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中職校園的文化建設方案

時間:2024-01-01 07:14:19 方案 我要投稿
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中職校園的文化建設方案集錦

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的中職校園的文化建設方案集錦,歡迎閱讀與收藏。

中職校園的文化建設方案集錦

中職校園的文化建設方案集錦1

  為“發現感動、表達感動、傳遞感動”,在全校掀起歌頌真情、倡導真善美、弘揚正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現的模范人物風采,積極踐行“首創、奮斗、奉獻”的紅船精神,引領全校教職員工追求自覺、追求進步、追求卓越,學校決定于20xx年12月中旬啟動xx高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動,F制定方案如下:

  一、活動主題

  “感動你我、情滿校園”

  二、活動時間

  20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

  三、參與對象

  全體在職教職員工、服務我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)

  四、推薦條

  1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀,具有優秀的道德素質和個人品質。

  2、感動事跡發生在我校工作期間,具有先進性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動師生。

  、面對困難、挫折,勇于接受挑戰,自立自強,百折不撓。

  4、在工作崗位上,愛崗敬業,甘于奉獻,成績突出,受到學生的愛戴和同事的.一致好評。

  、在突發事中臨危不懼、見義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認同。

  6、其他感人事跡。

  第1、2項必須滿足,x6項符合一條或多條即可推薦。

  五、推薦辦法

  (一)推薦辦法

  1、組織推薦。系部、科室、專業(學科)中心組、教研組、團總支、服務班組等各推薦x名。

  2、聯名推薦。教職工10人以上或學生20人以上聯名推薦。

  3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會遞交推薦表。

 。ǘ┰u選程序

  1、準備階段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定評選方案,公布評選條和要求。

  2、推薦階段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

  20xx年1月10前完成推薦活動,并將侯選人推薦表等有關材料按規定要求上交。材料要求:被推薦人要寫一份內容不少于800字的個人先進事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的簡要推薦辭。

  3、評選階段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

  (1)初評階段:20xx年1月1日前,根據組織推薦、聯名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個人實際情況,組委會確定20名候選人名單。

 。2)終評階段:20xx年1月20日前,結合全體教職員工對“感動校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎人物。

  4、總結表彰階段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

  在迎新春聯誼會上舉行頒獎儀式,為“感動校園十佳人物”頒獎。屆時,`學校將首屆“感動校園十佳人物”事跡通過學校網站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進行宣傳報道,在校內掀起“感動你我、情滿校園”為主題的學習熱潮。

  六、獎項設置

  活動設“感動校園十佳人物獎”和“感動校園人物提名獎”,“感動校園十佳人物獎”10名,“感動校園人物提名獎”10名,分別頒發證書及獎品等。

  七、活動要求

  1、各部門在思想上要重視本次活動,精心安排、認真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上,充分利用校內各媒體平臺廣泛宣傳,積極營造良好的活動氛圍。

  2、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則,隨時接受廣大師生的監督,全體教職員工平等參與評選。

  3、全校教職員工要認真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動的,不得拉票競爭,不得詆毀他人,發現違反規定者,將對當事人進行誡勉談話并作嚴肅處理。

  4、“感動校園十佳人物”稱號獲得者如違反法律法規或校規校紀,學校將取消其稱號。

  八、組織保障

  為加強評選活動的組織領導和工作推進,經研究決定,成立“感動校園十佳人物”評選活動組委會,人員組成如下:

  主任委員:

  副主任委員:

  成員:

  組委會下設“感動校園十佳人物”評選工作小組,張斌同志兼任組長,龔銀寶同志兼任副組長,成員分別由校工會、黨政辦、團委相關負責人擔任。具體評選工作由校工會牽頭落實。

中職校園的文化建設方案集錦2

  為了進一步加強學生思想道德建設,培養學生養成良好的行為習慣,促進學生健康成長和個性發展,從而全面提高教育教學質量。學校經過認真細致的調查研究,在借鑒有關兄弟學校學生管理經驗的基礎上,結合我校實際,決定從20xx年第二學期起全面實行準軍事化管理模式,現制定如下實施方案:

  一、總則

  準軍事化管理是指非軍事單位借鑒和運用軍事管理的方式和原則實行的內部管理。我校實行準軍事化管理的對象是全體在校學生,基本內涵是實行教師指導下的學生自治,在學生管理的全過程中采用軍事化管理模式。準軍事化管理的內容包括學生軍訓制度、會操檢閱制度、一日生活制度、內務衛生制度、學生容貌風紀、升旗儀式、大型活動等方面。我們將通過準軍事化管理方式,對學生進行嚴格要求、嚴格訓練,并同思想政治工作、行政管理工作緊密結合起來,實現學生管理工作的正規化、系統化,科學化,力求在學生日常管理工作中形成團結緊張、嚴肅活潑、令行禁止、整齊劃一、行為規范、紀律嚴明的良好局面,使學校德育工作上一個新的臺階。

