中國漢字聽寫比賽方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的中國漢字聽寫比賽方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中國漢字聽寫比賽方案1

　　一、指導思想：

　　為正確引導廣大青少年學生感受漢字之美，從小培養學生認真規范書寫漢字的良好習慣，含浦中心學校決定組織開展“中小學生漢字聽寫大賽”活動。

　　二、活動主題

　　感悟漢字深厚底蘊弘揚中華傳統文明

　　三、參加對象

　　義務教育階段小學五、六年級學生及初中生

　　四、活動時間

　　20xx年11月

　　五、活動步驟

　　（一）校級初賽階段（11月15日前）

　　1．各校按照參賽規則，在班級內組織開展此項活動。

　　2．在班級活動的基礎上組織開展學校班級聽寫大賽活動。

　　（二）片級決賽階段(11月下旬）

　　1．在各校初賽的基礎上分小學高年級組、初中組兩個組別參加片賽。

　　2．11月15日前各參賽學校將參賽名單（帶隊教師1人，參賽學生每班2人）

　　六、獎項設置

　　1．片級賽每組別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名。

　　2．根據學校活動開展情況（以學校新聞及總結上報為準，占10分）和現場比賽平均分的兩項總和來設學校優秀組織獎三個。

　　七、比賽規則

　　（一）聽寫大賽采用百分制：100個詞語，聽老師報詞語及詞語意思，學生在有限時間內答題。累計分數從高到低按序排列。

　　（二）小學組的`聽寫范圍為：小學階段語文課本中出現過的字詞；

　　初中組的聽寫范圍為：初中階段各科課本中出現過的字詞。及農村中廣泛適用的詞語。

　　八、活動要求

　　（一）統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明，向全社會倡導規范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。

　　（二）精心組織，抓好落實。各校要將此項活動認真組織，落實到位。（三）廣泛宣傳，做好保障。各學校要積極利用主題班會、隊會、板報等形式，緊扣“感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明”這一主題，指導學生積極參加活動。

中國漢字聽寫比賽方案2

　　為了正確引導中小學生感受中國漢字之美，培養學生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學生的語文素養，增進學生學習語文的興趣，養成學生認真規范書寫漢字的良好習慣，我校決定開展中國漢字聽寫大賽，方案如下：

　　一、活動主題

　　感悟漢字深厚底蘊弘揚中華傳統文化

　　二、參加對象

　　1—8年級全體學生

　　三、活動時間

　　20xx年秋季學期

　　四、活動步驟

　　（一）班級初賽階段（11月10日前）

　　1、各班按照參賽規則，在班級內組織開展此項活動。

　　2、聽寫時間、范圍由備課組統一。

　　3、在班級活動的基礎上，每班評出5—8名優秀選手，上報年級組長。

　　（二）年級比賽階段（11月20——30日）

　　1、各年級備課組長分別準備100個詞語（相鄰年級交叉準備，一與二、三與四、五與六、七與八年級備課組長或語文老師交叉），考官從中隨機抽取50個詞語，選手寫在學校提供的.白紙上，每聽對一個得2分，總分100分。以得分高低確定名次。

　　2、得分最高的5名選手組隊，代表年級組參加校級比賽。

　　3、聽寫范圍：所在年級階段及以前學段語文課本中出現過的字詞。

　　（三）校級決賽階段（12月中旬）

　　1、考官從各年級預備題庫中隨機抽取聽寫內容，選手書寫在黑板上，由三位裁判確定是否正確。實行輪賽淘汰制，最后三位為年級前三甲。

　　2、聽寫范圍：所在年級階段及以前學段語文課本中出現過的字詞占50%，課外自學生字詞占50%。

　　五、活動要求

　　1、統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文化，向全社會倡導規范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。

　　2、精心組織，抓好落實。各班要將此項活動認真組織，落實到位。

　　3、廣泛宣傳，做好保障。各班要積極利用主題班會、隊會、板報等形式，緊扣“感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文化”這一主題，指導學生積極參加活動。

　　麻城市新林學校

　　20xx年10月

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