關(guān)于拾金不昧的感謝信
拾金不昧的感謝信怎么寫(xiě)呢?以下是CN人才網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的拾金不昧的感謝信供大家參考。
拾金不昧的感謝信(一)
XXX單位領(lǐng)導(dǎo)：
我在X月X日下午，外出的時(shí)候，不慎將錢(qián)包丟失，包里有身份證、醫(yī)療卡、票據(jù)、單位通訊錄等物品，這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要，因此當(dāng)我發(fā)現(xiàn)遺失了這個(gè)錢(qián)包之后萬(wàn)分焦急，萬(wàn)幸這個(gè)錢(qián)包被貴單位的XX撿到了，此外XX還不辭辛苦地積極和我聯(lián)系，使我及時(shí)地獲知了錢(qián)包的下落。
在驚喜之余我深深被XX這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。她的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，XX這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模，從他們身上我們充分感受到了貴單位在對(duì)職工的德育培養(yǎng)方面也取得了良好成效，培養(yǎng)出了XX這樣品質(zhì)高尚的新時(shí)代雷鋒。”
失主：XXX
拾金不昧的感謝信(二)
xxxx年X月X日下午，本人在xxx洗浴中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失，xx洗浴中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!
今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車站附近的xx洗浴中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當(dāng)我出來(lái)結(jié)帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機(jī)的蹤影，無(wú)奈之下抱著試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn)，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后，立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的'，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機(jī)，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉�(gè)小時(shí)的相機(jī)，并介紹說(shuō)，這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室.在我交給洗浴中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.
在此我本人對(duì)xx洗浴中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝! .
拾金不昧的感謝信(三)
尊敬的龍井市二幼全體師生：
你們好!在XX年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園(小一)班朱老師的電話，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項(xiàng)鏈的模樣。朱老師聽(tīng)后并對(duì)我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。