《正確認(rèn)識自己》活動方案設(shè)計

時間：2020-12-24 08:00:15 方案我要投稿

　　一、活動主題：正確定位你自己

《正確認(rèn)識自己》活動方案設(shè)計

　　二、活動材料：《我很重要》

　　三、活動方式：閱讀與思考

　　四、活動步驟：

　　（一）導(dǎo)入新課（幻燈片）

　�。ㄍǔ�，我們形容一個人異想天開，想得到自己能力以外的東西，會用一個短語——“癩蛤蟆想吃天鵝肉”�？扇缃瘢]蛤蟆也敢給天鵝寫情書了）——投影《癩蛤蟆寫給天鵝的情書》一文的節(jié)選

　�。ò]蛤蟆之所以敢給天鵝寫情書，是因為它認(rèn)識到了自己的可愛之處，認(rèn)識到了自己的獨(dú)一無二。它的這一舉動，改變了幾個世紀(jì)以來人們的世俗觀念，它用它單薄的生命向世界宣告了“我很重要”——同時投影題目《單薄生命的響亮宣言——我很重要》

　　注：此處同學(xué)們反映很強(qiáng)烈，很感興趣。但是這種很獨(dú)特的開頭方式不是我自己想出來的，而是借鑒網(wǎng)上其他人的文章）

　　（二）品讀與鑒賞

　　請同學(xué)們認(rèn)真品讀文章，思考以下問題：

　�。ǎ保┱J(rèn)真品讀課文，找出自己最喜歡的句子。

　�。ǎ玻┟總€人提出對于課文理解的兩個問題

　　同學(xué)們提問完畢以后，教師提出自己的問題。

　　教師提問：

　　1)文章標(biāo)題是“我很重要”，為什么開頭說了很多我不重要？

　　2)文章從幾個角度來說明自己很重要？最能引起你心靈上共鳴的是哪一部分？

　　3)“我很重要”能否改成“我最重要”？為什么？

　　明確：

　　開頭說不重要是同后文形成對比，引起人們的注意和思考

　　文章從以下角度來討論“我很重要”：

　　1)因為我是自然界的'精華匯聚而成的

　　2)因為我們不可以推卸歷史神圣的承諾

　　3)因為我們每一個個體，都是機(jī)遇的產(chǎn)物

　　4)因為我們面對著無法承載的親情，高中三年級語文教案《“認(rèn)識自我”活動四：定位你自己（粵教版）..》。

　　5)因為我們面對著無法承載的愛情

　　6)因為我們面對著無法承載的友情。

　　7)因為我對于我的工作事業(yè)是不可或缺的主宰。

　　“我很重要”不可改為“我最重要”，因為后者以自我為中心，唯我獨(dú)尊。

　　（三）作文句子練習(xí)

　　用平實的語言改寫

　　“我們是一株億萬年蒼老樹干上最新萌發(fā)的綠葉，不單屬于自身，更屬于土地。人類的精神之火，是連綿不斷的鏈條，作為精致的一環(huán)，我們否認(rèn)了自身的重要，就推卸了一種神圣的承諾。”

　　“我的別出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他們的羽毛。我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠(yuǎn)方……”

　　（四）課后作業(yè)

　　1)“咬文嚼字”上的相關(guān)習(xí)題

　　2)思考：生命是那么的重要，實際生活中卻總有那么多的人選擇舍棄:如顧城、三毛、川端康成、茨威格；如陳寶蓮、張國榮，甚至如董存瑞、黃繼光……當(dāng)然還有現(xiàn)在的中學(xué)生、大學(xué)生，甚至碩士博士生。你是如何看待這些行為的？

　　教學(xué)后記：

　　本節(jié)課同學(xué)反映強(qiáng)烈，特別是歸結(jié)我很重要的理由時。

　　但修改部分不盡如意，他們對原文比喻的本體領(lǐng)悟不深，或者說不正確。需要老師做引導(dǎo)。

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