綠山墻的安妮讀后感50字（通用12篇）

　　讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感50字（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇1

　　《綠山墻的安妮》中的安妮是一個(gè)孤苦的孤兒，住在瑪瑞拉的家里，開始不受人們的喜愛，后來(lái)慢慢地用自己的行動(dòng)得到了人們的認(rèn)可。她的人生道路十分的坎坷，而她卻用樂(lè)觀的態(tài)度勇敢地去面對(duì)，這種精神是十分可貴的。

　　在生活中，我們也會(huì)遇到許多的困難，如果能像安妮這樣勇于面對(duì)，那該多好啊！我記得文中安妮在聚會(huì)上做蛋糕竟把香草精當(dāng)成止痛藥，挨了一頓罵。這件事十分的搞笑，最后安妮一笑了之。

　　用微笑面對(duì)人生，就像安妮那樣，面對(duì)困難不低頭，你也會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇2

　　暑假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。

　　讀了安妮的故事，我深受感動(dòng)。安妮善良、直率，尤其是她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)得到了人們的愛戴。

　　只要用一顆樂(lè)觀的心看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光原來(lái)那么燦爛，讓我們用安妮的`精神、積極樂(lè)觀的心態(tài)微笑著接受生活中的一次次挑戰(zhàn)，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著我們的夢(mèng)想奮斗、前進(jìn)、拼搏！

　　綠山墻的安妮讀后感 篇3

　　今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的主人公安妮。因?yàn)榘材菔且粋�(gè)想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)習(xí)上，安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學(xué)。可是為了照顧慢慢老去的領(lǐng)養(yǎng)人馬瑞拉，安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金，去當(dāng)一名農(nóng)村教師。

　　從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報(bào)。要多加培養(yǎng)自己的想象力。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇4

　　前幾天，語(yǔ)文老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書，我讀完以后，覺得這本書非常不錯(cuò)。

　　這本書主要講的是：一個(gè)叫安妮的小女孩被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)，安妮剛開始對(duì)自己的長(zhǎng)相和名字十分不滿意，但是她的學(xué)習(xí)很好，他憑著自己的努力考上了女王學(xué)院，并成為了獎(jiǎng)金獲得者，她也變得漂亮起來(lái)，后來(lái)馬修死了，她不得不留了下來(lái)。最后由于自己多年的“敵人”——吉爾伯特·布萊斯和好。

　　讀了這篇文章，我知道了：只要自己努力，奇跡就會(huì)發(fā)生。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇5

　　安妮是一個(gè)孤女，在綠山墻的時(shí)候，在她心里什么都會(huì)說(shuō)話，她從小就失去了父母，11 歲時(shí)，她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng)，她做事勤奮，學(xué)習(xí)刻苦，在這段時(shí)間里，她用她的表現(xiàn)換來(lái)了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的喜愛。

　　她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書以來(lái)第二榜樣，在我心目中，她永遠(yuǎn)是第一位。最后，安妮成為了綠山墻的小主人。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇6

　　當(dāng)我讀了《綠山墻的安妮》之后，深受感動(dòng)。心想，安妮是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、聰敏、勤奮的孩子呀！

　　安妮自幼就失去了父母，但她是個(gè)幸運(yùn)兒，不久就被綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉收留了……從此安妮有了家。可是瑪麗拉讓安妮不讓她享受自由，一直讓她去干粗活，累活。不給她自己的空間，釋放自己。

　　人生有苦有甜，只要經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見彩虹。只要經(jīng)過(guò)多次的嘗試真在做的事情，就能把它做好。大家都像安妮那樣。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇7

　　今天，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。《綠山墻的安妮》是由加拿大作家﹕露西？M？蒙西馬利寫的。由李長(zhǎng)傳翻譯成中文。

　　在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說(shuō)話，會(huì)給他講有趣的故事；自己和自己的影子、回聲是兩個(gè)知心朋友……這個(gè)天真、熱情 、滿腦子都是想象力的女孩就是綠山墻的安妮。

　　通過(guò)讀 《綠山墻的安妮 》我明白了 ：不經(jīng)風(fēng)，怎能見到美麗的彩虹。

　　在生活中，我們要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)克服困難。那些小挫折，阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇8

　　綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。最后，安妮終于如愿以償考上大學(xué)，但是發(fā)生了一件事使她改變了決定，決定留在綠山墻，當(dāng)了一名老師。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇9

　　馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)女孩叫安妮，安妮學(xué)習(xí)很好，考上了一所知名大學(xué)，還得了獎(jiǎng)學(xué)金，最后馬修因?yàn)樾呐K病突然發(fā)作而死亡，瑪瑞拉眼睛都哭干了，安妮忍著沒有哭，最后在自己的房間里大哭了一場(chǎng)，最后安妮和基爾伯特成了最好了朋友，安妮勇敢、善良、上進(jìn)，我也要向她學(xué)習(xí)。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇10

　　我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，在心中也有同世界上無(wú)數(shù)讀者一樣，喜愛這部?jī)?yōu)秀的作品，正如美國(guó)著名作家馬克.吐溫讀了這部小說(shuō)后致信作者蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”。

　　這部作品主要描寫安妮是個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力的人。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現(xiàn)實(shí)!

　　可以說(shuō)，她是我們后一代兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇11

　　我覺得安妮很可憐，她是個(gè)孤兒。安妮從一歲開始，自己的爸爸媽媽就死去了，但是，馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了她。安妮在馬修和馬瑞拉的看管下，漸漸地就上了大學(xué)安妮越來(lái)越漂亮，一下子就變成大姑娘了，她的心很善良，而且她也很關(guān)心別人，這一點(diǎn)我要像安妮學(xué)習(xí)，我肯定能做的更好！

　　綠山墻的安妮讀后感 篇12

　　安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！

　　我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

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