小少年》聽一小段）

　　合： “追憶童年心系校園”獻給畢業班的禮物，現在開始！

　　男：三年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤……

　　女：曾記得，運動會上我們的風采；

　　男：曾記得，籃球場上我們的英姿。

　　女：三年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？

　　男：三年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

　　女：曾記得徐志摩的一首詩：

　　輕輕地你走了，正如你輕輕地走來。

　　你揮一揮衣袖，卷起滿天的霞彩……

　　男：我們都深知，誰都不愿意到那一天‘

　　女：誰也不會愿意真的說那首詩。

　　合：只是現在重走一遍中學生歷程，重溫那三年快樂的時光……

　　男：同學，再見。

　　女：再見，同學。

　　合：我們不求什么，只希望在以后的道路上，不會忘記彼此，不會忘記我們一起走過的三年青蔥（青春）歲月。好好珍惜這份感情，這份三年的友誼！

　　（播放歌曲：小虎隊的《再見》如時間不夠，可播放一段）

　　女：一年又一年，風風雨雨；

　　男：一日又一日，日起日落；

　　合：母校的厚愛滲入你的心底。

　　男：昨日，你在這兒認字寫作；

　　女：今日，你在這兒茁壯成長；

　　合：明日，你將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來！

　　女：青春的腳印留在校園的小路上，男：笑語歡歌，留在花壇的馨香中……

　　合：母校的每一個角落，都珍藏著你們的身影，彌漫著你們的幻想，永不忘記！

　　男：夏雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；

　　女：綿綿夏雨，絲絲縷縷，牽著百年的亭小！

　　合：你們已不再是那呀呀學語的娃娃了，你們成長著，已不再天真、稚氣。

　　這，一切的一切，都是母校給予的！

　　（播放音樂：《那些花兒》如時間不夠，可播放一段）

　　男：三年的中學生活將被時間緊緊封鎖，你們急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。

　　女：昨日，老師領著你們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目。一轉眼，展現在你們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好像在伸展著纖細的手臂，祝福著你們，希望你們在新學年里再次跨上新的階梯！

　　男：昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教你們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著你們的手，教你們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……

　　（播放歌曲《一人一夢》播放一小段后調小音樂音量，開始播音，播音結束后將音樂聲調大，直至音樂結束）

　　男：昨日，永遠成為昨日

　　女：永遠成為歷史……

　　合：新目標在前方招手了，你們該起步了！

　　男：帶著對那段書聲瑯瑯的日子的懷念，帶著對那段嬉笑玩耍的日子的懷念；

　　女：帶著對那段蓬勃生長的日子的懷念，帶著對那段跋山涉水的日子的懷念……

　　男：載著母校三年的哺育，載著你們的汗水，還有我們所有人的祝福，前進！

　　合：最后，在歌聲中送出我們所有學弟學妹們對你們的祝福，祝你們學業有成！金榜題名。

　　男：“追憶童年心系校園”獻給畢業班的歌主題播音到此結束，再見！

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