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幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計劃

時間:2021-12-22 17:02:54 工作計劃 我要投稿

2022年幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文

  時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的2022年幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文

  幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計劃1

  幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)改子力克鎮(zhèn)幼兒園歷來重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會的認可,社會聲譽越來越好。本學(xué)期,我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進一步提高,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀幼兒園。

  教學(xué)工作計劃是科學(xué)地安排教學(xué)工作,順利完成教學(xué)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)文件,是教師進行教學(xué)的依據(jù)。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》,《幼兒園工作綱要》不斷反思、積累。堅持教研,促教師化發(fā)展,進一步優(yōu)化保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、以綱要為指導(dǎo),促進師生在原有水平上獲得限度的發(fā)展。

  2、加強教師隊伍建設(shè),強化教師自覺學(xué)習(xí),自主發(fā)展的意識,在研究中促進教師的自主發(fā)展和自我成長。

  3、針對本園實際,有效開展教研活動,注重教研活動的實效性,切實提高保教質(zhì)量。

  三、主要工作與措施

  (一)注重內(nèi)涵發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè)。

  1、加強教師優(yōu)質(zhì)意識

  (1)加強自學(xué)的意識。結(jié)合縣教育局實際情況,要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。要求教師讀與學(xué)前教育相關(guān)的書籍,并做讀書筆記。

  (2)加強服務(wù)孩子的意識。要求教師必須轉(zhuǎn)變角色和行為,建立民主,平等的師生關(guān)系。

  (3)加強專業(yè)發(fā)展的意識。要求教師具有較強的專業(yè)發(fā)展的意識和能力,多向同行、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)知識,提高自己的專業(yè)水平和能力。

  2、為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺,注重教師的培養(yǎng),提高教師的專業(yè)能力。重點培養(yǎng)教師的一日活動把握能力和對教材的熟悉度。

  (二)加強實效性教研

  1、每次活動圍繞專題進行,發(fā)言要圍繞主題,結(jié)合自己的工作實際,或是經(jīng)驗心得,或是問題困惑等,要做到人到心到,扎實有效的開展對教育教學(xué)實際問題的研究探討。

  2、重視教師反思能力的培養(yǎng),提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強教師如何進行有效反思的學(xué)習(xí),促進教師不斷反思自己的教學(xué)成功之舉,教學(xué)敗筆之處;教學(xué)機智之精、孩子發(fā)現(xiàn)之美、教學(xué)改進之想等等,切實提高活動質(zhì)量。

  (三)進一步加強家長工作。

  1、進一步增強為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的意識,把握好教師和家長互為合作者和支持者的角色關(guān)系,充分利用自身優(yōu)勢和家長資源,開展各類教學(xué)活動。

  2、加大家長參與幼兒園的管理,形成家園教育的合力

  3、根據(jù)不同幼兒特點、家庭情況、家長需求等,靈活運用面談、家訪、電話、家長會等多種途徑和方法與家長交流溝通,贏得家長的理解、支持和配合。

  四、工作安排

  八月份:

  1、教室環(huán)境布置,下周五(9月9日)進行評比。

  2、完成各類計劃的制定工作。

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒,加強常規(guī)培養(yǎng)(一周)。

  2、開展走訪活動(每周2位家長)。

  3、完成中班幼兒早操的新授工作。

  4、開展"教師節(jié)"中秋節(jié)"國慶節(jié)"的主題活動。

  5、每月進行一次教師基本功比賽,9月28日下午進行手工制作評比。十月份:

  1、結(jié)合"國慶節(jié)"開展愛國主義教育。

  2、各班公開課,10月18日中班第一個教學(xué)活動開始,19日大班。

  3、10月28日進行電子琴比賽。

  十一月份:

  1、幼兒早操比賽,11月14日下午進行。

  2、教師舞蹈基本功比賽。

  十二月份:

  1、幼兒美術(shù)作品展。

  2、家長元旦聯(lián)誼半日活動。

  3、教師講故事比賽,12月29日下午進行。

  元月份:

  1、學(xué)期基本結(jié)束,上交各類總結(jié)。

  2、教學(xué)檢查。

  3、填寫幼兒成長檔案。

  4、清點班級物品。

  幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計劃2

  我們和孩子們一起迎來了新學(xué)期的開始。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地認真開展教育教學(xué)工作,針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

  本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《語言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《健康》、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué)。我們力求上好每堂課,要求全體教師在課前認真研究教材,準(zhǔn)確把握重難點,注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強化難點、強調(diào)重點,教學(xué)中要嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律,年齡特點,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學(xué)習(xí),并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。下面將主要的'學(xué)科做以下的教學(xué)計劃:

  一、拼音教學(xué)計劃:

  (一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點:

  學(xué)會復(fù)韻母、整體認讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。

  (二)、措施與方法:

  1、漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。

  2、可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。

  3、重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒讀寫拼音字母的能力。

  4、注重教學(xué)評價,要善于鼓勵幼兒,多啟發(fā)表揚。

  5、結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)。

  7、教育教學(xué)方面,認真寫好教學(xué)計劃,提早備好課,備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《綱要》,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。互相聽課,認真聽取同事的意見,改進教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性,讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我們要注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

  二、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:

  (一)、教學(xué)目的要求:

  幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進行20以內(nèi)加減運算。

  (二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點:

  1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

  2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,如認識鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。

  3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進行20以內(nèi)加減運算。

  4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。

  5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

  (三)、教學(xué)措施:

  教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

  三、語言、美術(shù)、健康、科學(xué)教學(xué)計劃:

  1、語言方面,熟練掌握語言課本中的兒歌故事,加強背誦兒歌的深度,要求能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌,并且能夠復(fù)述課文中的故事,并能利用部分詞語口頭說話。課堂中要規(guī)范板書,詳細講解,教給幼兒正確的背誦方法;

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習(xí)。

  3、體會兒歌的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒背誦兒歌、感受故事,感知感悟再將背誦速度快,復(fù)述故事準(zhǔn)確詳細的孩子進行表揚,平時寫字好的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

  四、每月工作重點:

  九月份:

  1、組織幼兒入園,建立正常的教學(xué)秩序,開學(xué)工作落實到位。

  2、加強對幼兒進行安全意識教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、整理班級區(qū)角環(huán)境,重新調(diào)整、科學(xué)規(guī)劃,形成有序的游戲環(huán)境。

  4、園本教研活動

  5、制定各類計劃。

  6、青年教師崗位練兵活動

  十月份:

  1、檢查各班常規(guī)。

  2、各年級組教研活動。

  3、骨干教師示范課觀摩活動。(全體教師聽課)

  4、班級主題墻調(diào)研,提升教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力。豐富班級自然角,形成種類、豐富、優(yōu)美、有參與性的班級自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學(xué)用具和游戲道具;

  5、青年教師崗位練兵活動

  十一月份:

  1、各年級組教研活動。

  2、青年教師公開課活動。(本年級教師聽課,相互學(xué)習(xí))。

  3、家長開放日活動。(教學(xué)內(nèi)容為公開課內(nèi)容)。

  4、青年教師崗位練兵活動。

5、期中績效考核。

  十二月份:

  1、各年級組教研活動。

  2、各年級體能活動展示交流。

  3、青年教師練兵活動。

  4、結(jié)對幫扶活動。

  元月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量檢查。

  2、區(qū)域活動的經(jīng)驗交流與總結(jié)。

  3、各類資料的整理與歸檔。

  4、做好期末的結(jié)束工作。

  本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

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