幼兒園保育工作安排計劃
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
�。保變哼M餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
�。玻笇в變河谜_的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
３．鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。
４．培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
�。担恼疹櫤糜變何缢龅讲浑x崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中Ji發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣。
如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間，保證活動的'質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識，認真學習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消Du工作，活動室、午睡室紫外線消Du等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。
開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消Du。
七、保育員隊伍的建設。
１．定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午３：００—４：００。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
�。玻e極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
３．保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監督和指導。
附：每月工作安排
二月份：
�。保� 協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。
２． 搞好班級的環境衛生，接受園內衛生大檢查。
３． 清點好班級財產，領取幼兒各種物品。
�。矗� 制定學習保育工作計劃，積極完成園內的各項任務。
�。担� 學習如何做好春季傳染病的預防知識。
三月份：
�。保� 積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。
�。玻� 學習《教師一日活動操作規范》、幼兒突發事件的處理。。
３． 小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
�。矗� 認真做好各項衛生消Du工作。
�。担� 積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動。
四月份：
�。保� 積極參加園內的游戲活動評比活動。
２． 積極學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
�。常� 認真備好教案，撰寫教育筆記，接受園領導的檢查。
４． 積極參加“五一”勞動節組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環保教育活動。
�。担� 學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
６． 接受園內衛生大檢查。
五月份：
�。保� 積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
�。玻� 積極參加園里的對外教學觀摩活動。
３． 積極配合教師完成本班主題活動。
�。矗� 積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
�。担� “我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
�。叮� 幼兒怪癖的糾正方法。
六月份：
１． 積極參加“幼兒一日常規教育之我見”論文評比活動。
�。玻� 協助填寫家訪記錄、家園聯系工作及反饋。
�。常� 搞好室內外外環境衛生及各項消Du工作。
�。矗� 積極參加“文明班”經驗交流活動。
５． 積極配合教師完成
�。叮� 學習“如何辨別幼兒腹痛”。
七月份：
�。保� 認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。
�。玻� 做好環境衛生迎接園內衛生大檢查。。
�。常� 積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出
４． 積極參加教師技能技巧比賽。
�。担� 做好放假前的各項準備工作。
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