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提高個人素養(yǎng)實施計劃書
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的提高個人素養(yǎng)實施計劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
提高個人素養(yǎng)實施計劃書1
1、"通識"：指的是教師對教育、教學(xué)的共同認知，包括教育思想、教學(xué)理念等。
2、"通質(zhì)"：指的是教師最基本的，不分專業(yè)，共同需要具備的素質(zhì)，包括教學(xué)基本功和新時期教育下的新素質(zhì)。
在這種素質(zhì)下我應(yīng)努力做到如下幾項：
1、理論學(xué)習(xí)：在專家講座中加深認識。多參加新課標下的理論需求的講座。
2、集體教研：在思維激蕩中深度思考。通過各種集體教研活動讓自身立于學(xué)科立場或大學(xué)科立場多方交流，多角度觀察，進入深度思考。
3、個人展示：在活動比賽中提升能力。參加學(xué)校舉辦的`各種形式的教學(xué)賽事，論壇沙龍等活動等，使自己情趣愛好更廣泛，使自己在整個過程中不斷提升教學(xué)的戰(zhàn)斗力。
4、敘事研究：在自我剖析中不斷超越。通過個人博客，作好自我的敘事研究。
5、專題研究：在課題引領(lǐng)中凸顯特色。展開核心研究課題，課題不求大、深，強調(diào)理論弱化，重視行動研究。
6、閱讀考察：在交流訪問中拓寬視野。一個教師的視野，決定自己的課堂視野如何。"教師走得有多遠，學(xué)生才能走得有多遠。"教師的視野開闊途徑，一種是身臨其境，一種是從閱讀中走出去。因此，努力創(chuàng)造機會，讓自己"走"出去。
多看、多聽、多學(xué)，才會使自己能更上一個新的臺階，我要加大自身的學(xué)習(xí)量，研讀新課標爭取再短時間內(nèi)使自己成為一個優(yōu)秀的新教師!
提高個人素養(yǎng)實施計劃書2
新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了，面對新的學(xué)期的開始，面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來，也使我更加感覺到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的.專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平，制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“課堂教學(xué)效益年”為目標，努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力，使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展，使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
2、輔導(dǎo)。
本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，根據(jù)減負的要求，我會適當?shù)膶γ刻斓淖鳂I(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、個人學(xué)習(xí)。
極撰寫教育教學(xué)論文。要進行新課程理念的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀，全面開展實驗教學(xué)工作。
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