小學寒假作業評比簡報范文（精選5篇）

　　在日常生活或是工作學習中，越來越多地方需要用到簡報，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。還苦于找不到好的簡報？以下是小編精心整理的小學寒假作業評比簡報范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學寒假作業評比簡報1

　　為了促進學生端正學習態度，培養學生良好的作業習慣，更好地了解學生寒假作業完成情況，促進學生更快、更好地投入新本學期的學習，發揮身邊的榜樣作用。3月4日下午，聚寶鄉中心小學教導處開展了“優秀寒假作業”評比活動。

　　每個班級由班主任初選《假日語文》、《假日數學》、《假日綜合與英語》各6本，教導處組成評審小組對各班初選作業逐份嚴格、細致地進行再次評閱，評閱后以學科、年級組為單位評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最終評選結果全校通報表揚。

　　學生以班級為單位參觀優秀作業，同學們認真翻閱，小聲交流，從中借鑒優秀之處，彌補自身不足。達到以展促學，以評促優的目的。

　　通過展示評比活動不但極大激勵廣大學生高質量完成作業的'積極性，也讓同學們認識到自己的作業和其他同學的差距和不足,給同學們提供了一個良好的交流平臺，創造了良好的學習氛圍。希望在新的學期里，聚寶小學的學生們乘風破浪，楊帆起航，以百倍的信心、認真的態度投入到學習之中。

　　小學寒假作業評比簡報2

　　3月4日，普定縣第七小學組織學生開展以“雙減落地秒生花，多彩作業促成長”為主題的寒假優秀作業展評活動，切實減輕學生課業負擔，優化寒假作業的趣味性、多樣性、科學性、探索性及可選擇性，促進良好學風的形成。

　　本次作業展評活動分“班級自評”、“學校展評”兩個步驟。活動前，各班評選出了班內的部分優秀作業，利用大課間，各班將優秀假期作業按一定的順序擺放在操場上，然后組織本年級的各個班級有秩序地去觀摩、學習。

　　本次展出的學生優秀寒假作業，形式多樣、書寫工整、創意深遠。有豐富多彩、感悟深刻的讀書筆記；有制作精美、構思巧妙的.手工制品；有規范美觀、剛勁有力的硬筆作品；也有整合各學科知識完成的以“紅船精神”為主題的項目化學習等，再現了孩子們豐富多彩的寒假學習生活，充分展示了孩子們的素質和智慧。展評活動中，同學們或三五成群，或獨自欣賞，或凝視細閱，或交口稱贊，紛紛表示找到了自己努力的方向。

　　此次展評活動，為學生提供了“展示自我，交流學習”的機會。既充分彰顯了學生個性，提高了學生的學習興趣，又樹立了優秀的榜樣，營造了濃郁的學習氛圍，為構建和諧校園增添了精彩的一筆，有效助推“雙減”政策落到實處。

　　小學寒假作業評比簡報3

　　為了進一步促進學生好讀書，讀好書，共創書香校園，讓學生愛上學習，愛上閱讀，20XX年3月1日東冶實驗小學教育集團二校區利用課間操時間隆重地舉行了“寒假愛閱讀好少年”和“寒假作業優秀獎”頒獎儀式，以此來激勵全體學生的讀書和學習熱情。

　　美好的假期結束了，但是東冶實驗小學教育集團二校區的讀書活動依然一如既往地進行著。班級讀書風氣濃厚，閱讀已成為自覺行為，我們為這樣的班級喝彩！讀書好少年，好讀書，樂讀書，善讀書。閱讀，讓孩子們悄然發生著變化……

　　與書相伴的.人生，一定是有質量、有生機的人生;書香飄溢的校園，一定是有內涵，有發展的校園。讓書香浸潤在晨光的每個角落，讓每一位孩子都愛上閱讀。

　　小學寒假作業評比簡報4

　　快樂的寒假過去了，又迎來了嶄新的學期。寒假前，新和小學教導處、德育處對學生提出了過有意義寒假的要求，并布置了一些有意義的特色寒假作業。

　　一開學，學生就忙著把各種寒假作業帶回學校。看著學生的寒假作業仿佛看到了大家在假期里不忘認真學習的身影。為了鼓勵學生繼續努力學習，也為其他學生樹立學習的榜樣，學校組織各科組寒假作業進行了評比，每班評選出語文、數學、英語、藝術各五份優秀作業，并于3月1日進行了表彰。

　　本次作業評選從作業的.書寫、完成數量、正確率等方面評選出認真完成寒假作業的優秀學生，學校領導及各科科組長為獲獎的孩子頒發了獎狀。

　　為了讓孩子們感受到榜樣的力量，我們將優秀的作業進行了展示，孩子們欣賞著自己身邊同學的優秀作業，情不自禁的笑容與頻頻不住地點頭流露出他們對展出作業的喜愛與贊美。一份份書寫認真、精彩紛呈的寒假作業吸引著眾多學生駐足觀看，孩子們不時發出嘖嘖贊嘆聲，極大地激發了同學們的上進心。

　　通過優秀寒假作業的評比表彰活動，讓一些學習習慣較差的同學看到了自身的不足和差距，使其以身邊優秀同伴為榜樣，自我反思，自我提升，從而有效地實現了“以評促優”，促進了學生良好學習習慣的養成。

　　小學寒假作業評比簡報5

　　為深入貫徹落實“雙減”政策，全力拓展學生學習思維，充分體現課業的激勵性、啟發性、多元性、藝術性等特點，進一步提高學生的創新能力與實踐能力，更好地為每一位學生提供自主學習、自由探索的發展空間，我校于2月11日下午組織舉行了寒假作業展評活動。

　　本次寒假作業展評活動以班級為單位，學生在班主任老師的組織下，興致勃勃地觀看著自己身邊同學的優秀作業，情不自禁的.笑容流露出他們對展出作業的喜愛與贊美！這些書寫整潔的寒假作業、字跡工整美觀的字帖、高質量的數學口算題卡、制作精美的英語卡片、讀書筆記、手抄報、科技小制作，反映了孩子們豐富多彩的寒假學習生活和豐碩的學習成果。最終通過綜合評定每班評選出5名寒假作業優秀的同學進行獎勵，全校共有160名同學獲獎。

　　能力在實踐中體現，思維在實踐中發展，個性在實踐中張揚。通過本次寒假作業展評活動，進一步促進了學生之間相互學習、共同提高。教師認識到在今后的作業設計上要更加重視作業的多元化設計，力爭讓每位學生都能在多元化作業中獲得滿足、愉悅和成功的體驗。

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