班級春游活動策劃方案

時間：2020-11-15 18:14:35 方案我要投稿

班級春游活動策劃方案

　　在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天。通過春游活動，為了讓同學們釋放壓力，增進感情。以下小編為大家搜索整理的關于2018班級春游活動策劃方案范文，共參考借鑒！

班級春游活動策劃方案

　　班級春游活動策劃方案（一）

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

　　二、活動時間：20**年**月**日

　　三、活動地點：**公園

　　四、參加人員：全體師生

　　五、活動的形式：

　　以班級為單位，開展參觀、體驗活動。

　　六、活動過程：

　　1、 **月**日：學生上午8:40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8:50出發，步行前往目的地。

　　2、 9:30到達**公園，稍作休息。

　　3、9:40-9:50 學生參觀**公園，尋找春天。

　　4、9:50-10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

　　5、10:10-10:30 午餐

　　6、10:30 集合、整隊、清點人數、回學校。

　　7、11:00家長在學校門口接孩子。

　　七、注意事項:

　　1、準備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

　　2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。

　　3、聽從安排，關心他人，團結友愛。

　　4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

　　5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。

　　6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。

　　7、校醫**老師隨帶解暑藥物一同前往。

　　八、學校春游活動領導小組

　　組長： **

　　副組長：** ** ** **

　　組員：各班主任

　　班級春游活動策劃方案（二）

　　一、活動目的:

　　春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的'情感。xxx班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

　　二、活動主題：尋春天足跡春光快樂

　　三、活動組織

　　組長：高x

　　副組長：李xx（一縱隊）、董xx、劉xx（二縱隊）、程x（前）、李xx（后）

　　四、活動具體安排：

　　1、時間：xx月xx日（周三）下午

　　2、出發前安排：學生16:20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16:30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具體行走路線：學校-四干渠-象山-公園-學校。

　　4、場地活動安排：活動區域：藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。（實踐活動如：攝影拍照、講笑話（故事）、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草（4葉，5葉，6葉，7葉……）；看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動）

　　5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到"除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與幸運，什么也別帶走"。

　　6、返程時間與路線：18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數之后，沿馬路返程。

　　五、活動要求：

　　1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道；

　　2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶；

　　3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布到班級博客上。

　　4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師，好文章發到班級博客。

　　六、隨班教師安排：通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。

　　班級春游活動策劃方案（三）

　　一、活動背景

　　一場細雨過后，我們迎來了久別的春天，與此同時，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級氣氛，讓大家有一個喜悅的心情，在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們xx寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

　　二、活動目的

　　大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

　　三、活動主題

　　班級春季戶外野餐

　　四、活動時間

　　20XX年x月

　　五、活動地點

　　洛浦清風園及洛河沿岸

　　六、參與人員

　　應物xx班全體同學(歡迎帶家屬，嘿嘿)

　　七、活動流程

　　1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

　　2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

　　3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;

　　4.做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

　　5.燒烤完畢后，大家圍坐進行聊天或游戲等;

　　6.最后集合人員并清點物品，組織帶回。

　　八、物資準備(靈活改變)

　　肉類：魚、雞肉;

　　蔬菜：跟實際情況采購;

　　水果：橘子、香蕉、梨等;

　　其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;

　　燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;

　　配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;

　　飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。

　　九、注意事項

　　1.團結友愛、互相幫助，發揚團隊精神;

　　2.注意安全，聽從班委的指揮;

　　3.野餐期間注意衛生，垃圾集中后帶走。

　　十、應急預案

　　1.天氣如有變化根據具體情況處理;

　　2.預備拉肚子等藥物，以備不時之需。

　　十一、活動預算

　　20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

　　注：鼓勵自帶即食性食物，或自備材料展現廚藝。

　　策劃人：應物xx班xx寢

　　20xx年x月

　　班級春游活動策劃方案（四）

　　一、活動宗旨：

　　春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

　　二、活動時間： 20xx年xx月xx日下午2:00-5:00

　　中午2點集合進行簡短的宣誓儀式5點左右返回到活動中心。

　　三、活動地點：xx

　　三、活動跟班教師安排：各班主任和科任教師配合

　　四、參與對象：活動中心培訓的所有學生志愿報名

　　五、活動要求：

　　1、為保證出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作，所有學員分成5個組，小組長1人，負責場地清點人數，組織同學游戲。小分工：帶環保袋、創可貼、水，食品自帶。

　　2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

　　3、注意安全，講究清潔衛生。

　　4、不帶刀具，打火機等危險物品，

　　5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　6、要求報名參加戶外踏青活動，報名后因病不能參加活動的學生一定要提前請假，同時班主任電話聯系確定。