開學典禮方案

時間：2024-07-23 08:03:30 方案我要投稿

秋季開學典禮方案推薦度：
小學開學典禮方案推薦度：
小學開學典禮方案推薦度：
小學開學典禮方案推薦度：
小學開學典禮方案推薦度：
相關推薦

關于開學典禮方案范文匯編三篇

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的開學典禮方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于開學典禮方案范文匯編三篇

開學典禮方案篇1

　　活動名稱：井岡山大學人文學院XX級新生開學典禮。

　　活動背景、活動目的：開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發(fā)新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

　　活動主題：擁抱大學時代成就棟梁之才。

　　活動時間：（待定）

　　活動地點：井岡山大學學生會堂。

　　活動對象：井岡山大學人文學院全體同學。

　　活動主辦方：井岡山大學人文學院。

　　活動協辦方：井岡山大學人文學院團委、學生會。

　　賽會組委會

　　組委會組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　下設部門：

　　策劃運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　活動簡要：相關人員選拔相關稿件確定相關短片、ppt制作及配音流程彩排典禮舉行。

　　活動流程：（現場流程見附錄現場編導工作臺歷）

　　1、與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發(fā)言領導（負責人：伍予路）；

　　2、主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：xxx）；

　　3、相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定；

　　4、短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負責人：xxx）（短片的剪輯及配音（負責人：xxx）；

　　5、主持人與專職技術員磨合（負責人：xxx）；

　　6、資料收集整理及培訓工作（負責人：xxx）；

　　7、禮儀生的挑選、聯系、跟進工作（負責人：xxx）；

　　8、橫幅的制作和張掛（負責人：xxx）；

　　9、開場、結尾及比賽期間ppt的.制作（負責人：xxx）；

　　10、用品搬運（負責人：xxx）；

　　11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負責人：xxx）；

　　12、與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責人：xxx）；

　　13、全場執(zhí)勤人員的就位（負責人：xxx）；

　　14、催場工作（負責人：xxx）；

　　15、燈光、音響設備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設備的全程監(jiān)控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：xxx）；

　　16、晚會結束后各項收拾工作的安排（負責人：xxx）；

　　17、投影器材的歸還（負責人：xxx）；

　　18、活動紀念冊的制作（負責人：xxx）；

　　19、總結工作（負責人：xxx）。

開學典禮方案篇2

　　一、活動目的里約奧運會成為了這個夏天的主旋律。為讓學生體會到拼搏精神,認識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運精神同學習、生活相結合。特舉行鞍馬池小學“傳遞奧運能量點亮學期夢想”開學典禮。

　　二、活動時間:未定

　　三、活動地點:各班教室

　　四、參與人員:全體師生

　　五、活動內容:

　　(一)演一演奧運項目班主任可事先準備運動會項目紙條,請學生上臺前表演紙條上的項目,讓全班同學猜猜是什么奧運項目。答對,班級進行相應的獎勵。同時也可以讓學生準備競猜的奧運項目或者運動員故事,全班共同競猜。此活動不僅讓孩子對奧運項目有更深刻的認識,同時也讓烘托開學歡鬧氣氛,拉近同學之間的距離。

　　(二)贊一贊奧運偶像讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運偶像”,(事先讓孩子查找有關資料),談談喜歡的理由,奧運事跡等。利用開學禮這個重要的教育契機,讓孩子能從奧運健兒身上學習拼搏、永不言棄的奧運精神,讓孩子認識到第一不是學習、生活的全部,但無論在行規(guī)還是學習中,爭取第一永遠是不變的精神,為新學期夢想和目標更添動力。

　　(三)寫一寫奧運宣言隨即讓生寫下關于奧運會的體驗,感受,或者本學期的目標。不需要太多內容,于便利貼進行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。

　　(四)畫一畫奧運獎牌美術老師可在開學第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運偶像繪制獎牌,或制作相關的.奧運故事手抄報等美術作品。挑選優(yōu)秀的作品,進行展示。

　　(五)唱一唱奧運夢想音樂老師可在開學第一課中,教教孩子學唱有關奧運歌曲,讓孩子在歌曲中領略奧運精神和熱情。注:為烘托氣氛,更添奧運元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運五環(huán),或各國小貼紙對學生進行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學校提前統一購買)

　　(六)發(fā)一發(fā)奧運獎牌(可在此活動一周后全校進行頒發(fā))每班根據學生的參與度,競選出2名奧運寶貝,于晨會中進行頒獎,并將獲得學校定制的奧運獎牌一枚。整個活動意在,激勵孩子在新學年有更向上的奮斗目標。雖然奧運會已經結束,但奧運帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開啟學年新篇章。鞍馬池小學