幼兒園德育工作制度

時間：2024-12-23 07:34:53 工作制度我要投稿

幼兒園德育工作制度

　　在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編收集整理的幼兒園德育工作制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園德育工作制度

　　指導思想：

　　幼兒園德育工作制度是幼兒園德育正常運轉(zhuǎn)的重要保障，是全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育的保證。切實加強幼兒園德育工作，建立良好德育教育環(huán)境，是促進孩子全面發(fā)展的重要一環(huán)。

　　一、德育工作的領導

　　1、幼兒園德育工作由園長全面負責，副園長主管，班主任是本班幼兒德育工作第一責任人。

　　2、由副園長、年級組長、班主任老師組成德育工作領導小組，研究幼兒園德育工作現(xiàn)狀、任務、內(nèi)容和方法。

　　3、每月召開一次教師工作例會，學習理論，布置任務。

　　4、建立幼兒園、社會、家庭三結合的德育網(wǎng)絡，建設德育基地，爭取社會各方面對幼兒園德育工作的支持。

　　二、德育工作的形式

　　1、根據(jù)各幼兒年齡特點進行教育。

　　2、各班結合幼兒園要求和階段特點，定期開展主題活動。

　　3、各位教師和保育員把幼兒德育工作滲透到一日活動中去，培養(yǎng)幼兒良好的生活與學習習慣。

　　4、積極開展德育環(huán)境創(chuàng)設，注重育人功能。

　　5、邀請幼教專家講授幼兒德育理論課。

　　6、每學期組織一次家長會。

　　三、德育工作的內(nèi)容

　　1、熱愛祖國教育。如每天做早操、奏國歌、升國旗，全園幼兒立正、行注目禮，并唱起“國歌、國旗，我愛你”的歌曲，結束時對著國旗敬個禮。在教室里，開辟了“愛祖國”專欄等。

　　2、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，關心集體的行為。汪意從情感教育入手，同時貫徹“學一點、懂一點、做一點”，力求使教育落到實處。我們要求幼兒來園后先用濕毛巾抹自己的小椅子，抹桌子、窗臺，給植物澆水，給小金魚喂食等，飯后會收拾餐具，活動結束會整理好用品等。

　　3、遵守公共秩序教育。平時，我們要求幼兒做到“三輕”：說話輕、走路輕，放下東西也要輕。

　　4、對幼兒進行愛惜糧食的教育。午餐要求做到“三凈”：碗里干凈、桌上干凈、地上干凈等。

　　5、團結友愛手拉手，我們都是好朋友教育。

　　6、教育孩子們要“自己的事情自己做，不會的事情學著做，學會的事情堅持做”。如午睡起床要求幼兒自己整理床鋪，學疊被子，回到教室照著穿衣鏡，自己整理衣服，翻好領子等。

　　四、德育工作的方法

　　1、訂計劃，勤檢查，多評比，善總結。

　　2、樹榜樣，立典型，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，分類要求。

　　3、啟發(fā)引導，多鼓勵，少批評。

　　4、實事求是，說實話，辦實事。

　　5、堅持原則，不姑息遷就。

　　6、深入調(diào)查，重視研究，聽取意見，改進方法。

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