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礦山實習報告

時間:2025-04-30 16:35:55 歐敏 報告 我要投稿

礦山實習報告(通用10篇)

  時間過得真快,一段時間的實習生活已經結束了,回顧過去這段時間的實習經歷,收獲頗豐,是時候寫一篇實習報告好好總結一下了。為了讓您不再為寫實習報告頭疼,以下是小編為大家整理的礦山實習報告,希望對大家有所幫助。

礦山實習報告(通用10篇)

  礦山實習報告 1

  實習目的:

  在掌握測量學理論知識,了解測量學儀器,清除儀器使用方法的基礎上,利用標準的測量儀器進行實地測量。學會野外踏勘、選點、建立標志、形成閉合控制網,能熟練使用儀器。最后交出實習成果、寫出實習報告。

  實習地點:

  資環院、文學院及歷文院周圍。

  實習安排:

  實習時間為 20xx年12月12日至14日的兩個半天和一個整天,主要是使用水準儀、經緯儀、標尺、皮尺等測量工具,具體安排如下:

  12日下午:利用水準儀在資環院周圍進行閉合線路的水準測量,并計算出點之間的高差,學會使用水準儀,學會計算高差、處理高差改正數等。

  13日上午:繼續進行水準測量,完成測量任務,計算出測量結果并將結果匯報給老師。

  13日下午:利用經緯儀在資環院周圍進行閉合路線的角度測量,并計算出個角度的數據,學會使用經緯儀,學會計算角度值并處理角度數據。在進行角度測量的同時利用經緯儀以及皮尺進行距離測量,學會鋼尺量距的測量方法和用經緯儀的視距測量方法,記錄并處理測量數據。

  14日下午:繼續進行角度測量以及距離測量,完成測量任務,處理數據并將結果匯報老師。

  實習結果:

  相對來說,水準測量較容易,主要有安置、粗平、瞄準、精平、讀數這五個步驟。其中,安置是最簡單但也是最基本的,他直接影響后面幾個步驟能否快速完成;粗平雖然只是粗略水平,但要使氣泡居中卻不是那么簡單,這是最麻煩的步驟;瞄準相對簡單,用望遠鏡對準標尺并調節焦距使影像清晰;而粗平比較精準之后,精平只需進一步使儀器水平;讀數看起來很簡單,單他卻是測量的結果,必須讀準、讀精。最后我們將25個測量點的測量結果計算出來,誤差只有+7毫米,而誤差允許范圍是±60毫米,這個結果是非常精準的。

  角度測量跟水準測量有許多相同的`步驟,多了對中這個步驟,由于測量要求精確,對中與整平這兩個步驟很難同時滿足,這就需要不斷調整儀器了,這個步驟浪費了我們大部分時間,最后只好退而求其次,粗略對中。這個計算結果誤差就比較大了,還有一定的水分。

  距離測量相對簡單,高程算出之后,我們直接用標尺與皮尺測量出大部分,并用視距測量的方法測出了十個數據。由于讀數和地理因素,這個測量的結果跟其他組的結果出入比較大。

  實習體會:

  實習是要我們學會測量方法,熟練使用儀器,通過這次實習,我對各種儀器的操作方法有了一定了解,處理測量數據也比較熟練了。在實習過程中,我明白了實習單靠一個人是不行的,要有團結的團隊,團隊合作才能把事情辦好,讓實驗快速而高效的完成。另外,還要求細心,謹慎。總的來說,這次實習我收獲還是比較大的,學會了很多東西,對自己比較滿意。

  礦山實習報告 2

  一,實習時間:

  20xx年6月xx日

  二,實習地點:

  神華寧煤集團教育培訓中心

  三,實習目的:

  本次礦山生產實習,正是我們在理論知識的學習中結合生產實踐,更加深刻地理解和掌握自己所學的理論知識,同時把自己所學之處真正地運用到生產生活中。加深我們對實際生產操作過程的孰知程度和相關操作能力。時間是一項綜合性,社工性活動。是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。通過實習,我們要努力提高自己的動手能力。在實踐中發現自己的不足,然后反饋到學習中,會使自己的能力有所提高。

  四,實習內容:

  本次實習共包括五項內容;

  1,采煤機的初步認識;

  2,綜掘機的基本構件及工作原理;

  3,膠帶輸送機的優缺點;

  4,刮板輸送機、轉載機及破碎機的聯合作業

  5,液壓支架的工作情況和用途。

  <一>、采煤機:在采煤工作面我們所看到的是由西安制造的一臺采煤機,其型號為:MG300-700的采煤機。采煤機老師為我們講解了其中的相關參數的含義,M表示煤礦,G表示滾筒,300表示的是截割電機的功率,700表示的是總功率。滾筒上升角度為

  37.6°,下臥角度為16°。老師還告訴我們如何左滾筒和右滾筒的基本方法:即在采煤工作面,人面相煤壁,左手即為左滾筒,右手則為有滾筒。其中主要由基本操作臺,托攬裝置,牽引電機減速箱,搖臂及搖臂減速箱,瓦斯斷電儀等組成。最后老師給我們講解了一般在啟動采煤機時,按住啟動按鈕三秒以上,在維修時,應該進行斷電和相關的閉鎖措施,方能進行維修。

  <二>、綜掘機:在參觀綜掘機之前,我們首先進入的是聯絡巷,我們參觀了局部通風機,一般在井下至少要有兩臺通風機,其中一臺工作另一臺作為備用,這兩臺通風機的通風方式為軸流對旋式。通風方式的選擇與回采順序、通風能力和巷道布置有關。特別是高瓦斯礦井、高溫礦井需要風量大,通風方式應該滿足相應的要求:

  1、工作面有足夠風量并符合安全規程要求;

