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小學開筆禮活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的小學開筆禮活動方案，希望對大家有所幫助。
小學開筆禮活動方案1
一、活動目的
“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式，通過這種莊重的儀式讓一年級小朋友感受到入學是人生中的一件大事，是學習的開始，是走向成才的.起點，以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學習，同時又通過這種特別的方式宏揚我國優良的傳統文化。
二、指導思想：
深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發〔20xx〕8號)精神，以社會主義核心價值體系建設為根本，遵循未成年人身心特點和成長規律，精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的學生成童禮儀式教育，引導未成年人感受學習樂趣、養成學習習慣，強化責任意識、增進愛國情感，提高文明素養、踐行道德規范，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的新一代建設者和接班人。
三、活動地點、時間
地點：報告廳
時間：9月15日下午第一、二節課
四、參加人
學校領導、級新生及家長、一年級班主任及科任教師
五、活動準備
1.班主任提前告知活動時間、地點，每位同學必須有一位家長參加;一年級的每位同學準備一枝小毛筆，半瓶礦泉水。
2.準備古典音樂作為背景音樂;
3.制作成長相冊;
4.班主任教會學生行鞠躬禮
六、活動程序
校長致辭
(一)正其衣冠
請家長為自己的孩子整理衣冠。
(二)拜先師：
請領導、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的朱砂在學生們的額頭正中點上紅痣，并為學生們送上祝福的話語。
(三)朱砂啟智
(四)學寫“人”字
1.頌《弟子規》
2.學寫“人”字
(五)擊鼓明志。請學生代表擊鼓，其它同學在主持人帶領下表明志向
(六)授證書、相冊
(七)行謝禮
向啟蒙老師、父母行鞠躬禮
(八)合影
七、活動分工：
1.活動準備:教導處、教研室、辦公室、德育處及一年級班主任
2.點朱砂、頒發證書及相冊：學校行政人員、一年級班主任和數學教師
3.宣傳報道：
4.主持：
小學開筆禮活動方案2
一、活動意義
中國是禮儀之邦崇尚“禮”故古人人生有四大禮分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮而開筆禮則是中國古代人生的首次大禮。開筆是中國傳統中對少兒開始識字習禮形式的稱謂俗稱“破蒙”是一種流傳久遠并且融合了心理學的兒童啟蒙教育形式。
通過古今合璧，精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的小學入學儀式，引導未成年人感受學習樂趣、養成學習習慣，強化責任意識、增進愛國情感，提高文明素養、踐行道德規范，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的新一代江蘇人，并通過班級結對，大手拉小手的活動，讓一年級學生盡快適應小學生活。
二、活動時間、地點及對象：
xx年9月11日上午8：50開始
學校操場
一年級全體學生、班主任、配班老師和一年級家長代表
三、活動人員安排
音響、話筒、攝像：
橫幅、照片：吳xx
通訊報道：尹鈺俊
四、活動程序
�。ㄒ唬╅_場演出二（7）班《弟子規吟誦》
（二）呂校長致辭
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1、主持人講解正衣冠含義。
2、按主持人的號令開始“正衣冠”
（1）自正衣冠（學生自己整理衣冠）
�。�2）師正衣冠（現場的領導和教師幫助學生整理衣冠）
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1、由主持人講解朱砂啟智的“含義”。
2、班級老師和配班老師用紅色的'朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣，并說上祝福的話語。
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1、由主持人講解擊鼓鳴志的“含義”。
2、先由家長代表敲擊大鼓三聲以示學生從今啟蒙，而后學生代表擊鼓，告訴學生敲擊時心里默默地說出自己的理想和志向。
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1、由主持人講解啟蒙描紅的“含義”。
2、由呂校長現場直書楷體“人”字。并講解人字含義。
3、學生書空。
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1、向老師鞠躬，說：感謝老師教育之恩
2、向家長鞠躬，說：感謝父母養育之恩。
（八）集體吟誦
由學生代表賀嘉蓓帶領吟誦蒙學讀物《三字經》
五、活動要求
1、請各班主任加強教育，隊列做到快、靜、齊，并請配班老師協助管理。
2、集會時，做到隊伍整齊、安靜，齊誦主題語時聲音響亮。
3、結隊班級的學生要做好充分準備，為一年級的新同學樹立榜樣。
4、活動當天，請班主任要求學生穿戴整齊。
小學開筆禮活動方案3
一、 活動時間：20xx年9月5日星期一上午第一節課。
二、 活動地點：大操場
三、 參加人員：一年級學生、老師、家長、校領導。
四、 活動準備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、 活動程序：
（一） 老師帶領學生集體頌讀《弟子規》（精選一段）
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《弟子規》云：“冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養。
——家長指導學生整理衣冠。
（三）孝親敬師
1.孔子博學知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領學生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2. 父母有養育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學生向父母行鞠躬禮，感謝父母養育之恩；
——學生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
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點朱砂痣，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
——校長和班主任老師為學生點朱砂痣。
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老師帶領學生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。
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開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。
1.——老師教學生書寫“人”字。
2.——家長指導孩子書寫人字。
（七）擊鼓奮進
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。
——老師帶領學生敲鐘擊鼓。
�。ò耍┒Y成頒證
由開筆禮校領導給學生頒發開筆證書。
開筆開志 立志立德
——xx小學新生開筆禮儀式總結
20xx年9月5日上午，xx小學組織剛入學的一年級新生及其家長在學校大操場舉行了隆重的“開筆禮”儀式，用古典莊重的儀式為新生開啟了小學生涯快樂的第一課。
首先，梁潔梅校長給一年級新生及家長們，做了熱情洋溢的講話。接著在大隊輔導員何詩韻老師的帶領下，新生們進行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后，梁潔梅校長、退休韓瓊芬老校長帶領學校領導和老師將鮮紅的朱砂點在一年級新生的額頭上，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
在“啟蒙描紅”環節，由退休韓瓊芬老校長在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字，并寄望同學們要做一位善良、正直的人。接著，同學們在老師的`指導下，手執毛筆學寫“人”字，以此寓意他們踏上人生之路，堂堂正正做人，頂天立地做事。最后，同學們在老師的帶領下敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，快樂成長。
本次開筆禮儀式，不僅給孩子們感受到了傳統文化的神圣，也讓孩子們認識到尊師重道是我國傳統美德。從小讓他們樹立良好的品德品質，學文化先學做人。相信孩子們也會為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。
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