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幼兒園中班十一國慶節活動方案

時間:2024-09-12 02:13:48 方案 我要投稿
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幼兒園中班十一國慶節活動方案(精選8篇)

  為了確保活動有效開展,我們需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園中班十一國慶節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班十一國慶節活動方案(精選8篇)

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇1

  一、活動名稱

  歡歡樂樂慶國慶

  二、活動目的:

  1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動過程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關國慶的.歌曲)

  3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

  4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節方面。

  5、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  A、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

  B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。

  6、區角游行。

  各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

  六、活動結束。

  園長總結本次活動,表揚幼兒,宣布活動結束。各班組織幼兒休息。

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇2

  一、活動名稱

  國慶節

  二、活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  三、活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的`名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  五、活動效果;

  在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇3

  活動目標:

  1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2、加強幼兒的.愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動時間:

  20xx年x月30日星期二下午3:40——5:30

  活動對象

  大地全體幼兒及家長。

  活動準備:

  活動所需要的物品及材料、國慶相關歌曲。

  活動流程:

  一、3:40——4:00

  操場集合,唱國歌,升國旗。

  二、4:10——4:40

  班級主題活動①:欣賞國慶相關圖片、智力搶答。

  三、4:50——5:30

  班級主題活動②:制作國旗、繪畫國旗、xx等。

  四、作品欣賞,班級評比。

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇4

  活動目標:

  1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

  2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動。

  3、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園,共促家園共育。

  參加對象:

  大班年級組全體幼兒和家長

  活動時間:

  9月xx日上午多少點開始

  活動地點:

  幼兒園大操場

  活動準備:

  教師準備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

  家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

  活動過程:

  1、向幼兒和家長介紹中國的'傳統節日,介紹國慶節的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

  2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

  3、各班級以不同的形式現場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個班級的作品完成后,集體進行展示,可分設三個展區,并取展區名。

  活動延伸:

  班級集體拍照留影后結束活動。

  注意事項:

  1、各班老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

  3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

  5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇5

  一、指導思想:

  新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節日,充分展示一年來我園藝術教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師幼的.文化生活,推動幼兒園的精神文明建設,促進了幼兒園素質教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  二、活動主題:

  童心飛揚,喜迎新年

  三、活動目標:

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系,形成共同教育的合力。

  3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質教育成果,展現寶山區第一幼兒園的良好形象。

  四、活動時間:

  20xx年12月31日

  五、活動地點:

  六、活動準備:

  (一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

  (二)節目串詞、獎狀、證書、評選標準、節目單打印:趙良榮

  (三)后勤:李濟芳、王繼杰

  1、舞臺布置

  2、音響調試

  3、橫幅

  4、水果、面包、火腿腸、水等。

  七、有關具體工作安排

  1、活動總負責人:王繼榮

  2、活動總策劃:王繼玉

  3、安全負責人:李濟芳、王樂發、陳威

  4、節目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉

  5、催場:趙良榮、石淑玲

  6、音響:王繼芹

  7、照相:王繼杰

  8、主持人:樊麗偉

  9、參加演出人數:314人

  10、活動參加:全園師生、家長

  八、活動流程:

  1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準備工作。

  2、7:30DD8:00家長憑入場卷進入會場,按座位號入座。

  3、8:00文藝演出開始。

  4、8:00DD10:00學前班和小班表演節目

  5、10:00DD12:00大班、中班表演節目

  6、12:00演出結束

  九、活動內容:

  舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場。(負責人:各班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:維護演出場地的清潔衛生和正常秩序,要自覺維護班級師幼形象。

  4、切實加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,實行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協助,確保整個演出活動的圓滿成功。

  5、紀律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇6

  活動主題:

  幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。

  活動目的:

  1、通過國慶知識比拼的游戲活動,讓幼兒表達對國慶的理解;

  2、激發幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節日相關知識的.興趣;

  3、更進一步地了解國慶的來意,能主動描述出祖國和國慶節的相關元素內容。

  4、通過一些列活動激發幼兒對祖國的熱愛之情,體會節日的愉快氣氛。

  活動準備:

  國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的故事、各國國旗、國旗貼紙

  國慶節紅心貼紙/臉貼

  幼兒園獎勵專用240貼超大版

  活動過程:

  一、國慶節的由來

  1、今天我們要做一個游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

  2、下面老師要給大家講個故事,大家認真聽,看看誰知道這是一個什么故事。

  (故事的內容《國慶節的由來》)

  3、故事結束,大家誰來告訴我,這是一個什么故事,講的是什么?回答正確,給一個紅旗貼紙。

  二、我愛國旗和國徽

  1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰能第一個找出我們國家的國旗。

  2、其他國家的國旗,誰能看著圖卡說出對應的名字。

  第一個找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。

  3、展示不同國徽,再來一輪。

  三、慶祝國慶

  1、國慶節是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來,就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。

  2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么?

  國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽……

  3、說出最多的獎勵國旗貼紙。

  將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關的元素作品。

  活動總結:

  今天大家都很棒,我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌,還知道了國慶節我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節,我們要愛我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!

  活動延伸:

  我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門,那么大家還能說說哪些是我們國家有的,外國沒有的?比如動物、建筑、人物等等。

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇7

  活動時間:

  20xxx月x日

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動目標:

  1、了解國慶節的由來,培養幼兒的愛國意識

  2、感受國慶節舉國歡慶的節日氣氛,通過一系列的活動激發幼兒作為中國人的自豪感。

  活動準備:

  環境準備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節的氛圍。

  材料準備:提前通知家長為幼兒穿園服,準備音樂《國歌》《運動員進行曲》,游戲道具。

  活動流程:

  1、開場

  親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了“十一”國慶節,在這個莊嚴而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的'活動主題是“歡樂國慶節”,活動主要分為以下幾個環節:

  唱國歌,升國旗;

  國旗下的教育;

  國旗下的表演;

  我是運動小能手;

  接下來,活動正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進場。

  2、唱國歌,升國旗

  (1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂,國旗護衛隊由操場的一側護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。

  (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。

  3、國旗下的教育

  (1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。

  (2)請幼兒代表進行國旗下的講話:

  (講話范例)

  尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

  大家早上好!我是xx班的小朋友xx,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

  轉眼間來到幼兒園已經兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

  請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。

  請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!

  在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!

  4、國旗下的表演

  各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節目表演,表演結束后各班老師帶領幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區域;家長則由負責引領的老師安排到各班活動區域等待。

  5、我是運動小能手

  各班幼兒由老師帶領到指定區域進行體育活動。

  游戲一:匐匍前進

  游戲規則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進,聽見兩下哨聲馬上停止前進,中途有違規者,懲罰暫停一次,違規三次則出局;首先到達終點獲勝。

  游戲二:哨兵和偵查員

  游戲規則:偵查員在起點,哨兵在終點背對偵查員,當哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,否則會被哨兵發現,則偵查失敗,反之順利到達終點則偵察兵獲勝。

  幼兒園中班十一國慶節活動方案 篇8

  活動主題:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

  活動目標:

  1、通過制作、畫國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

  知識儲備:

  1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

  2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

  活動過程:

  一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

  1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

  二、幼兒動手制作、繪畫國旗,培養幼兒的.動手能力。

  發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

  三、認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。

  活動延伸

  1、讓幼兒介紹自己國慶節期間收集的景點門票及照片。

  2、組織幼兒進行節日后談話。

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