全國消防日活動策劃方案（精選5篇）
為了確保活動順利進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編整理的全國消防日活動策劃方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全國消防日活動策劃方案1
一、活動安排：
(一)進行消防安全知識的宣傳，大力營造活動氣氛。
1、在“11.9”消防宣傳月期間，宣傳崗及基層各單位要及時、準確、全方位、全過程、深層次地報道消防宣傳活動開展情況,并要求全員參與撰寫活動稿件,各單位在區網或以上網站上刊登稿件不得少于1篇，宣傳崗在廠網站上刊登稿件不得少于3篇。
2、各單位張貼消防宣傳標語、散發消防宣傳單，懸掛橫幅，營造宣傳氣氛。
(二)開展消防隱患排查，降低安全風險。
1、基層各單位要以本次“11.9”消防宣傳月活動為契機，結合廠部下發的關于開展消防安全“四個能力”建設、生產現場精細化安全管理、規范生產現場防雷防靜電管理專項檢查的通知要求,組織對油氣站庫、裝卸油臺安全附件、防雷防靜電接地裝置、隱蔽工程、單井看護點用油、用氣、用電情況，進行一次認真排查，認真做好消防安全隱患排查和治理工作，并將檢查問題和整改情況于10月25日前上報HSE辦公室。
2、HSE辦公室將及時跟蹤督促整改。
(三)開展消防安全知識培訓，提升全員的消防安全意識。
1、由培訓崗牽頭，進行《消防安全工作手冊》培訓。組織基層各單位管理人員及崗位員工針對不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人達到“三懂四會”的要求并進行一次消防安全知識考試。努力提升各級人員“四個能力”，即：檢查和消除火災能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。
2、基層各單位對員工進行消防法律法規知識培訓，觀看警示教育影碟。組織井區干部、班站長、崗位員工認真學習廠部下發的《消防安全工作手冊》，并進行考試，考試人員必須達到單位總人數95%以上。
(四)組織消防應急處置演練，提升全員應急處置能力。
1、基層各單位結合本單位實際情況,以班站為單位，組織開展應急處置措施演練。重點以初起火災撲救、火災中逃生為主要內容。各單位要認真組織，扎實開展，將演練作為提升全員應急處置能力的重要內容。
2、生產調控中心負責，組織開展一次三級消防應急預案演練。參與人員以作業區應急搶險隊員為主。
(五)總結評比。
1、各單位對“11.9”消防宣傳月活動開展情況進行總結，11月5日前，以電子版的形式上報HSE辦公室，并附相關照片。
2、作業區將對本次活動進行驗收評比，總結。
二、工作要求：
1、各單位要高度重視此次活動，根據作業區的統一安排，結合自己單位實際情況，制定活動方案，有組織、有安排、有落實、有考核。
2、作業區將從10月25日開始對各單位消防應急疏散預案驗收，對消防安全知識進行閉卷考試，并將考核成績納入月度HSE業績考核中。
3、此次活動將評選出優秀組織單位三名，各獎勵500元;優秀組織者10名，各獎勵300元;積極參與者10名，各獎勵200元。
全國消防日活動策劃方案2
為了切實增強學校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應付突發事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神，結合學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第25個消防日之際，開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組長：丁瓊瑩
副組長：陳輝歐陽濤
組員：班子成員全體班主任
二、活動主題
學消防、促平安、建和諧
三、活動內容
1、營造好宣傳氣氛。學校電子屏幕、校園醒目位置布置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”
（1）、各班上一堂消防安全知識主題班會課；
（2）、學校出一期消防安全宣傳欄；
（3）、11月5日第五節課邀請縣消防大隊警官為我校學生進行消防安全知識講座；
（4）、11月5日第六節課開展一次全校火災逃生演練；邀請消防中隊戰士進行現場講解和演示消防器材使用，教師參與演練，學生集中操場觀摩；
（5）、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
全國消防日活動策劃方案3
為響應公司生產安全部下達的開展冬季防火及“119消防日”的活動通知，同時也為了增強員工安全意識、提高員工防控火災的能力、消除各類事故隱患，為春節旺季大生產創造良好的安全環境，車間計劃在11月份開展各類安全自查及安全宣傳活動，具體的活動方案如下：
一、11月4日開始，全車間各班組開展電氣線路、用電安全的專項自查，自查有隱患的及時上報到車間。自查的內容包括：
1、消防通道是否通暢，消防設施是否完好；
2、各類包裝材料堆放是否符合消防管理要求；
