有關教師節的活動方案

　　策劃人：劉家源

　　主持人：劉家源 童馨 張敏 高佳其 揚若恒 胡豐苑等

　　時間：9月8日下午第4節課

　　一、開場白

　　全班說：親愛的老師，您辛苦了!“

　　音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。

　　甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。

　　甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。

　　甲：看啊，女：無數可愛的小天使，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美!

　　甲：知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您，小草才會挺直腰桿，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美!

　　甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

　　乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

　　×年×班慶祝”教師節“《老師，燭光里的媽媽》聯歡會現在開始。

　　二、才藝節目

　　1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)

　　2.甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。

　　音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。

　　小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。、

　　3.乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

　　丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要!

　　生(1、講《華羅庚尊師的故事》，生(2、講《毛尊師的故事》。、

　　4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。

　　丙：小時候，我就有個愿望。

　　丁：是什么愿望啊?

　　丙：長大了當一名老師。

　　丁：老師說：”長大后，你就成了我。“

　　丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

　　生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

　　生2:我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。

　　生3:對您最好的尊敬，應該是尊重您的`勞動，好好學習，聽從您的教導。

　　生4:因為您在課堂上講的每一句話，

　　生5:在作業本上批改的每一個標點，

　　合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!

　　生6:有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。

　　生7:親愛的同學們，你把老師比作什么?

　　生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　生9:我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻

　　生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。

　　生11:我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。

　　生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

　　生13:我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發自己的生命。

　　生14:我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

　　三、做游戲

　　《猜老師年歲》

　　四、小品

　　《平常遇老師》

　　五、送禮物

　　六、照相

　　七、結束語

　　甲：老師的工作是神圣的。

　　乙：老師的工作是偉大的。

　　合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現代化建設，培育了一代又一代人才。

　　全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。

　　延伸閱讀：

　　教師節的活動計劃

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第33個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節一周)

　　三、活動內容：

　　金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

　　2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

　　三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節為主題，更換班級黑板報

　　4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

　　閱讀拓展：

　　9月10日教師節獻禮活動計劃方案

　　xx年教師節是我國第xx個教師節，為了做好今年教師的慶祝活動，根據《教育部關于隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節慶祝活動計劃如下：

　　一、8月中旬，向各縣（市、區）教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》，提出教師節活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

　　二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二（教師學習黃大年事跡心得體會_教師學習黃大年事跡心得）樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區）選派%

　　三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開：

　　第一段3：00―3：30召開優秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創作獲獎者（市教育%工會組織）。

　　第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節目。