寄給遠方小朋友的一封信(通用4篇)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫信呢？下面是小編收集整理的寄給遠方小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寄給遠方小朋友的一封信1
親愛的小伙伴：
你好！
我是一個愿意與你成為朋友的女生——張來筱懿。我活潑開朗，積極樂觀，常常逗同學們開心。我今年12歲了，剛過完生日，是雙魚星座的。我扎著個馬尾辮，個子高高的，臉蛋圓溜溜的，紅紅的。我常常一個人在家，不是看電視就是玩游戲，不是寫作業就是看書、畫畫，反正過得很悠閑、很舒坦、自在。
對了，光顧著說我自己了，忘記問你了。嘿，你是不是很想知道我為什么寫信給你呢？這是因為我們班開展一個“手拉手”活動。于是，我就寫了這封信給你。如果你還有什么疑問的話，寫信給我就好了！
我很想知道，你今年幾歲了，幾年級啊，你是男同學還是女同學啊……我還有好多問題想問你，說都說不完。下次我們有機會見面的時候，我們一定要多聊聊哦！我還有個建議，以后我們可以互相來往，我帶你了解我的家鄉，你帶我了解你的家鄉，好嗎？嘻嘻嘻……
期待你的回信！
敬祝
身體健康、學習進步！
張來筱懿
20xx年2月2
寄給遠方小朋友的一封信2
王芳同學：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張潤，是北京市梧桐小學五年級的學生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我幾乎都去玩過了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫手拉手。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你
學習進步
王瑞
海華小學五年級：
寄給遠方小朋友的一封信3
山區的.小朋友：
你們好！
我叫丁匯，今年11歲，是個活潑，開朗，胸懷天下的男孩。
首先向你們介紹一下我們，我們吧！有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。像小皇帝一樣被家人圍得團團轉，看上什么想要的就非要不可，老惹大人生氣但是她們通常都會買。他們關心我們身體健康身心健康多一點，學習嘛……呵呵！你們呢？
看了你們的宣傳海報，知道你們生活條件很差，很艱苦，可照片中的你們，眼睛是那么清澈，笑容是那么燦爛，那么的幸福。我們學校組織的“和山區小朋友手牽手”活動，我給你們捐贈的錢和物品你們收到了嗎？錢是爸爸媽媽給的，不是很多，兩根阿根達斯雪糕的錢。那些玩具可都是我的寶貝，都舍不得捐贈你們，希望你們喜歡。
我們都是祖國的花朵，你們一定要向像我們一樣刻苦學習，長大以后我們共同建設祖國，讓祖國的明天更加美好！你們在簡陋的學習環境中能獲得好的成績，就是我們好的榜樣，也愿意與你們手拉手。
祝：
學習進步，更上一層樓！
南外：丁匯
20xx/03/02
寄給遠方小朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！
當你看到這封信時，你可能會很驚訝，我們素不相識，我為什么會給你郵這封信呢？不過，當你讀了這封信之后，你就對我有了初步的了解啦！先自我介紹一下，我叫季牧歌，今年10歲，上四年級。我性格活潑，喜歡各種運動，還特別愛看書，住在北京市東城區東中街。
我給你寫這封信的原因是，我們語文老師讓我們和遠方的朋友開展手拉手活動，咱們可以借閱對方的繪本，共同學習，互相交流閱讀感受，你覺得好嗎？我們還可以交流班級里的趣事，咱們可以用電子郵件、電話、微信等方式交流。如果有機會，我們還可以找個時間，請你來北京做客呀？我可以帶你游覽故宮，走遍長城，在前門兒吃北京烤鴨，去胡同兒里品嘗鹵煮……你一定要嘗嘗北京的豆汁兒，就像臭豆腐一樣，越品越香！
期待你的回信。
祝
一切順利！
你的朋友季牧歌
20xx年1月15日
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