學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)回報(bào)的講話稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
上周四，11月22日是西方的感恩節(jié)，盡管我們沒(méi)有置身于西方感恩節(jié)的狂歡氣氛中，但是，我們依然能體會(huì)到：“感恩”是中西文化的一大共同點(diǎn)；“感恩”更是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的一項(xiàng)基本要素。所以今天我國(guó)旗下講話是：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)。接下來(lái)我就為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事作為遲到的感恩節(jié)的禮物送給大家。在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里，有一個(gè)男孩，他非常喜歡足球，可是又買(mǎi)不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里撿來(lái)的椰子殼。他在巷子里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬屁股時(shí)，被一位足球教練看見(jiàn)了，他發(fā)現(xiàn)這男孩踢得很是那么回事，就主動(dòng)提出送給他一個(gè)足球。小男孩得到足球后踢得更賣勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處的隨意擺放的一只垃圾桶里。圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)圣誕禮物送給我們的恩人。就讓我們?yōu)槲覀兊亩魅似矶\吧。”小男孩跟媽媽禱告完畢，向媽媽要了一把鐵鍬跑了出去，他來(lái)到一幢別墅前的花園里，開(kāi)始挖坑。就在他快挖好的時(shí)候，從別墅里走出一個(gè)人來(lái)，問(wèn)小男孩在干什么，小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說(shuō)：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒(méi)有禮物送給你，我愿給您的圣誕樹(shù)挖一個(gè)坑。”教練把小男孩從樹(shù)坑里拉上來(lái)，說(shuō)，我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。三年后，這位17歲的小男孩在第六屆世界足球錦標(biāo)賽上獨(dú)進(jìn)21球，為他的祖國(guó)巴西第一次捧回金杯。當(dāng)年的小男孩就是一代傳奇人物：足壇名將：球王-----貝利。同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你有何感想呢？我想我們都深深地懂得在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我們的長(zhǎng)輩、我們的老師對(duì)我們恩重如山，比如：每天都是爺爺奶奶、爸爸媽媽頂風(fēng)冒雨的在接送我們上學(xué)和放學(xué)；每次我們有個(gè)傷風(fēng)頭痛的就會(huì)上演“全家總動(dòng)員”；每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的挫折和困難時(shí)，老師就悉心地指導(dǎo)……這些舉不勝舉的恩情，我們理應(yīng)畢生涌泉相報(bào)。
親愛(ài)的同學(xué)們，通過(guò)上面的.故事，我們不難發(fā)現(xiàn)：“感恩”是一個(gè)經(jīng)久不衰的探討話題，其實(shí)它不需要豪言壯語(yǔ)；“回報(bào)”是一個(gè)心手相連的行為舉動(dòng)，所以它只需要實(shí)際行動(dòng)；我們?cè)诿χ鴮W(xué)文化、學(xué)知識(shí)的同時(shí)，別忘了學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)感恩、學(xué)回報(bào)，將我們濃濃的感恩之心化為切切實(shí)實(shí)的感恩之行。在此，我提出2點(diǎn)倡議：1.要尊重父母和老師，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，虛心聽(tīng)取父母和老師的批評(píng)和教導(dǎo)；2.不要攀比享受，不要經(jīng)常向父母索要零花錢(qián)或電子產(chǎn)品，不浪費(fèi)一切有用的東西，盡可能多的幫助父母洗刷餐具、收拾房間，至少上學(xué)和放學(xué)路上書(shū)包自己背吧；
最后，祝大家感恩節(jié)快樂(lè)！更希望各位同學(xué)能在放學(xué)后為我們的家長(zhǎng)送上感恩節(jié)的問(wèn)候和實(shí)際的回報(bào)行動(dòng)！謝謝大家
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