母親節(jié)活動方案

時間：2020-12-10 15:30:11 方案我要投稿

母親節(jié)活動方案范本5篇

　　母親節(jié)活動方案范本1

　　“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

母親節(jié)活動方案范本5篇

　　搜集感動自己的有關母愛的真實故事

　　隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養(yǎng)學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

　　一、為母親捶一捶背。

　　二、為母親洗一洗腳。

　　三、為母親做一點力所能及的家務。

　　四、向母親敬一個崇高的隊禮。

　　五、向母親道一聲溫馨的。

　　六、送給母親一份自制的小禮物。

　　七、送給母親一個深情的擁抱。

　　八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

　　九、給母親寫一封感謝的信。

　　活動要求

　　高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

　　母親節(jié)活動方案范本2

　　星火助學小組為了加強各位助學同仁與受助學校學生的交流，豐富學生們的校園文化生活，培養(yǎng)學生對美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：《我的夢》

　　二、活動目的：

　　通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發(fā)學生對美的感受及想象能力，激發(fā)學生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現學生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的文化生活，給同學們一個展示自我的舞臺。同時，星火助學全體同仁也希望借此活動，與我們受助學校的全體師生一道迎接21世紀第二個十年的到來！

　　三、活動時間：

　　20XX年XX月

　　作品交星火助學時間： 20XX年XX月26日前

　　四、活動參加對象：

　　挑選星火助學資助的兩所學校的學生參加此次繪畫比賽：XX省XX縣柏坪小學與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學（含田心小學）的全體小學生（包括未接受星火助學資助的學生）。

　　五、比賽具體內容及要求：

　　1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

　　2）參賽學生根據繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學生自己獨立完成（可由美術老師進行指導）。

　　3）所有參賽學生必須在作品的右下方注明自己的.姓名，年級，指導老師，學校名稱，時間方便評比記錄。

　　4）請星火助學在各校的志愿者收集參賽作品，并對作品拍照，請于20XX年XX月26日前將照片發(fā)至星火助學電子信箱：xinghuozhuxue@XX6.com，同時將作品原作寄至星火助學（郵政地址見附件），由星火助學小組組織評比。

　　六．繪畫作品的遴選及評獎：

　　初評：星火助學小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學博客上發(fā)表，同時邀請星火助學的資助人和所有其他關心星火助學的朋友對有關作品進行點評和遴選。

　　終評：星火助學繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作

　　品的評價，同時根據各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出優(yōu)秀作品，給與獎勵。

　　七、獎勵辦法

　　XX省XX縣柏坪小學與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學（含田心小學）將單獨進行獎勵。其中每所學校：

　　獎項分別按照各年級組設置：

　　一二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

　　三四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

　　五六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）

　　星火助學將為獲獎的學生頒發(fā)獎品。

　　母親節(jié)活動方案范本3

　　為了豐富學生的課余文化生活，展示金湖學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　金湖——我的成長樂園

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

　　三、活動時間：

　　20XX年XX月

　　四、活動對象：

　　小學部全體學生

　　六、評委：

　　王校長徐校長王靜主任藝體組老師

　　七、比賽具體內容以及要求：

　　1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

　　2）小學部學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

　　3）作者根據繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

　　5）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

　　八、評分標準：

　　符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　九、獎項分別設置各年級組：

　　一等獎（3名）二等獎（6名）三等獎（10名）鼓勵獎

　　母親節(jié)活動方案范本4

　　一、活動主題

　　紅旗下成長

　　二、活動要求

　　20XX年文體節(jié)活動堅持科學發(fā)展觀，圍繞全區(qū)教育工作“公平、創(chuàng)新、優(yōu)質”的方針，結合建黨90周年紀念活動，立足學校、面向全體組織好各項活動，以提高學生藝術素養(yǎng)、促進學生健康發(fā)展，全力推進學校文體工作邁上新的臺階。與此同時，對中小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　各學校要制訂符合本校實際和特點的活動方案，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的文體活動，廣泛動員和組織廣大師生積極參與本屆文體節(jié)活動，體現“向真、向善、向美、向上”的生動活潑的校園文化特質。在此基礎上要注重特色、打造精品，努力提高本屆文體節(jié)活動的質量和水平，使廣大教師和學生參加活動的過程成為受教育的過程。

　　三、活動內容

　　1．“月湖杯”現場書法比賽

　　時間：3月；項目：書法；參加對象：全區(qū)中小學生；活動方式：現場比賽；承辦單位：區(qū)少年宮。

　　2. XX區(qū)中小學文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動

　　時間：4月；項目：節(jié)徽、吉祥物；參加對象：全區(qū)中小學生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

　　3. XX區(qū)中小學紅歌擂臺賽暨20XX年文體節(jié)開幕式

　　時間：5月；項目：唱紅歌和藝術節(jié)目；參加對象：全區(qū)所有中小學校；活動方式：現場比賽和展演；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

　　3.規(guī)范漢字書寫比賽

　　時間：5月；項目：規(guī)范漢字書寫；參加對象：全區(qū)中小學生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區(qū)少年宮。

　　4.器樂比賽

　　時間：6月；項目：器樂；參加對象：全區(qū)中小學生；活動方式：現場比賽；承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

　　5.中小學校園劇比賽