  二、組織機構

  為了確保準軍事化管理工作的有效開展和順利進行,學校決定成立相關組織機構:

 。ㄒ唬受娛禄芾眍I導小組。學校成立杭州灣職校準軍事化管理領導小組,其職責是負責準軍事化管理工作的組織領導,組成人員如下:

  組長:謝柏南

  副組長:儲旭明陳曙邵佳洪

  成員:鄭德忠陸佾沈成宏施俊杰王麗亞陳益民王上杭潘林軍王健任琴兒

 。ǘ受娛禄芾砉ぷ魑瘑T會。準軍事化管理領導組下設準軍事化管理工作委員會。其職責是負責準軍事化管理的具體組織實施,組成人員如下:

  主任:邵佳洪

  副主任:鄭德忠王健

  成員:孫挺王潔林王仲佳羅卡及全體班主任

 。ㄈ┡c駐慈溪武警部隊警校共建,同時聘請退伍軍人任學校軍事教官若干名名,成立學生訓練科,歸學生處管理。

  三、準軍事化管理主要內容:

 。ㄒ唬┸娪

  軍訓是學生第一必修課,新生入校后由學校統一組織實施為期2—3周的軍事訓練,訓練結束時由軍事教官和班主任給每個學生評定成績。因入學晚未參加正常軍訓的學生,由學生處另行安排,利用業余時間補訓。

  每學期由學生處策劃,各班安排一定的時間進行軍訓,由學生訓練科教官負責軍訓,主要科目為隊列訓練,國防知識教育、內務整理、軍容風紀訓練等內容。以鞏固軍訓成果。

 。ǘ┮蝗丈钪贫

  1、著裝:

  學生在校期間,按照學校規定統一著裝。具體規定為:非節假日統一著學校規定的服裝(實習實訓著工作服),節假日可著其他便裝,但所著服裝必須符合學生日常行為規范的有關規定。

  2.起床:

  起床鈴響后,立即起床,按規定著裝,做好出操的一切準備。

  3、早操;

  學生必須參加早操。以班級為單位在規定時間內于指定地點集合,不準有缺勤、遲到等現象。

  早操隊伍集合完畢,帶隊學生干部須履行報告制度,報告對象是參加帶操的學生軍事教官。報告內容為,報告教官,某某班應到幾人,實到幾人,請假幾人,曠操幾人,報告完畢,請指示。

  早操可跑步、隊列訓練或從事其它操練活動,具體方式由學生處根據場地條件,季節因素等合理安排。

  跑步班級在行進中不準超隊或停滯步行或在隊伍中系鞋帶。在行進過程中,隊列整齊,口令清楚,口號響亮,不準有說話、掉隊、口令不清、口號不響等現象。

  早操結束后,排隊進入食堂用餐。下雨天早操改為內務整理操練。

  4、洗漱:

  洗漱必須在洗漱間進行,維護公共衛生,注意節約用水,保持洗漱間衛生清潔。

  衛生用具按規定放置。

  5、內務:

  整理內務要求:床面平整、被褥整齊,大小適中,放在規定的位置,床鋪的整體布局要基本符合部隊標準,其它物品亦放在指定的位置。學生應按學校的《杭州灣職校寢室內務要求》,嚴格遵照執行。

  6、就餐:

  按照規定時間準時就餐。未經批準不得提前或推后就餐。就餐時間通常不超過三十分鐘。聽到就餐鈴聲后,以班級為單位帶到食堂門前,由任課教師整隊,教官指揮,依次進入食堂。就餐遵循"有序、安靜、衛生、節儉"的原則。就餐時遵守就餐秩序,保持安靜,不得喧鬧,亂敲碗筷,買飯時自覺排隊,不得擁擠、插隊。保持餐廳衛生,禁止亂潑水、亂倒污物,剩飯菜要倒入指定的.容器中,餐具放在指定的位置整齊擺放。

  要尊重炊事人員。對膳食有意見,要按組織程序提出,不得與炊事人員發生沖突。

  7、上、下課:

  上課必須提前5分鐘(預備鈴響后)進入教室,靜候上課。體育課、實訓課、課外活動由體育委員或課代表帶領排隊前往上課地點。下課后也排隊返回。

  上課鈴響后,全體起立,師生互問好。上課時要遵守課堂紀律,嚴禁喝水、吃零食、睡覺、交頭接耳或閱讀與本堂無關的書籍等,不做小動作,手機或其它電子新產品要處于關閉狀態。上課時不準會客,不準擅自離開上課地點,如有特殊情況,須經教師批準后方可離開并及時返回。下課鈴響后,全體起立,師生互道再見。上下午第四節課,任課教師帶學生以兩路縱隊往指定地點集合,由教官帶隊全往食堂。

  8、課間操:

