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兒童疫情防控知識宣傳活動簡報范文（精選5篇）
隨著社會不斷地進步，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。我們該怎么擬定簡報呢？以下是小編為大家收集的兒童疫情防控知識宣傳活動簡報范文（精選5篇），歡迎大家分享。
兒童疫情防控知識宣傳活動簡報1
春季萬物復蘇，天氣多變，乍暖還寒，尤其是幼兒園小朋友免疫力較弱，加上開學后人群的接觸頻繁，所以，疫情后的入園防護工作不容忽視。
可以教孩子學習下面這首簡單好記的兒歌，在日常生活中幫助孩子養成良好的防疫習慣，讓孩子懂得如何做好自我防護：戴口罩，勤洗手；不扎堆，測體溫；勤通風，多鍛煉；拒野味，不傳謠；講衛生，常消毒；早就醫，作息好!
新型冠形病毒疫情發生以來，愛心幼兒園一直在盡心盡力、盡責盡職地開展相關疫情防控工作。從疫情防控宣傳、物資儲備、疫情排查與上報，開展空中課堂等方面做好校園防控工作。
2022日2日10日，園長與相關負責人進行了一次簡單的碰頭會，針對即將到來的開學做準備。
疫情是暫時的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿，讓我們攜手努力，在全體家長的精心呵護下，在龍泉藝術幼兒園全體教師的`不倦教育下，在社會各界的關心愛護下，共同保障孩子健康成快樂成長，我們共同期待在幼兒園相見的那一天！
兒童疫情防控知識宣傳活動簡報2
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響。全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。我們園的張園長高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，誓言堅決打贏這場疫情防控阻擊戰！我們隨時聽命，時刻肩負著責任。
從1月23日開始，張園長通知我們通過視頻以繪畫的形式對孩子們進行宣傳預防新型冠狀病毒基本的防護知識，在家長的積極配合下完成了繪畫作品。
從1月25日開始，按縣委縣政府要求，每天要及時了解并掌控本班幼兒的'健康狀況，要安全排查確保不漏一人。從這天起，早起第一件事就是關注疫情實時情況，每天向園長匯報自己和孩子的健康狀況。對個別遲報的孩子，我們只有焦急地等待，不敢過于催促，怕引起家長的反感，影響后面工作的開展。
從2月10日開始，面對延遲開學的通知決定，園長號召我們一手抓疫情防控，一手抓教學。要求我們利用“空中課堂”系統搞好網絡授課，確保“停課不停學”。開直播，對我來說是一種挑戰，平時沒接觸過，可如今這是工作，要求必須會，必須去完成任務！在這“特殊時期”人們都“宅”在家里，沒處去問，只好自己硬著頭皮努力地去攻克、去完成！直播內容豐富多彩：自編防疫情兒歌；為提高孩子們的學習興趣，把古詩改編成手指操；剪紙、繪畫、手工制作、歌曲、親子游戲……
花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中，每個人留下了戰斗的痕跡。相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角！
兒童疫情防控知識宣傳活動簡報3
2020年的春節假期是一個"加長版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時也阻止了各類學校的如期開學。為積極響應國務院、教育局等有關部門的號召，克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的`認識和了解，全面做好幼兒園開學前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學，我園于2020年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學后措施三方面進行了講解。
雖然是在家中進行線上培訓，但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記并撰寫了學習心得體會。
通過本次培訓活動，使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認識和了解，知道了在開學前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子，在黨和政府的領導下，疫情會早日結束，幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了，一切美好也都會接踵而至。
兒童疫情防控知識宣傳活動簡報4
為進一步做好學校疫情防控期間各項準備工作，近日，我園提前謀劃，多措并舉，確保相關工作扎實有序推進。
提前做好校園環境整治，建立健全幼兒園衛生管理制度，全面改善園所環境衛生條件，做好體溫檢測儀、消毒物品、口罩等防控物資的`采購和儲備，確保各項物資保障到位。
教職工培訓，就當下疫情的'嚴峻狀態明確防控要求。同時，圍繞“疫情防控處置流程”進行細致講解，要求全體教師牢記處置流程和上報流程，做到分工明確、責任到人。
疫情防控演練緊張有序、模擬場景環環相扣，各部門職責明確、協調配合，全面檢驗了我園疫情防控體系水平和應急響應處置能力。
面對還未結束的疫情戰役，我園堅持不懈做好防控工作的同時，已嚴格按照各項防控制度全力做好了各項準備工作。疫去春來，期待再見笑顏，我們將帶著愛與期待，相伴前行。
兒童疫情防控知識宣傳活動簡報5
為深入貫徹落實上級關于做好疫情防控工作相關要求，更加科學、規范、有序做好幼兒園疫情防控工作，維護幼兒園正常教育教學秩序和校園穩定，時刻繃緊常態化疫情防控這根弦。4月15日，童星幼兒園再次開展新冠肺炎疫情防控應急演練活動。
場景一：教師入園
教職工入園晨檢，入園前在大門外間距1米排隊，入園前先掃場所碼，進行鞋底消毒，測量體溫，體溫正常者、出示健康碼、行程碼，48小時核酸檢測證明，然后按照實際情況自行填寫入園登記簿，手部消毒后方可進園。
場景二：幼兒入園
為了防止幼兒入園時出現擁擠現象，我園采取分年級、分時段錯峰入園的方式。家長送幼兒到門口，幼兒與家長前后間隔保持一米距離，家長將幼兒送到止步線，掃完場所碼、等待孩子檢測通過后方可離開。
場景三：活動中發現幼兒異常
在常規活動時發現班級內有幼兒出現疑似癥狀后，應立即啟動應急方案，班主任一經發現發熱幼兒，第一時間上報給保健醫生、園長，同時把發熱幼兒帶離班級；按照疫情防控流程對幼兒進行隔離觀察，
保健醫生重測體溫，做好記錄。詢問近期內幼兒及共同居住人員的情況，并安撫幼兒的情緒。
同時班主任緊急疏散本班幼兒至操場，杜絕與其他班級幼兒接觸。老師迅速打開門窗，后勤人員戴好手套、口罩，穿好防護服對教室進行全面消毒。早發現，早隔離，早診斷，早治療。
管控校園-消毒的同時防控組通過微信群發信息，通知所有班級，暫停戶外活動。園長立即上報疾控部門、區教育局等相關部門；隨后聯系當地醫院對全園師生進行核酸采樣檢測。
終末消殺-對幼兒園所有活動場地進行場地消毒，保證其他在園幼兒安全。
本次應急演練，是對幼兒園園各項防疫制度的綜合性檢驗，也是確保措施制度落實到位的.重要一環，教職工進一步明確了疫情防控應急處置和報告的流程，明確了自己的責任分工，提升了教職工疫情防控應急能力，全體教職工將在疫情防控工作領導小組的領導下，繼續嚴格落實各項防控措施，創建穩定、安全的幼兒園及社會環境。
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