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特殊體育教育工作計劃

時間:2021-03-14 10:28:17 工作計劃 我要投稿

特殊體育教育工作計劃

  特殊教育的對象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童。下面是小編為你整理特殊體育教育工作計劃,希望對你有幫助。

特殊體育教育工作計劃

  篇一:特殊體育教育工作計劃

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以 健康第一 為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

  本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

  2、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實 兩操一舞活動 ,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

  3、積極開展教科研活動

  根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

  4、抓好學校運動隊的`訓練

  我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

  5、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  四、活動安排

  九月份

  1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

  2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

  3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

  4、一年級認真訓練廣播操。

  十月份

  1、一年級廣播操驗收。

  2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  十一月份

  1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

  2、積極組隊參加區毽繩比賽。

  十二月份

  1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  2、各訓練隊認真進行冬訓。

  一月份

  1、考查學生體育成績。

  2、總結體育組學期工作。

  3、體育資料歸檔。

  篇二:特殊體育教育工作計劃

  一、指導思想:

  以科學發展觀統領學校各項工作,全面貫徹黨的教育方針,規范學校辦學行為,深入實施素質教育,強化別個化教育,全面提高教育質量,加快推進現代學校制度建設,提高學校精細化管理水平,使學校各項工作再上一個新的臺階。

  二、工作目標:

  1、落實教育系統20XX年度安全目標責任,打造和諧的校園環境,創“平安校園”,確保校園內不發生安全事故,師生不發生違紀違法行為。

  2、進一步轉變教育教學觀念,突破傳統課堂教學模式,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高課堂教學質量。

  3、加強個別化教育研究,努力提高教師個別化教育的水平,把個別化教育真正落實到實處。

  4、開展適合殘障學生主題教育的活動,加強對學生行為習慣的養成教育,培養學生良好的習慣。

  5、加大校本培訓,整合教學資源,提高師資水平,教師在各類競賽活動中獲得較好的成績。

  6、推進現代學校制度建設,進一步完善績效工資考核方案。

  三、具體措施:

  (一)德育教育:德育為首,打造精品。

  1、突出師德的核心地位,繼續組織教師深入學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學班主任工作規定》、《義務教育法》等法律法規,大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,構建和諧的師生關系和家校關系。

  2、健全德育工作組織,實行校長總負責,分管主任具體負責,班主任、值班人員通力協作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

  3、充分發揮思想品德課教育主渠道作用,利用晨會,立足班級實際,適時加強學生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要活潑多樣。其他學科也應根據本學科特點有機滲透思想教育內容,努力使學生的思想道德教育形成齊抓共管局面。

  4、堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓學生行為習慣養成教育。本學期從學生“走好路、做好操,掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”八個方面著手,強化訓練,養成學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

  5、大力加強心理健康教育和法制教育,落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,加強對學生進行心理健康教育的指導和研究的力度,促進學生身心健康發展。班主任、科任老師要經常找學生談心,了解他們的思想狀況,引導學生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態。

  (二)教學、教研工作:提升內涵,優質發展。

  開學初,教導處要認真制定好教學工作計劃,以有效的課堂教學為目標,推動教學方法和教學手段現代化。嚴格教學常規,進一步完善學校教學管理精細化要求,嚴格執行課程教學計劃,牢固樹立向課堂教學要質量的意識,提高課堂教學效率。

  1、積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業和個別輔導等環節的管理。

  2、堅持以教學管理為中心,完善校內教學工作檢查制度視導制度和跟蹤督查制度,對教育教學工作進行全程監控。杜絕無準備進課堂、上課馬虎做與課業無關的事、作業批改不認真等不良現象。在抓好語、數等學科的基礎上,將加大對其他學科的檢查力度。

  3、嚴格執行課程計劃,按課表上課,開足上齊全部課程。

  4、規范學生作業。要求教師指導學生“獨立、按時、整潔、規范”地完成作業。對學生作業的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規范要求,教師在布置作業時注重基礎性、實踐性、層次性。要求全批全改,書寫規范。

  5、加強教科研工作,指導教師正常各課題的研究,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。

  6、要繼續加快信息技術教育平臺建設,加速信息化步伐,充分發揮校園網絡的優勢,加強設備管理。切實做好教學器材的維護、保養、檢修等工作,做到任何設備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。切實做好服務工作,幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。

  7、針對本校實際,積極開展課外文體活動。

  (三)教師培訓工作:學習提高,精益求精。

  1、向同事學習。充分利用身邊的資源,向身邊的同事學習。扎實開展好教研活動,開展好一人一課、示范課、匯報課,同事之間多聽課,互相學習,取長補短。

  2、向書本學習。教師要多讀書,認真學習有效教學、個別化教育的理論書籍,從書本中汲取養料,不斷豐富自己的專業理論知識,提高自己的管理水平、教學水平。

  3、向網絡學習。主動利用現代化的手段為教育教學服務。一是不斷學習多媒體應用技術,把多媒體更好的融入到課堂教學中來。二是要借助于網絡搭建的平臺,通過多種方式從豐富的網絡資源中汲取養料不斷提高自身的素質。

  4、善于反思。學習教育教學理論后,反思自己的教學實踐;學習他人經驗后,反思自己的教學行為;上課完畢后,寫好教后感,反思課堂教學中的得與失;反思成功與不足,提出改進措施。

  (四)安全、后勤工作:嚴格管理,服務育人。

  1、學校與家長、班主任、任課老師、值班老師,明確各自的安全責任。

  2、繼續加強流行疾病的防控工作。繼續做好晨檢、消毒、通風等工作。積極配合衛生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學工作的穩定和教學秩序的正常。

  3、重視對學生進行進行生命意識、安全意識的教育。

  4、加強校舍、校產管理。進一步完善校產、校舍管理制度,做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象,開展節約型校園創建活動。

  5、嚴格執行國家財務制度,遵守財經紀律,加強財務管理與監督。堅持校務公開制度,實行民主理財。

  新學期,新目標,新征途,新起點。又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。展望未來,我們躊躇滿志。我們全體教職員工在新的學期里要心往一處想,勁往一處使,全面落實科學發展觀,加快構建和諧校園,銳意進取,共創美好未來,譜寫特教發展的新篇章。

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