小學垃圾分類主題簡報范文（精選6篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，需要使用簡報的場合越來越多，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。什么樣的簡報才是有效的呢？下面是小編精心整理的小學垃圾分類主題簡報范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學垃圾分類主題簡報1

　　為進一步做好校園內學生垃圾分類工作，更好的引導學生進行垃圾分類，元石小學組織各班級開展了以“垃圾分類”為主題的班會活動。

　　活動中，各班班主任通過不同的`表現形式向學生介紹垃圾的危害、垃圾分類的好處、垃圾分類的標準和方法、垃圾筒的顏色和標識等知識，讓學生認識到垃圾污染的危害，掌握垃圾分類的方法，增強保護環境的意識。

　　此次活動的開展，讓學生們感受到：垃圾并不都是“垃圾”，很多垃圾是可以循環再用的，通過分類投放、分類收集，就可以把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶，這樣既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。

　　小學垃圾分類主題簡報2

　　垃圾分類，人人有責。為了讓同學們從小樹立環保意識，了解垃圾分類的重要性，響應“垃圾分類工作就是新時尚”的號召，培養學生垃圾分類的生活習慣。9月27日，九江小學開展了“垃圾分類從我做起”主題班會活動。

　　在活動中，孩子們認真學習垃圾分類知識，廣泛搜集垃圾分類的資料，精心設計繪圖版面，以多樣化形式，創作出了一幅幅精美作品，讓大家在欣賞美的'同時，將垃圾分類的意義牢記心中。

　　一幅幅繪畫作品充滿想象、充滿童趣、充滿綠色。孩子們用童心妙筆繪畫出了青少年對垃圾分類的獨特認知。

　　小學垃圾分類主題簡報3

　　為了讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強學生規范投放垃圾的意識，近日，白鹿中心小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動。

　　學校利用升旗儀式向全校師生發出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。加大資金投入，在校園按要求設置分類垃圾桶，引導全體師生改掉亂丟亂扔的壞習慣。在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：“垃圾分類，保護環境”主題班會、學生繪畫、設計手抄報、班級黑板報等。鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，在積極參與中樹立良好的垃圾分類意識。

　　垃圾分類的實踐活動是一個漫長的`過程，只要持之以恒地做下去，就會收到意想不到的效果。白鹿中心小學全體師生和家長將共同努力，提倡低碳環保，為創建美麗校園、文明城市貢獻自己的一份力量！

　　小學垃圾分類主題簡報4

　　實行垃圾分類，關系著人類生活的環境，關系著地球資源的節約，是社會文明水平的一個重要體現。近日，為進一步提高學生的垃圾分類環保意識，了解垃圾分類的重要性，養成良好的垃圾分類習慣，經開第六小學結合實際情況開展了一系列垃圾分類志愿宣傳活動，讓環保理念根植于學生心田。

　　活動中，學生們認真搜集資料，了解相關知識，動手用廢紙制作了屬于自己的垃圾分類四色桶，并對每個垃圾桶進行講解，號召更多人加入垃圾分類的行列中。還有社區垃圾分類小小講解員為居民們解答四色垃圾分類的'小知識，告知居民們生活中產生的垃圾都應如何正確投放。

　　此外，環保小衛士在周末外出時也時刻牢記垃圾分類知識，和家人一起參觀了“垃圾分類”主題景觀，在有趣的互動中了解垃圾分類常識，用相機記錄有意義的一次出游。經開六小大隊部也下發了垃圾分類倡議書，學生在休息時間，和爸爸媽媽一起學習了倡議內容，小手拉大手，共同為環保助力。

　　此次垃圾分類志愿宣傳活動，讓學生更加明白了垃圾分類的意義，也進一步帶動家人及社區居民積極加入垃圾分類的活動中。下一步，經開六小將再接再厲，努力使這些活動更加富有成效，號召每個人從點滴做起，進行垃圾分類，讓地球更美麗。

　　小學垃圾分類主題簡報5

　　為培養良好的垃圾分類意識，讓綠色、低碳、環保的理念深入人心，青園小學六年級1713中隊在班主任王葉紅老師的指導下開展了以“垃圾分類、你我有責”為主題的環保系列活動。讓每一位學生都積極參與到垃圾分類的行動中來，成為一名勇擔責任的“環保小衛士”。

　　在老師的指導下，同學們在學校進行了有關垃圾分類知識的有獎競猜、垃圾分類知識競賽等活動，鞏固垃圾分類方面的知識，為后面的活動打下堅實的理論基礎。

　　“我是青園小學1713中隊的'環保小衛士……我們宣誓自覺學習環保知識，提高環保意識。”整齊嘹亮的誓詞響起，同學們在自制的環保倡議書上，簽下了自己的名字，倡議節約資源、保護環境、綠色消費、綠色人生。堅定的誓言激發起學生們的活動熱情，使他們更加自覺積極地投入到這次垃圾分類實踐活動中去。

　　長沙作為全國46個生活垃圾分類重點城市之一，垃圾分類已經成為長沙市民的新時尚。垃圾分類要想做好，歸根結底要讓居民唱主角。于是，青園小學1713中隊的學生隊員們的身影出現在了社區、小區、居民樓等地方，他們帶著自制的宣傳資料，講解垃圾如何分類，引導居民科學投放垃圾，倡導減少日常生活垃圾，減少白色污染，多使用可利用、可降解的包裝材料，為環保助。

　　為了幫助身邊其他人也樹立良好的環保意識，同學們還開展了“大手牽小手”垃圾分類知識宣講與家庭垃圾分類活動，給一年級的小朋友宣講環保知識，在家中教爸爸媽媽、爺爺奶奶一起對“可回收物”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”四類垃圾進行了準確分類投放操作，真正踐行了“垃圾分類，你我有責”的承諾。

　　環保是一件大事，亦是一件小事，只有人人做好這一件小事，才能讓環境更加美好。通過這次“垃圾分類、你我有責”主題活動，環保意識扎根到了每一個孩子的心底，孩子們也用行動影響著他人，他們積極承擔社會責任，成為了踐行社會主義核心價值觀的新時代好少年。

　　小學垃圾分類主題簡報6

　　“垃圾分類一小步，低碳生活一大步”，為培養學生的環保意識，讓學生進一步認識到垃圾分類和節約的重要性，促進其自覺參與垃圾分類，10月14日，上柏小學在一年級中開展了垃圾分類教育實踐活動。

　　政教處徐國強老師走進一年級課堂，向小同學們細心講解了垃圾分類知識。通過徐老師的'講解，同學們了解了什么是垃圾分類、垃圾分類的意義、垃圾分類的好處、生活中不同類型的垃圾分類及投放要求。

　　一年級的同學們在五年級大哥哥、大姐姐的帶領下，分小組進行了垃圾分類互動小游戲。哥哥、姐姐們現場演示了如何使用可回收垃圾投放箱，指導一年級同學在生活中如何進行可回收物的投放。一年級同學們運用學到的垃圾分類知識進行了分類。整個過程中，五年級的哥哥姐姐們認真講解，一年級的同學們認真聆聽，積極互動，動手實踐，學習了不少關于垃圾分類的知識。

　　通過此次活動，一年級新生們了解了垃圾分類知識，知道了垃圾分類的重要性，逐步養成在日后生活中正確分類投放垃圾的好習慣。他們紛紛表示要從現在做起、從我做起，踐行垃圾分類，共建綠色家園。

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