關于小學生觀察日記4篇

　　一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的小學生觀察日記4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生觀察日記 篇1

　　大蒜差不多有6厘米了�，F在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。

　　蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的.附近，就很容易聞到蒜味。

　　根部更不用說，蒜味重得要命。

　　所以我觀察的次數開始減少。但我仍然仔細地注意分裂點，想象力豐富的我又想，蒜苗應該是這樣分枝的。

　　但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒都沒有這么重，現在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢?

　　想來想去，還是覺得應該是大蒜剝了皮、發了芽、長了根之后，把蒜味釋放出來了吧。

　　我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責任!

小學生觀察日記 篇2

　　20xx月X日 星期X 晴

　　綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開來后就呈心形了。那完全舒展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收陽光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長，而是順著依附的物體來生長的。順著桌面舒展開來的枝條就像小姑娘的一根根小辮子，順著花盆往下長的就像一道道綠色的小瀑布。透過玻璃花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交錯、密如蛛網的`棕色根須。長長的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手”。有了這些“手”，生長在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。

　　綠蘿的生命力很頑強。如果把一根枝條剪成一段一段的，放進瓶子里，再用水泡上，一個星期后，它就能長出新的根和葉子來，成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養，哪怕沒有任何肥料和陽光，也照樣長得很好。不但如此，它還能不停地吸收室內的甲醛，同時釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。

　　雖然綠蘿不會開花，但它那充滿生機的綠和頑強的生命力還是贏得了大家的喜歡。

小學生觀察日記 篇3

　　星期四，我們學了《爬山虎的腳》，上面寫了作者葉圣陶仔細地觀察了爬山虎。

　　學到課后題了，老師讓我們把綠豆放在一個杯子里，再把濕的紙巾蓋在綠豆上面，觀察幾天后會怎么樣。

　　我聽了心想：我一定要觀察幾天后會怎么樣。

　　下午，我回到家把作業寫完，把觀察綠豆的事早忘光了。我洗完澡，把頭發用電吹風吹干，正準備睡覺。我猛地一想，想起了綠豆的事。我便拿著我的小杯子，抓了幾把綠豆在杯子里面，再拿了一點紙去把它弄濕，一淋，紙比以前薄了一點，我在綠豆上蓋了兩層濕的紙。我便想著明天會怎么樣，后天會怎么樣……入眠了。

　　星期五，放學了，我回到了家，寫完了作業，去看了看我的小綠豆，小綠豆長出了小芽，小芽很短，是白的。我想明天可能更長。

　　一轉眼，一星期要上課的最后一天過去了，又到了雙休日。今天我發現綠豆好像長胖了，正在把濕紙巾往上頂，再看看芽，果然比昨天長了許多。

　　我把一顆綠豆拿了起來，一幅奇怪的畫面呈現在我的眼簾，有兩顆綠豆，一顆是綠的.，一顆是白的，我還以為長出來了呢!結果我一碰那顆綠色的“綠豆”，那“綠豆”一掉，原來是綠的皮，真讓我白高興一場。

　　經過今天的觀察，我知道了綠豆長芽是要脫皮的，看來觀察綠豆還能讓我長知識，我明天還要觀察。

小學生觀察日記 篇4

　　今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個細長地腿，上面長著一些絨毛。它頭部發白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色地花紋，給人一種既美麗又畏懼地感覺。我將它放進了一個塑料箱中，準備喂養它一段時間。因為我喜歡昆蟲，更愛飼養昆蟲，從中我能學到很多電視，書本上學不到地東西。

　　我先準備觀察蜘蛛怎樣織網。當天晚上，我拿著手電，開始仔細觀察。只見它先從尾部垂下來一條絲，形成了一條筆直地線，接著它從各個角度重復這樣地動作，形成了一個五邊形地大框架。接著，它又開始圍著框架一圈一圈地由外向里地織起來。若干小時后，它終于織成了一個大網。它最有趣地要數捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進了它地網中，蟑螂被網粘住了。只見蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢用網裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進了蟑螂體內，將其麻痹，就開始慢慢地享用這頓美餐了。

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