小學教師軍訓簡報

　　小學教師軍訓簡報一

　　XXXX年8月27日下午，驕陽似火、熱浪灼人。在天安小學的操場和中庭，有一群不尋常的身影。他們有的穿著軍裝，有的身著運動服，他們年齡不一，他們表情嚴肅……他們是來自湖里消防隊的消防隊員，以及天安小學的老師們。老師們正在教官的帶領下，學習基本的站軍姿、立正稍息、轉身、踏步……只聽說過學生們要軍訓，可是這軍訓場上，卻找不到哪怕一個學生，這又是怎么回事呢?

　　原來，為了即將到來的開學日，為了在軍訓中給學生做好示范，天安小學的老師身先士卒，當起了“軍訓學徒”。大家仔細聆聽著教官的動作講解，專注盯著教官的一舉一動，生怕錯過任何一個小細節(jié)。雖然高溫難耐，但教官和教師們卻沒有絲毫倦怠，隊伍整齊方正，表情真摯，步伐整齊歸一，口號響徹云霄。

　　學習完動作要領，這場“軍訓”也告一段落。在教官的引導下，老師們還舉行了 “閱兵式”。這是一場沒有觀眾的演出。也許老師們在借此表達自己的心聲：以“傳道授業(yè)”為使命，為孩子做更好的示范，為天安小學的美好明天添磚加瓦!

　　小學教師軍訓簡報二

　　XXXX年暑期，內蒙古軍區(qū)教導大隊迎來了一批特殊的.軍訓學員，她們之中有的已經是孩子的媽媽，有的剛新婚不久，有的還是小姑娘，她們的到來為教導大隊平添了一道異樣的風景。這批特殊的學員就是托縣古城鎮(zhèn)第一小學的青年教師，受學校委派作為即將成立的少年軍校的教官前來接受正規(guī)的軍事訓練。在十天后，她們光榮的成為了托縣古城鎮(zhèn)第一小學少年軍校的青年教官。而在一年后，她們再次來到了這里，接受更加嚴格，更加正規(guī)的教官培訓。

　　在經過一年的軍校管理后，雖成效顯著，但教官們總覺著還欠缺了很多。有很多的內容需要精細化，特別是在向學生進行講解示范一些動作時，總是不得要領，為了使得教官對于軍校管理的理念更加系統(tǒng)，對一日常規(guī)管理及隊列隊形訓練更加精準，2015年暑假，14名教師再次來到了內蒙古軍區(qū)教導大隊，接受了更加嚴格的培訓。

　　我們的女教師在課堂上神采飛揚，在生活中溫柔賢淑，在訓練場上仍然不輸于這里的任何其他學員。由于我們是小學生的教官，相對于這里其他軍訓的學員比較特殊，教導大隊的領導和教官精心為我們設計了訓練科目。白天練習各種動作要領的講解方法，為了講解清楚，動作標準，老師們每練習一個動作的講解，都要首先自己做好，做標準，因此就需要一遍又一遍的反復練習，只有這樣才能將動作做到位。

　　每天晚上除了要熟記第二天要練習講解的動作要領，還要完成教官給布置的作業(yè)。這些一度是給孩子們布置作業(yè)的老師，成為了規(guī)規(guī)矩矩的學生，認認真真完成每一項任務。

　　在第一次軍訓后回到學校，經過一年的實踐，老師們產生了很多困惑，這些問題她們都記錄了下來，這次培訓中，總是會看到這樣圍著教官探討的畫面，而教官也會不厭其煩的進行講解，直到我們都明白為止。

　　雖然我們與真正的軍人素質相差很遠，但我們還是盡力以軍人的標準要求自己。每天的作息跟教導大隊的軍人作息是一樣的，晨曦，在嘹亮的軍號聲中，我們開始了一天的訓練。從內務的整理，到晨跑，訓練以及就餐，沒有一項是特殊化的。雖然一天下來，累得腰酸背痛，但內心感到無比充實，似乎也是圓了兒時向往軍營的夢想。

　　教官是位年輕軍官，有時和藹可親，有時嚴格得讓人膽顫，部隊領導經常會親臨訓練場地及學習教室進行講評、指導。

　　學校領導會隔三差五的來探望，會給大家送一些日用品，水果之類的物品，詢問老師們的訓練狀態(tài)，身體情況以及生活中的困難，每次都會讓大家倍感溫暖。

　　十天的軍訓，說長不長，說短不短。當別的教師在享受假期的舒適與悠閑的時候，托縣古城鎮(zhèn)第一小學的老師們卻在經歷著別樣的精彩。雖然有苦有累，但我們甘之若飴，為了學校更加長遠的發(fā)展，為了能夠更好的服務于學生，同時也是為了進一步提高我們的個人素質，我們的苦值得，我們的累也值得!