中小學環保教育工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的中小學環保教育工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、工作目標：

　　1、圍繞我校創衛工作的實際，使我校的創衛工作走向前列，開創創衛工作新局面。

　　2、通過學校組織管理，相關學科的課內創衛工作以及組織豐富多彩的創衛工作活動，培養學生的創衛意識，養成學生良好的環保行為。

　　3、通過學習和活動，普及創衛工作知識、環保科技、治理環境等環保知識，培養學生社會調查、實踐技能，以及相應的.觀察力、思維力和創造力，全面提高學生環保素質和能力。

　　4、通過學生的社會創衛活動，擴大社會影響，推動當地創衛工作發展。

　　二、工作思路：

　　我校成立以校長為組長的創衛工作領導小組，由教導處具體操作，制定創衛工作計劃及實施方案。

　　1、結合教學進行創衛知識滲透。

　　小學生的主要任務是學習，通過教學活動對他們進行普及環保知識是最主要的環境教育渠道。首先，小學《環境教育讀本》成為創衛工作的主陣地。根據課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務，分教時進行教學，讓學生了解并掌握一系列環境保護常識。其次，我們要求教師根據語文、數學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃，整理出有關環保方面的教學內容，然后在備課中體現教學目的，詳細安排教學步驟，讓學生在學習各科相關知識的同時增強創衛意識。

　　2、開展科技活動對學生進行創衛教育。

　　科技活動是創衛的重要渠道，它可以使學生獲得環境知識和環保技能，樹立科學的環境觀，形成正確的創衛意識，自覺養成保護環境的行為習慣。利用科技節組織學生制作環境小報，進行環保知識競賽和創衛征文活動。

　　3、加強校內環保宣傳。

　　組織學生定期出有關環保的黑板報。每周固定時間利用校紅領巾廣播站進行環保知識專題廣播。進行環境知識競賽。在學生及教工家屬的幼兒中征集環境畫，選拔優秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環境日”紀念活動，形成一個宣傳創衛的高潮。

　　4、組織班級召開以創衛工作為主題的班隊活動，由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節目，寓教育于娛樂之中。

　　5、參加創衛教育培訓。

　　6、讓學生積極參與校內外的綠化活動。

　　7、結合大型的環境日開展創衛活動，動員全校師生搞衛生，如：除雜草、撿垃圾、擦窗戶等。組織學生上街宣傳，向市民發放傳單，打掃公共場所等。做到事事有人干，人人有事干。

　　三、總結提高：

　　通過一系列的創衛活動，使師生進一步增強環保意識，獲得環保體驗，積累環保經驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關課題研究。在學生中評比“創衛小衛士”，活動總結時發獎。

　　工作行事歷：

　　九月份：

　　1、各班進行創衛教育。

　　2、出一期有關創衛工作的黑板報。

　　十月份：

　　1、開展創衛工作專題講座。

　　2、開展以創衛為主題的班隊活動。

　　十一月份：

　　1、召開創衛工作專題廣播會。

　　2、組織學生制作創衛工作小報并進行評比展覽。

　　3、進行一次創衛工作知識競賽和創衛工作征文活動。

　　十二月份：

　　1、整治校園環境。

　　2、總結評比“創衛小衛士”并發獎。

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