寫給清華大學(xué)招生部老師自主招生教師推薦信

　　第一篇

　　清華大學(xué)招生辦老師：

　　您好!我是××省××中學(xué)高三(×)班班主任×××，在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學(xué)生×××。×××同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，特長(zhǎng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

　　在學(xué)習(xí)方面×××同學(xué)勤奮刻苦，善于思考。自進(jìn)入高中以來，×××同學(xué)的成績(jī)一直在所在年級(jí)名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績(jī)的原因應(yīng)歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的，課后他也能夠根據(jù)所學(xué)自覺地進(jìn)行拓展思考。他注重學(xué)習(xí)方法的摸索，注重高效率地學(xué)習(xí)，以最近開始的高三復(fù)習(xí)為例，他既結(jié)合各科老師的授課內(nèi)容進(jìn)行同步訓(xùn)練學(xué)習(xí)，還根據(jù)自己的特點(diǎn)制定出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣一來，他便能夠根據(jù)實(shí)際靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏、合理地分配學(xué)習(xí)任務(wù)。這足以表明他是一個(gè)懂得學(xué)習(xí)、善于思考的有心人，一個(gè)懂得把握時(shí)間、積極上進(jìn)的好學(xué)生。

　　課余時(shí)間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個(gè)愛好不但沒使他的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響，反而使他提升了學(xué)習(xí)效率、強(qiáng)健了體魄。他喜歡上網(wǎng)，但并不像很多中學(xué)生那樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他能夠有意識(shí)地從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有用的信息、了解國(guó)家大事、拓展自己的知識(shí)面。他喜歡打籃球，還一直是學(xué)校籃球隊(duì)的成員，通過較為正規(guī)地訓(xùn)練，不僅鍛煉了身體、磨礪了心智，還讓他培養(yǎng)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

　　自高二上學(xué)期開始，通過競(jìng)選，他高票當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)。熱心、負(fù)責(zé)的他很快就將全班同學(xué)凝聚到他的“旗下”，班級(jí)日常管理中在課堂氣氛調(diào)動(dòng)、紀(jì)律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當(dāng)出色，獲得了任課教師和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在課余時(shí)間他能夠在班級(jí)和同學(xué)間組織一些小型的知識(shí)比賽、文體活動(dòng)等，豐富了同學(xué)們的課余生活、陶冶了大家的情操。進(jìn)入高三后，在全班同學(xué)的一致推舉下，他繼續(xù)連任我們班的班長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，他身上還有一些缺點(diǎn)和不足，比如處理一些事情時(shí)表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心，在思考一些事務(wù)性的問題時(shí)縝密度還有所欠缺。于是，遇到類似的情況，我便會(huì)及時(shí)地啟發(fā)他，讓他注意到自身的不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，全面發(fā)展。

　　高中三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，看著×××同學(xué)一步步成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步，作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結(jié)束，他想通過自主招生走入貴校——這個(gè)他一直夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，作為他的班主任，我有責(zé)任、也有義務(wù)向貴校介紹、并推薦我的這名學(xué)生，希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)參加貴校自主招生的相關(guān)測(cè)試，相信他定能夠利用這次機(jī)會(huì)向您充分展示自己，不辜負(fù)您的所望!

　　第二篇

　　清華大學(xué)招生部老師：

　　你好。

　　我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師，班主任，王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕! 馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾，特長(zhǎng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

　　他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。雖然興趣愛好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng)，有超乎同齡人的思維能力。可以說，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來講，絕對(duì)可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法，來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績(jī)沒能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對(duì)可以有更大的突破。

　　他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng)，打球。這雖然對(duì)他的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊。但是，并沒使他的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響，反而促進(jìn)了他對(duì)學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng)，了解國(guó)家大事，拓展了自己的知識(shí)面。他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時(shí)候來說吧，他和我班的崔而實(shí)同學(xué)，一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站，雖然后來由于經(jīng)費(fèi)的問題，被迫關(guān)閉了，但是開放期間，還是受到不少好評(píng)的。在高二開始，他開了一個(gè)個(gè)人博客，記錄自己的學(xué)習(xí)生活，抒發(fā)自己對(duì)生活的感受，辨明自己對(duì)事物的看法，受到了不小的關(guān)注。在籃球上，他一直是校隊(duì)的主力成員。籃球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)的突破。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jī)分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉，不僅自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(zhǎng)跑比賽的團(tuán)體冠軍，運(yùn)動(dòng)會(huì)的.團(tuán)體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

　　他是我們班級(jí)的班長(zhǎng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(zhǎng)而感到幸福。誠(chéng)然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著他做好了班長(zhǎng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常食物的管理。在我的班級(jí)里，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級(jí)，我很知足。

　　希望您看了這封推薦信后，加以考慮馮步奕，他肯定是一棵好苗子，會(huì)成為一名棟梁之才!