  以班級為單位以整齊的隊伍到操場集合統一做操。做操要認真,姿勢、節拍準確。退場時也以整齊的隊伍依次返回上課地點。下雨天在教室內做室內操。學生會等有關部門組織檢查評比。

  9、午休:

  午休時不準做有礙他人午休的事情。如放錄音機、演奏樂器、打牌、下棋、高聲喧嘩、打鬧等。

  午休時間均應臥床休息,保持肅靜,無特殊情況不能進行其它活動。

  午休后要按要求整理好內務。

  10、自習課:

  自習課一律在本班教室或電子閱覽室內進行,一切按課堂紀律要求。早自習在食堂用餐完畢后,聽從教官指揮,在指定地點集中排隊按次序進入本班學習。晚自習結束后,也需聽從教官指揮,在指定地點集中,組織晚間點名,排隊按次序進入寢室。

  11、晚間自由活動時間:

  晚自習后到熄燈前為晚間自由活動時間。在此時間內,學生應抓緊時間進行洗漱及就寢前的準備,就寢前由生輔人員組織學生會人員進行晚間住宿檢查。

  12、晚熄燈:

  熄燈鈴后,立即熄燈就寢,學生不準在走廊內活動。寢室內不準講話、收聽廣播、洗漱、玩手機等。

  四、實施步驟

  1、20xx年3月上旬,出臺實施方案,完成軍事教官聘任和培訓工作。

  2、20xx年3月下旬,全面實施準軍事化管理。

中職校園的文化建設方案集錦3

  為“發現感動、表達感動、傳遞感動”,在全校掀起歌頌真情、倡導真善美、弘揚正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現的模范人物風采,積極踐行“首創、奮斗、奉獻”的紅船精神,引領全校教職員工追求自覺、追求進步、追求卓越,學校決定于20xx年12月中旬啟動xx高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動,F制定方案如下:

  一、活動主題

  “感動你我、情滿校園”

  二、活動時間

  20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

  三、參與對象

  全體在職教職員工、服務我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)

  四、推薦條

  1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀,具有優秀的道德素質和個人品質。

  2、感動事跡發生在我校工作期間,具有先進性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動師生。面對困難、挫折,勇于接受挑戰,自立自強,百折不撓。

  4、在工作崗位上,愛崗敬業,甘于奉獻,成績突出,受到學生的愛戴和同事的一致好評。在突發事中臨危不懼、見義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認同。

  6、其他感人事跡。

  第1、2項必須滿足,x6項符合一條或多條即可推薦。

  五、推薦辦法

 。ㄒ唬┩扑]辦法

  1、組織推薦。系部、科室、專業(學科)中心組、教研組、團總支、服務班組等各推薦x名。

  2、聯名推薦。教職工10人以上或學生20人以上聯名推薦。

  3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會遞交推薦表。

 。ǘ┰u選程序

  1、準備階段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定評選方案,公布評選條和要求。

  2、推薦階段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

  20xx年1月10前完成推薦活動,并將侯選人推薦表等有關材料按規定要求上交。材料要求:被推薦人要寫一份內容不少于800字的個人先進事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的`簡要推薦辭。

  3、評選階段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

 。1)初評階段:20xx年1月1日前,根據組織推薦、聯名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個人實際情況,組委會確定20名候選人名單。

 。2)終評階段:20xx年1月20日前,結合全體教職員工對“感動校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎人物。

  4、總結表彰階段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

  在迎新春聯誼會上舉行頒獎儀式,為“感動校園十佳人物”頒獎。屆時,`學校將首屆“感動校園十佳人物”事跡通過學校網站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進行宣傳報道,在校內掀起“感動你我、情滿校園”為主題的學習熱潮。

  六、獎項設置

  活動設“感動校園十佳人物獎”和“感動校園人物提名獎”,“感動校園十佳人物獎”10名,“感動校園人物提名獎”10名,分別頒發證書及獎品等。

  七、活動要求

  1、各部門在思想上要重視本次活動,精心安排、認真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上,充分利用校內各媒體平臺廣泛宣傳,積極營造良好的活動氛圍。

  2、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則,隨時接受廣大師生的監督,全體教職員工平等參與評選。

  3、全校教職員工要認真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動的,不得拉票競爭,不得詆毀他人,發現違反規定者,將對當事人進行誡勉談話并作嚴肅處理。

  4、“感動校園十佳人物”稱號獲得者如違反法律法規或校規校紀,學校將取消其稱號。

  八、組織保障

  為加強評選活動的組織領導和工作推進,經研究決定,成立“感動校園十佳人物”評選活動組委會,人員組成如下:

  主任委員:

  副主任委員:

  成員:

  組委會下設“感動校園十佳人物”評選工作小組,張斌同志兼任組長,龔銀寶同志兼任副組長,成員分別由校工會、黨政辦、團委相關負責人擔任。具體評選工作由校工會牽頭落實。

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