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安全文稿宣傳范例
安全文稿
�。▓鼍暗谰撸汗景箔h科安全員辦公室，一塊布景板，畫有窗戶，窗梁上寫有安全標語，掛有安全帽，一張辦公桌右端靠窗放置，桌上一部電話，幾本書和文件，一張椅子。）
�。▓鼍埃杭走M場，開門動作）
甲：哦，公司要開安全會，我得把今年的安全工作準備一下。（場景：邊走進屋邊自語，拿起電話通知各車間安全員，來辦公室安排安全會準備工作，通知兩個車間）喂，車間嗎，通知你們車間安全員來安環辦一下，好的，再見。（場景：放下電話，座在椅子上）
�。▓鼍埃阂疫M場，頭戴安全帽，敲門動作，敲門三下）
甲：請進，咦，你過來干什么，是不是又鬧情緒啦。（場景：面部朝向門，納悶地說）
乙：哎，老黃歷了，還翻哪，我現在是車間的安全員了。（場景：走到辦公桌邊，面對甲）
甲：你也能當安全員？（場景：懷疑的表情看著乙說）
乙：群眾選和領導安排的，我當安全員，各項工作走在前，安全知識常牢記，遵章操作守紀律。（自豪和很能勝任的表情）
甲：那我就把你的安全知識考，這年頭啥都有假冒，看你是不是糊弄我（方言），是不是假冒偽劣，呵呵。（場景：坐著，心不在焉地翻著文件，都不瞧乙一眼，隨口而出，開玩笑聲）
乙：哪能呢！好，你說啥，我答啥，保證是對答如流，假一罰十。（場景：很認真的樣子）
甲：我先問你一個簡單問題，安全是什么？(場景：應坐著，背靠向椅子背，看著乙回答，心想你答不上來的表情)
乙：安全是企業的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益，是平安，也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態度。安全上班，安全回家，讓親人少一份牽掛，父母多一份安慰，家庭多一份快樂。（場景：渡來渡去地說，手在胸前上下比劃著)
甲：嗬，沒看出來，你小子認識得挺快。（場景：驚奇地站立起來，佩服的表情，有點幾日未見不能刮目想看的感覺）
乙：剛進廠時，我是出了幾起安全事故，記得一次沒戴安全帽，額上碰了個皰，同事都逗我說媳婦煎雞蛋煎頭上來了。（場景：右手摸下頭額然后兩手合攏，兩大拇指相對兩食指相對成大圓型，示意很大的皰，夸張引起笑料）當時領導批評我還鬧情緒呢，那都怪咱沒有安全知識，思想上沒有認識上去，你看，咱現在不是改好了嗎�。ㄔ俅蚊幌履X門，示意好了）
甲：好，好，好。說著說著還跩上啦，（方言）（場景：右手指著乙開玩笑地說）那好，我接著把你的知識考�？家粋�什么那？（場景：一邊自語，一邊右手食指撓著右太陽穴，思考著題目，想難住乙的舉動）好，有啦！（場景：很神秘地表情）那你說說石化的安全管理法吧。
乙：（場景：滿不在乎地流利答出）安全在我心中，效益在我手中。（場景：很調皮地說，右手捂住心，然后兩手心向上，慢慢握拳，讓大家看到好像效益握在手中似的）你就問吧�。▓鼍埃盒判氖愕卣f，右手在胸前擺出不在乎的樣子）
甲：（場景：像趙本山給范偉出題的樣子，邁著小方步向前走兩步，右手食指在胸前指著乙，略微低著頭，眼睛上瞧人）請聽題，三級安全教育指什么？
乙：廠級、車間級、班組級。（場景：手指示甲，然后指自己，再指一邊代表班組級）
甲：三不動火？（場景：面對乙，拱著腰，右手食指指著乙臉部追問）
乙：沒有經過批準的動火票不動火，動火監護人員不在現場不動火，防火措施不落實不動火。（場景：快速答出）
甲：三不放過？（場景：向前跨一步，面對乙，拱著腰，右手食指指著乙臉部再次追問）
乙：事故原因沒有查清不放過，未采取有效防范措施不放過，事故責任人和群眾未，未，未受教育不放過。（場景：急得有些結巴，上氣不接下氣，翻白眼狀，身體有些傾斜）你，你，你追死我呀！（場景：乙身體正直，面對觀眾做鬼臉傻笑狀，然后，甲乙全笑）
甲：好，好啦，咱慢點，請問“四全”“四定”指什么？（場景：會心地笑著說，一手拉著乙一只胳臂，一手指著乙臉部，甲頭略偏向乙臉側，一只腿為重心，另一只向側伸出虛著地，成給考結巴的勝利傲慢狀）
乙：全面、全員、全過程、全天候為四全。(場景：大聲說出，說為四全時，右臂前展，拇指煨向內部，四指分開張著示給觀眾)
定措施、定負責人、定資金來源、定完成期限為四定。(場景：大聲說出，說為四定時，右臂前展，拇指煨向內部，四指分開張再次著示給觀眾)
甲：五同時，五項紀律？（場景：伸出大拇指表示佩服后說）
乙：企業領導在計劃、布置、檢查、總結、總評安全工作五同時。
勞動紀律、操作紀律、工藝紀律、施工紀律和工作紀律為企業的五項紀律。（場景：像數快板書似的一氣涌出）
甲：答的好！(場景：邊鼓掌邊豎大拇指，大聲喝彩)接著來，反違章的“六大”禁令是什么？
乙：1、嚴禁特種作業無有效操作證人員上崗操作；2、嚴禁違反操作規程操作；3、嚴禁無票證從事危險作業；4、嚴禁脫崗，睡崗和酒后上崗；5、嚴禁違反規定運輸民爆物品、放射源和危險化學品；6、嚴禁違章指揮，強令他人違章作業。（場景：面對觀眾，說一條出示左手一個手指，出示完后，右手開始時是握拳狀，到第六條時，用左手把大拇指硬掰出來，最后六個手指示給觀眾，然后用嘴吹右手大拇指，意思是剛才掰疼了，偷笑）（場景：甲過來幫助看大拇指，再幫助吹一下）
甲：操作和作業要受控，看來你也是受控了�。ㄖ钢矣沂执竽粗搁_玩笑說出題）
乙：安全責任重于泰山。（場景：邊說邊右手在前畫山峰狀）這個責任，不僅關系到我們的企業，更與我們自己的生命息息相關。（場景：雙臂合攏胸前表示企業和生命聯系在一起）只有抓住它，我們的企業才能蒸蒸日上，興旺發達。（場景：雙手心朝上雙手慢握拳，再向外伸展）
甲乙：（唱）安全連著你，安全連著我，安全連著他。（場景：甲乙單臂拉手，另一只手指著對方，再指向自己，再伸手向觀眾做拉手狀）安全連著我們的大家！（場景：手臂伸展開，面對觀眾）
乙：讓我們攜起手來，守著安全，放飛理想和希望！(場景：身體前傾，左單腿著地，右腿后抬水平，兩手臂向前伸展成鳥飛狀)
甲：喂！你還真飛呀！（場景：甲雙手去拉乙，說完共同大笑，鞠躬行禮退場）
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