大班六一主題動方案

　　不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。下面是小編為大家準備的大班六一主題動方案，希望大家喜歡。

　　活動目的：六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，

　　活動目標：

　　1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

　　2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進一步增強與孩子的親子關系。

　　活動準備：

　　1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。

　　2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

　　3、獎品-----紅花

　　環(huán)境創(chuàng)設：

　　1、創(chuàng)設《我的六一-----心愿卡》主題墻。

　　2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。

　　3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。

　　家園交流：

　　1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。

　　2、親子繪本小制作，引導家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進行讀寫繪的創(chuàng)意制作。

　　與孩子的討論：

　　今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進行討論，問題討論：

　　1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的'。

　　2）想以什么樣的方式來慶祝六一。

　　3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。

　　4）個人節(jié)目報名。

　　在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。 2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等）進行。與孩子討論后具體的流程制定如下：

　　具體的活動流程：

　　晨間活動：1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。

　　2）區(qū)域活動：@繪畫：長卷畫《當我們同在一起》

　　@ DIY：《我的心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。

　　@吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。

　　上午活動：

　　開場：主持人：郭xx、李xx

　　1、開場舞：《向前沖》相xx等15人

　　2、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒

　　3、模特表演----田xx等10人。

　　4、游戲活動-------《泡泡糖》：學號：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.

　　中場休息10分鐘：喝水、小便

　　5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

　　6、繪畫活動：長卷活動《手掌印畫》

　　下午活動：

　　1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等

　　2、個人才藝;----葫蘆絲：郭xx

　　3、游戲活動-----搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.

　　4、個人才藝：-----唱歌《荷塘月色》趙xx，

　　5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來，結合對方的聲音來猜猜是誰。學號：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場休息10分鐘：喝水、小便

　　6、歌伴舞：--《彩虹的約定》吳xx等。

　　7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒

　　8、禮物分享