手牽手一起走主題班會活動方案

時(shí)間：2020-12-18 12:12:11 方案我要投稿

手牽手一起走主題班會活動方案

　　一、活動名稱

手牽手一起走主題班會活動方案

　　xx會展1班“手牽手一起走”主題班會

　　二、活動主題

　　09會1全班同學(xué)手牽手，打造屬于我們的班級標(biāo)志，逐步建設(shè)我們的班級文化。

　　三、活動目的

　　1. 第一次班會，目的在于使全班同學(xué)增進(jìn)對彼此的了解，加深同學(xué)之間的`友誼，營造一個(gè)溫馨、快樂、活潑的氛圍。并為大家提供一個(gè)交流及展示自我風(fēng)采的平臺，增強(qiáng)班級凝聚力，讓全班同學(xué)感覺到我們是一家人；

　　2. 充分發(fā)揮全班同學(xué)聰明才智和藝術(shù)天賦，以宿舍為單位，每間宿舍展示一件作品，包括班徽、班歌、班服及口號，收集全班同學(xué)意見，為我們班級標(biāo)志的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。

　　四、參與人員

　　會展一班全體同學(xué)

　　五、時(shí)間及地點(diǎn)

　　10月27日下午2：30 二號教學(xué)樓202

　　六、活動要求

　　1. 班級就是一個(gè)大舞臺，我們班的佳人才子們?yōu)橛峦頃冻龊芏嗯Γ埮帕斯?jié)目的同學(xué)在班上展示才華，展示班級實(shí)力、班級風(fēng)采；

　　2. 游戲環(huán)節(jié)要求每組參與游戲的同學(xué)來自不同的宿舍，這樣可以增加宿舍間的交流；

　　3. 主持要求氣氛活躍又不失秩序；

　　4. 每間宿舍以個(gè)人或集體的方式展示創(chuàng)意。要求同學(xué)們記錄下喜歡的作品的編號，會后交給宣傳委員。

　　七、活動流程

　　1．會場布置

　　2．待人到齊后，主持人開場致辭，大致介紹班會的目的與流程，班委自我介紹并告訴同學(xué)自己未來的工作目標(biāo)和方向，怎樣為班級服務(wù)，調(diào)動大家的熱情。

　　3 節(jié)目表演：街舞，現(xiàn)代舞及小合唱，這三個(gè)節(jié)目插在班會中。

　　4. 游戲環(huán)節(jié)：發(fā)酒令，終極密碼

　　5. 班級標(biāo)志的展示：十間宿舍一一展示作品，包括班徽、班歌、班服式樣及口號；并讓同學(xué)把意見及喜歡的作品寫在紙上。

　　6. 班委作總結(jié)，散會及整理會場。

　　八、任務(wù)分工

　　會場布置：陳曉鷺，楊建桐等教室申請:彭亞鵬

　　攝影：楊林欣，黃雅萍，黃鵬程; 物品采購:陳曉鷺

　　主持人:彭亞鵬，王君武

　　總策劃：王君武

　　九、后期總結(jié)

　　通過第一次班會的開展，基本實(shí)現(xiàn)這次班會的目的，但任有許多不足之處，現(xiàn)歸納如下，并寫出解決辦法：

　　1. 游戲的獎懲環(huán)節(jié)：游戲未設(shè)置獎勵，“懲罰”的方法部分人不喜歡，下次班會使用有創(chuàng)意有懸念的方法。

　　2. 由于沒有叫同學(xué)們把班歌的音頻找來，故無法當(dāng)場選出，下一次班會要播放十首歌并投票選出；

　　3. 會后總結(jié)不及時(shí)，為追求班徽的專業(yè)性未讓大家投票

　　4. 會后要進(jìn)行博客qq的更新

　　“手牽手一起走”主題班會活動策劃書

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