小學社區教育工作計劃

　　時間真是轉瞬即逝，又迎來了一個全新的起點，何不好好地做個工作計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家整理的小學社區教育工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學社區教育工作計劃1

　　一、指導思想：

　　深入學習黨的十九大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創建工作，完善社區教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區居民整體素質提升，為加快學校與社區發展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、進一步建立健全學校各項規章制度，加強社區教育相關制度的建設，加強社區師德教育，倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

　　2、加強外部聯系、內部溝通，多方參與形成合力，重點推進家庭文化與家長教育工程。

　　三、具體任務

　　（一）、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創造學習型組織

　　1、充分認識創建學習型組織的重要意義，通過不斷營造學習的氛圍，在全校范圍內開展“讀書月”等活動，努力創造學習型學校。

　　2、推進社區教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動。

　　（二）、依托社區資源，共筑教育平臺

　　1、學校依托社區教育工作，與社區內醫院、事業單位等有機結合，做到協調發展、資源共享、合作共贏

　　2、逐步規范社區教育基地建設，提高社區教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區開放。

　　（三）、加強社區教育理論研究工作

　　1、我校與社區聯合，將建立一支社區教育理論研究小組，深入對社區教育的調查研究、學習，進一步加強社區教育委員會組織機構建設，同時進一步完善社區教育工作的評估制度，社區教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，使社區教育工作規范化、制度化。

　　2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區教育工作網絡，提高我街社區教育工作整體水平。

　　（四）、齊心協力、踏實工作，確保完成工作任務

　　(1)進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區教育工作例會和社區教育年終考核制度。不斷開拓社區教育新的思路，積極探索社區教育的新方法、新路子。

　　(2)組織擴大社區教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業務素質的培養，加強社區教育工作者的培訓學習，努力提高業務水平和工作能力。

　　(3)進一步整合社區教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、健康教育、食品安全、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經常化。

　　(4)開展創建學習型組織的`宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，社區工作的指導下，開展轄區內學習型單位、學習型企業、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。

　　在今年的工作中，學校即面臨工作的困難，也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和社區領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。

　　小學社區教育工作計劃2

　　一、指導思想

　　進一步推進社區教育工作，立足社區、依靠社區、服務社區。逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式，促進社區居民整體素質和生活質量的提高，促進區域經濟和社會的發展;把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作，貫穿在社區建設的各項工作中;通過社區教育，進一步構建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，使學習型社會建設工作落到實處。

　　二、開展社區教育工作的原則

　　緊密圍繞社區建設的總體目標，與社區建設的各方面工作溝通和銜接，組織和實施社區教育培訓活動，形成合力和有機整體;要加強社區各類教育文化資源的統籌，充分利用、拓展和開發社區現有教育資源，推動各類教育資源面向社區居民開展教育培訓活動，加強社區學校和學習型組織的建設;要樹立大教育、大培訓觀念，面向社區居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動，提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社區建設和社區居民的需求;要實行分類指導，分階段實施，積極而扎實地推進社區教育的廣泛深入開展，并把發展社區教育作為創建學習型城區、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。

　　三、推進社區教育工作的主要任務

　　1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。

　　開展教育培訓，是社區教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓活動，努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓等各類人群的學習需求，積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育，加強未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求，確定相關的培訓課程和教學內容，加強培訓課程和教材的建設工作，拓展和豐富教育培訓內容，增強培訓的針對性和有效性，積極創新培訓形式，逐步提高社區居民的教育培訓率，力爭每年提高五個百分點以上，逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民“人人皆學”的目標。

　　2、進一步開展創建“學習型組織”的活動。

　　把創建“學習型組織”仍然作為現階段推進社區教育工作的重要內容來抓。根據社區內不同類型組織的實際情況，制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準，積極創建學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織，積極開展評估促進工作，使學習型組織占社區內各類組織的比例逐年提高。

　　3、充分利用、拓展和開發各類教育資源，形成社區教育培訓網絡。

　　充分利用社區內現有各類教育資源，橫向聯合，縱向溝通，實現教育資源共享，使現有教育資源發揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開放，積極開展多種形式的社區教育培訓活動，特別是要依托社區內普通中小學和各類職業學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務，使其成為開展社區教育的重要力量;要在整合、利用現有教育資源基礎上，形成以區社區學院為龍頭，以街道(鄉鎮)社區學校為主體，以居委會(村)社區教學點等為基礎的社區教育網絡，滿足社區居民多樣化的教育需求;要積極創造條件，充分運用播放教學光盤、收視衛星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段，使有條件的街道(鄉鎮)都能夠開展現代遠程教育，構筑起社區居民全民學習、終身學習的平臺。

　　四、保障社區教育工作順利進行的措施

　　1、加強領導，完善機制

　　社區學院把社區教育作為社區建設的重要內容納入經濟社會發展規劃，建立由區委副書記為首的社區教育工作領導機構，明確各有關部門的職責和分工，形成“黨政統籌領導，教育部門主管，有關部門配合，社會積極支持、社區自主活動、群眾廣泛參與”的管理體制和運行機制，并落實相應的管理機構、人員和經費，推動望城社區教育健康持續發展。教育行政部門把開展社區教育作為推進社區建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施，納入教育發展計劃，納入教育檢查評估范疇，采取得力措施，不斷推進社區教育工作。

　　2、充實隊伍 增強力量

　　今年，我們將繼續努力加強社區教育隊伍的建設，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社區教育機構應安排相應專職人員，同時聘請部分兼職人員從事社區教育工作。充分發揮望城社區教育專家講師團的作用，發揮社區內教師、專家、各行各業工作人員、在校大學生的積極性，使之成為開展社區教育活動的重要力量。鼓勵社區教育工作者參加各種業務培訓，不斷提高從事終身教育、社區教育工作的'專業素質。充實隊伍，為我區社區教育工作開展提供力量保障。

　　3、督促檢查落實評估

　　今年年度我們將有計劃地開展社區教育工作的檢查評估工作。我區將組織專門的社區管理人員分批對各鄉鎮社區學校進行檢查評估，對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區教育的管理人員和專家學者，成立社區教育專家咨詢委員會，參與社區教育實驗指導工作，創建省級社區教育試驗區。

　　4、擴大宣傳提升理論

　　充分利用各類新聞媒體，進一步加強對社區教育工作的宣傳，總結推廣各地發展社區教育的經驗和做法，營造有利于社區教育發展的良好環境。加強社區教育的理論和實踐研究，注意學習借鑒國外開展社區教育的有益經驗和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區教育理論。

　　5、保障經費 增加投入

　　20xx年社區教育經費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社區學院、社區學校建設要求，安排財政資金，支持社區學院、社區學校基本建設，對辦學成績顯著的社區學院、社區學校給與專項獎勵。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區教育經費保障機制，按照社區常住人口人均不少于1元的標準，落實社區教育經費，充分發揮社會各界投資辦學的積極性，鼓勵社會力量資助社區教育。

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