3、生產線上各類電器設備設施，線路的安全狀況是否符合要求，是否有裸露、老化等不安全現象。
4、是否存在私拉亂接、違規使用大功率用電器等現象。
5、生產區域是否有吸煙現象，地上是否有煙頭，卸貨平臺廁所是否有本車間員工吸煙。
6、衛生工負責檢查公共區域消防、照明等用電設施是否存在電線裸露、老化等不安全現象。
7、衛生工負責檢查各區堆放酒蓋、廢鉚釘的雜物間是否有易燃物品。
8、維修工負責打開生產線上各設備配電箱、主配電室配電柜，檢查電氣元件是否老化，有無接觸不實，過熱變色，絕緣部位有無放電現象。
二、、加強安全文化宣貫。
1、各生產班組11月份上交關于安全、防火的稿件不少于2篇。
2、車間微信平臺11月份發布關于安全、防火的稿件4篇。
3、車間生產調度牌每周發布關于消防安全的.法律法規一篇。
4、11月份各班組班會要加強宣貫冬季防火及“119消防日”的主題活動，認真學習消防知識，法律法規，會議記錄上要有反映。
三、11月底活動結束后，召開一次活動總結會議。
全國消防日活動策劃方案4
進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。學校圍繞第xx個法定的119消防宣傳日主題 認識火災、學會逃生 。積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次宣傳活動，通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識 四是每班進行一次以消防為主題的班隊會。 五是進行一次火災疏散演習。六是舉行一次消防知識主題講座。
通過參加此項活動，讓學生真正認識到了走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為學生提供了一個良好的消防安全環境。
一、活動背景
在第二十三消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，遠離家庭創設舒的校園、庭環境。
二、活動目的
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展119消防日主題活動。
三、活動意義
（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。
（2） 避免火災發生，共創平安和諧校園、家庭。
四、活動主題
認識火災、學會逃生
五、活動內容
（一）消防知識普及
1、宣傳：
（1）宣傳日主題宣傳橫幅
（2）黑板報宣傳
2、消防日知識講座
（二）消防器材演練體驗
（1）講解滅火器的使用方法
（2）滅火器3具，由同學們現場體驗
（3）所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾
六、后續工作
1、對此次活動進行總結，并寫出書面總結、報道。
2、主要負責人員對此次活動進行內部總結，就活動中工作的良好和不足之處進行討論，總結經驗教訓，以便以后活動安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對于活動內容和形式的評價，為以后活動提供指導。
七、活動備案記錄
對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項目做好借鑒準備。
全國消防日活動策劃方案5
活動目標：
1、知道11月9日是消防日，了解消防隊員的設備及消防的有關內容。
2、了解正確的逃生要領，提高自我保護能力。
活動準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程：
一、（家長）消防員介紹消防小知識
1、介紹消防員的衣服
2、介紹消防員是如何救火的？
3、了解幾種自救的方法（結合課件、圖片）
（1）提問：著小火了小朋友會怎么做？
著大火了又該怎么做？
如果著火的時候你被困在房間里該怎么做？
如果你在公共場所碰到著火了你會怎么做？
（2)消防員演示不同自救的方法，幼兒模仿
二、考考消防員叔叔
① 小朋友出題考考消防叔叔
我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問？
② 參觀（分散活動）
我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經常去那里活動了。我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
延伸活動：
1、多收集一些有關消防的實例（錄象、幻燈、圖片等），引起幼兒隨時注重安全。
2、請幼兒回家向家長等詢問防火知識或火災中自救的方法等。
三、討論“如何預防火災”
1、提問：找找這些東西哪些容易引起火災？
2、提問：那我們如何預防火災呢？（幼兒講述）
總結：
①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
⑤認識“嚴禁煙火”的標志。
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