手拉手書信作文模板

　　手拉手書信作文模板一：

　　玉樹的小朋友：

　　你好!

　　我們從沒相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞，今年12歲，現(xiàn)住廣東省一座風(fēng)景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體，更熱愛我們的學(xué)校——深圳市田東小學(xué)，它有一個綠茵茵的操場，一個寬闊的體育館。那是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地，真可以稱得上是應(yīng)有盡有。

　　你一定想知道我是個怎樣的人吧!我是一個活潑快樂、聰明伶俐的小女孩，還是一個每天沉浸在書的海洋中的小女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅，相信你這一點跟我相似吧!

　　你們晚上睡覺的被子都很單薄破爛，而深山里的夜晚是多么寒冷，我真的無法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和你們所處的環(huán)境，讓我覺得跟你們相比我們身上缺點什么呢?我想，應(yīng)給是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

　　我們學(xué)校經(jīng)常開展“手拉手”的活動。最近還為你們捐錢、捐物。那時老師叫我們捐錢時，我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢不能給你們做些什么，但我希望能真正地幫助到你們。

　　希望你盡快回信，更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧!

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進步，心情愉快!

　　手拉手書信作文模板二：

　　同學(xué)：

　　你好。

　　我是陽江市東城一小小學(xué)五(1)班的一名小學(xué)生。收到這封信，你一定覺得很奇怪吧，你一定會想我是怎么知道你的名字的?因為語文五下第一單元的習(xí)作主題是“手拉手書信”，所以你們老師將你們班同學(xué)的名單發(fā)布在人教論壇上，希望能找到手拉手活動的對象，我也恰好有這個作業(yè)，就給你寫信了。

　　先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個活潑開朗的女孩孩，有著廣泛的興趣愛好，如：書法、滑板、游泳和柳琴，我還喜歡看課外書。通過努力，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，就在上個學(xué)期，我的語、數(shù)、英、科四門功課都免考，被評上了三好學(xué)生，另外，我還擔(dān)任了班長。

　　你到杭州游玩過嗎?我的家鄉(xiāng)陽江有美麗的鴛鴦湖，“若把鴛鴦湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”陽江的一年四季總是有別樣的美麗，西湖經(jīng)過這幾年的整治，山更青了，水更綠了，景色變得更加的優(yōu)美。新選出來的“西湖新十景”更加吸引人了，簡直可以說是“美不勝收”。如果你到我們杭州來游玩，我很樂意當(dāng)你的小導(dǎo)游。

　　你的家鄉(xiāng)也一定很美吧!你能給我介紹一下嗎?我期待你的回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步!

　　手拉手書信作文模板三：

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫董校利，今年11歲，上五年級了，在閬中上學(xué)。雖然我在閬中有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能和我做朋友。我喜歡英語，愛好上網(wǎng)。可我一上起網(wǎng)來總是“廢井忘食“，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我就是控制不住自己。

　　我的'家鄉(xiāng)--閬中，是個古老而有樸素的城市。她雖然沒有繁華的相貌，但有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力，在閬中人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。閬中有許多值得一去的地方，比如好玩的花果山，有趣的古城，熱鬧的廣場……閬中的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

　　雖然我們素不相識，可是我真心的希望能與你交個朋友，用字跡溝通，彼此聯(lián)系。

　　我很好奇，你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……

　　我期待你的回信，期待我們成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

　　祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！

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