關(guān)于創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的關(guān)于創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
內(nèi)容摘要：在我國，大學生就業(yè)壓力日益嚴峻，伴隨著政府政策引導與社會觀念的轉(zhuǎn)變，大學生創(chuàng)業(yè)意識，就業(yè)方向也悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變。通過對大學生創(chuàng)業(yè)問題的調(diào)查研究,我們旨在了解在校大學生和畢業(yè)大學生在創(chuàng)業(yè)前準備的真實狀況，分析大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問題，給大學生提出創(chuàng)業(yè)前的建議。
關(guān)鍵詞：大學生
創(chuàng)業(yè)問題政府高校扶持調(diào)查報告統(tǒng)計分析
目錄
一、前言
1.1.調(diào)查問卷
1.2.調(diào)查背景
1.3.大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
1.4.本文研究內(nèi)容
二、調(diào)查采用的詳細細節(jié)
2.1.調(diào)查對象
2.2.調(diào)查方法和樣本選取
2.3.問卷的發(fā)放與回收情況
2.4.數(shù)據(jù)整理與分析
三、結(jié)果分析
3.1對創(chuàng)業(yè)打算的分析
3.2對創(chuàng)業(yè)概念認識的調(diào)查
3.3對杭州市大學生關(guān)于創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策了解程度的分析
3.4對大學生所需創(chuàng)業(yè)技能分析
3.5關(guān)于學校和政府應對大學生創(chuàng)業(yè)扶持方面分析
四、對未創(chuàng)業(yè)大學生情況深入調(diào)查分析
4.1.對大學生欲創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域問題的統(tǒng)計分析
4.2.對大學生創(chuàng)業(yè)障礙問題的初步分析
4.3.對大學生創(chuàng)業(yè)資金投入問題的統(tǒng)計分析
五、對已創(chuàng)業(yè)大學生情況深入調(diào)查分析
5.1.對于大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的分析
5.2.對于創(chuàng)業(yè)中所遇瓶頸的分析
六、總結(jié)和建議
6.1.當代大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊
6.2.大學創(chuàng)業(yè)應提高自身的能力
6.3.學校和政府應采取的扶持
參考文獻
正文部分：
一、前言
1.1.調(diào)查問卷
大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷
親愛的同學：
您好！
為了解在校大學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度與現(xiàn)階段的狀況,我們開展了此項調(diào)研，本次調(diào)查的結(jié)果僅作統(tǒng)計分析使用，有關(guān)個人信息的內(nèi)容會嚴格保密。您的回答對我們非常重要，因此煩請您認真如實填寫。衷心地感謝您對我們工作的大力支持！
3.您的專業(yè)是？( )
A.理工類B.經(jīng)管類C.文學類D.藝術(shù)類E.其他
4.您對創(chuàng)業(yè)概念的理解為：( )
A.開辦一個企業(yè)（公司）B.開設(shè)一個店鋪（網(wǎng)店）
C.開發(fā)一項前沿的科技項目D.自主經(jīng)商，自己當老板
5.您是否有打算創(chuàng)業(yè)？( )
A.沒有B.有C.已經(jīng)進行創(chuàng)業(yè)D.創(chuàng)業(yè)成功
6.您對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有所了解嗎？
A．不知道B.聽說過C.知道，但沒詳細了解過D.知道，而且很清楚還未創(chuàng)業(yè)的同學請回答第一部分，正在創(chuàng)業(yè)或已創(chuàng)業(yè)成功的同學請回答第二部分第一部分:
7.您是否知道身邊同學正在創(chuàng)業(yè)嗎？( )
A.知道B.不知道C.不關(guān)注
8.您對大學生創(chuàng)業(yè)持什么樣的態(tài)度？( )
A.支持B.不支持C.無所謂
9.假設(shè)創(chuàng)業(yè)，您認為您已具有創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能嗎？( )
A.有B.沒有C.說不清
10.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪種形式？( )
A.合伙創(chuàng)業(yè)B.家庭創(chuàng)業(yè)C.自主創(chuàng)業(yè)D．其它
11.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪個領(lǐng)域？( )
A．與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域B.自己感興趣的領(lǐng)域
C．往當今熱門的方向發(fā)展(如軟件、網(wǎng)絡等高科技行業(yè))
D.啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè)
12.如果您進行自主創(chuàng)業(yè)，您能夠承受多少的資金投入?( )
A.5,000以下B.5000-2萬C.2-5萬D.5-10萬E.10萬以上F.視情況而定
13.假如在創(chuàng)業(yè)過程中,您會如何考慮資金問題?( )
A.向政府部門申請資金B(yǎng).向銀行貸款C.吸引風險投資
D.向親朋好友借錢E.自己積累
14.您認為大學生在創(chuàng)業(yè)過程中最大的障礙是什么？( )
A.資金不足B.沒有明確的創(chuàng)業(yè)方向
C.親人的反對D.經(jīng)驗和能力不夠，缺乏社會關(guān)系E.其他
15.您認為大學生創(chuàng)業(yè)最需要的是什么？(可多選)( )
A.個人強烈的價值觀志向B.出色的溝通及交際能力
C.較好的專業(yè)知識D．管理及領(lǐng)導意識E.良好的社會關(guān)系F.對市場的認知水平
16.您認為學校和政府在大學生創(chuàng)業(yè)方面最應該做哪些扶持？(可多選)
( )
A.創(chuàng)業(yè)基金支持B.提供與知名企業(yè)的交流合作機會
C.提供創(chuàng)業(yè)咨詢和教育
D.納入大學科技園區(qū)提供場、實驗設(shè)備等環(huán)境和服務E.減免稅收F.其他
第二部分:
17.您創(chuàng)業(yè)的想法是什么時候開始的？( )
A.一時心血來潮B.受到成功人士的啟發(fā)
C.為了改變自己的命運D.自己給自己打工
18.您成長的家庭環(huán)境是什么( )
A.父母經(jīng)商B.知識分子C.父母從政
D.城市普通家庭E.農(nóng)村普通家庭
19.您現(xiàn)在正處于創(chuàng)業(yè)的哪個階段：( )
A.起步階段B.成長階段C.快速發(fā)展階段
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