布鞋作文600字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的布鞋作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

布鞋作文600字 篇1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)，是人們祭奠去世的親人的節(jié)日。在回老家掃墓的過程中，我又想起了我的外婆，想起了我和外婆之間的故事，想起了那雙放在鞋柜最頂層的布鞋，那雙淡綠色的小布鞋。

　　那是一個寒冷的冬天，我和媽媽去探望外婆。外婆見我腳下的鞋子有點咧嘴，便說要帶我去買鞋子。媽媽卻說外面太冷，下次再買。外婆二話不說，拉著我的手往門外走去：“我不怕冷，走，我?guī)�你去買雙新鞋子！”

　　屋外，寒冷的風冷酷無情地吹著，冷得嚇人，簡直要把人凍成冰棍了。我們走了好幾間店鋪，都沒有我喜歡的鞋子，連媽媽都直搖頭。我知道媽媽搖頭，不是因為那些鞋子不好，而是覺得我太挑剔。

　　又來到了一家店鋪，我一眼看中了一雙淡綠色的小布鞋，嚷著要買，但是太貴了，媽媽不同意，我悶悶不樂地離開了鞋店。不知不覺，夜色籠罩，已是傍晚。在回家的路上，外婆忽然說要回去買點東西，讓我們在原地等她。過了許久，外婆還沒回來，因為得不到心愛的鞋子而生悶氣，我不耐煩了：“外婆怎么還沒回來啊！我還要等多久啊？”

　　外婆回來了，鼻子也凍紅了，而外婆的笑容卻是那么燦爛，手里還拿著一雙淡綠色的小布鞋。望著外婆那滿頭的銀絲，滿臉的皺紋，我的心，涌進了一股熱流。在茫茫人海中，我第一次發(fā)現(xiàn)，她的身影是那么的渺小……

　　如今，我又回到了這條熟悉的大街。外婆，您在天堂里生活得還好嗎？每當我仰望天空，就能看到您，看到您那燦爛的笑容。那雙小布鞋，承載了太多我和外婆的情感，我永遠都忘不了，也永遠不會把它丟棄。

布鞋作文600字 篇2

　　鞋柜角落里藏著奶奶心靈手巧的勞動成果——千層底布鞋。

　　大街小巷里人們穿著各式各樣的鞋子：高跟鞋、高筒靴、平底鞋……可這些鞋子都比不上奶奶做的千層底布鞋。在老家，人們總是說：“你奶奶神了，做的鞋冬暖夏涼，行了千里路也不壞！”

　　春天，奶奶把舊衣、舊布收集起來，用清水洗干凈并曬干，再用漿糊一層層粘貼在一起，放在太陽下晾曬。晾好后的舊布散發(fā)著太陽的香味，這時，春天也快過完了。

　　夏天到了，奶奶把曬好的舊布“咔嚓、咔嚓”剪下來，修上雪白的邊，墊上白布底，然后把它們一片一片的釘在一起。釘鞋時，奶奶會帶上她的“黃金戒指”——針箍，一針下去，用她的“黃金戒指”頂一下，才能用力拔出來。然后把鞋底翻個身，再一針下去用“黃金戒指”頂一下，用力拔出來。看起來容易，可再看看鞋底上，不知有多少個這樣的針針線線。釘好后的鞋底，密密麻麻的粗線只有一小粒芝麻大小，整整齊齊地排列著。等鞋底全部做完了，夏天也快過去了。

　　當熱浪快被寒潮代替時，就要做鞋面了。早上，奶奶特地騎上三輪車“咯吱、咯吱”地去街上買回幾塊新布，黑色或藍色做男士的`布鞋；花布做女式的鞋或童鞋。做大人的鞋時，奶奶喜歡做成方口的。做童鞋時，奶奶總喜歡在我的鞋上繡幾只蝴蝶。呵，蝴蝶繡得可好了，好似一不留神，蝴蝶就會扇扇翅膀飛走呢！

　　眼看天氣要冷了，奶奶就帶上她的老花眼鏡，在明亮的燈光下，把雪白的鞋底和漂亮的鞋面縫合起來。這次縫合與做鞋底還不一樣，先要撬開鞋底邊，傾斜著插進針，再用力拔出來，針眼只比做鞋底稍微大一點點，這樣一針一針地圍著鞋底邊緣走一圈，鞋底與鞋面就完全吻合成一只完整的鞋了。

　　穿著奶奶的新鞋，總會覺得奶奶那雙溫暖的手時刻在呵護我，覺得慈祥的奶奶戴著老花鏡在注視著我……奶奶的千層底步鞋呀，伴著我走天下。

布鞋作文600字 篇3

　　在爺爺?shù)拇查较掠幸粋�小木盒，他總是抱著那個木盒發(fā)呆，我以為爺爺思維緩慢，但奶奶告訴我，爺爺是在懷念一個人，懷念一種精神。 那天我終于忍不住好奇，問爺爺：“那個小木盒里裝的到底是什么呀?”聽了這番話，爺爺微笑，又長長地嘆了口氣。爺爺緩慢地將我領(lǐng)到床榻邊，彎著腰取出了那個神秘的盒子。 當我看到木盒里的東西時，不禁十分詫異，是一雙縫縫補補破舊不堪的軍綠色布鞋。爺爺用雙手將布鞋捧著坐到了床上，我也坐到了木椅上，我們爺倆就這樣做了一下午，講述爺爺那年的故事。 那時縣委書記挨家挨戶的送帆布鞋，臉上掛著憨厚的笑意。

　　縣委書記時不時送補貼，深受大家的愛戴與尊敬。但不久后就傳出縣委書記貪污的消息，大家都憤怒了，扛著家伙上縣里討個說法，但令人沒想到的，縣委書記親自在大家面前承認了貪污的事實。村民們都目瞪口呆，體恤民情，敬職敬業(yè)的縣委書記，怎么可能會貪污呢?縣委書記在臨走之前，對各個村長都說了句話“讓那帆布鞋的精神傳承下去。”后來才知道，縣委書記收了那些地主的錢財，但并沒有為他們辦事，反倒把那些錢財都補貼在了各個村的開支中，那些地主心中憤憤不平，這才報了官，把縣委書記給舉報了。但明白人，心里都知道，這事兒根本不賴縣委書記，但國有國法，家有家規(guī)，只要你收了這錢，不論用在哪那里，都算是收了來路不明的錢。縣委走后我就把那雙布鞋收藏了起來” 爺爺喝了一口茶，繼續(xù)說：“現(xiàn)在國家減免了你們的學(xué)費，實行九年義務(wù)教育。以前的教室只有又舊又破的課桌，現(xiàn)在是嶄新的課桌椅，明亮的教室。條件這么好，應(yīng)該好好學(xué)習，做一個對社會有用的人，為祖國更加的繁榮富強貢獻一份力量。時代日新月異地變化著，舒心的日子人們追求的都是高品質(zhì)的物質(zhì)和精神生活，不努力就會被社會淘汰……” 爺爺?shù)那а匀f語說不完祖國改革開放四十年翻天覆地的變化。那雙布鞋，與爺爺一起經(jīng)歷了改革開放，爺爺希望在改革成功的今天，大家依然能把布鞋的精神傳承下去。

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