  2、沿空留巷時的.巷旁應采取防漏風措施;

  3、風流應盡量單向順流,少折返逆流,系統簡單,線路短;

  4、根據通風要求,進回風巷應有足夠的斷面和數目。老師介紹說通風機在正常工作的時候,實行“三專兩閉鎖”即專用變壓器,專用線路,專用開關。在進入綜掘面,肯定要經過風門,老師告訴我們“風門”在煤礦開采中極為重要,它的設計與井下的通風系統密切相關。首先“風門”是隔絕或阻斷風流作用的,但是同時還要不影響正常工作。風門的設計是在打開時,它們是正反相對的,最重要的是不能同時打開。通過風門之后,正是進入了綜掘面,其中綜掘機的型號是:ZBZ-xx0,Z表示綜掘機,Z表示縱軸式,xx0表示截割電機功率。在綜掘面,一

  般采用金屬網加錨桿支護,有時圍巖破碎較厲害,還要進行噴漿,即錨噴支護。綜掘機主要由截割機構,其中又包括截割頭、齒座、螺旋葉片、鎬型截齒、升縮套,減速箱,行走部,(下垂度一般為50mm-70mm),油缸油溫一般不超過70℃。綜掘機的開啟是從后往前,停機是從前往后;最后在綜掘面老師還給我們介紹了“三圖一書”即截煤順序示意圖、工作面支護斷面圖、工作面避災線路圖和支護說明書。

  <三>、膠帶輸送機:膠帶輸送機是煤礦運輸系統主要輸工具,布置于運輸順槽,老師給我們介紹的是:型號DSP-xx0膠帶輸送機,其優點是:噪音小,費用低;運輸能力為630t/h,不受地域的限制;可以多點收料和卸料,其次膠帶的連接形式主要有四種:機械連接法、冷軋法、熱流化法和塑化法(一般不常用)。因為膠帶的彈性性能很大,所以時間長了容易打滑,為防止其打滑,就因該采取一定的張緊措施,其中張緊的主要措施有:重錘法、螺旋式、絞車固定拉動小車和液壓自動張緊等。

  <四>、刮板輸送機、轉載機及破碎機聯合作業:刮板輸送機的型號為:SGZ764-630,其中764表示機槽寬度為764mm,630表示電機功率,刮板輸送機主要由機頭機尾、中間部和附屬裝置組成。入口水溫小于等于30℃,水壓小于等于1.5MPa。轉載及的型號是:SZZ764-160,破碎機的型號是:PLMxx00,其中xx00表示破碎能力為xx00t/h,在破碎機的端頭設置有兩個擋板且下面有橡膠,對破碎機內運出的煤有一定的緩沖作用,防止砸壞皮帶。

  <五>、液壓支架:支護類型、支護方式及支護參數是影響工作面進行安全、可靠及高效生產的重要保障。我們參觀的是一種型號為:ZZP4200-17-35的支撐掩護式液壓支架其中P表示鋪網型的,4200表示工作阻力是4200KN,17表示最小高度,35表示最大高度。在工作面,支架距煤幫的距離應小于等于300mm;開動閥的工作原理是左升右降。液壓支架的工作推力F=∏d2P/4xxx-3,移架的方式有:帶壓式和擦頂式兩種,端頭的支架一般有主副架之分,在端頭移架的過程中,一般先移主架再移副架,工作面的支護方式有超前支護和滯后支護等。

  五、收獲與體會:

  通過這幾天的實習,感悟很深,受益匪淺。由于自己所學專業的特殊性,在實習方面遇到了種種困難,所以對于這每次來之不易的實習,我們應該倍加珍惜,做好每次實習的所有工作,同時在實習中應該勤動腦、多動嘴、積極配合老師和領導的工作,同學之間應該互相討論,互相幫助,共同進步。最后,我們作為一名實習生更應該要感謝為我們提供實習機會和單位的各位領導及相關老師,在今后的學習中更應該要刻苦努力,注意理論與實踐相結合。以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路?偟脕碚f這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴。

  礦山實習報告 3

  1.實習目的或研究目的:

 。1)鞏固所學的理論知識

 。2)拉近理論與實踐的距離

 。3)檢驗自己理論知識掌握的缺點為繼續學習找到動力 我是一名駐煤礦安監員。我參加了這次成人高起專網絡教育對我的知識升級起到了較大的作用。臨畢業了,我把

  在xx煤礦上的工作情況的以報告的形式展現出來供大家參考。 我是20xx年來xx煤礦工作,當時我和所有的實習生一樣也對煤礦不熟悉,為了能最快的進入工作狀態,我計劃一邊下井熟悉工作環境,一邊在資料室學習了解煤礦檔案。我把這個想法告訴礦長后,礦長很支持,并安排了技術員輔助我,工作馬上展開。經過這兩年多的工作,對煤礦的基本情況有了認識,現在我著重就機電方面談談自己的見解。

  2.煤礦的`概況

  開拓方式: 主斜井提煤副立井提人

  井深: 180米

  煤層開采厚度: 6.7米

  煤層傾角: 近水平

  運輸方式: 主運皮帶、輔運焦輪車

  供電方式: 雙回路供電

  礦井生產能力: 90萬噸/年

  3.機電方面的基本情況

  煤礦采用立井罐籠提人;雙滾筒皮帶斜井提煤;兩臺掘進機掘進;地面變電所10千伏向井下直接供電。

  3.1主斜井帶式輸送機

  a. 輸送帶:選用ST-1600 阻燃鋼絲繩芯輸送帶,帶寬1100mm b. 電機:功率110KW 2臺 電壓660V ,轉速980R/MIN

  c. 減速器:DCY450平行軸圓柱齒輪減速器

  d. 逆止器:NF250非接觸式逆止器,扭矩為25000NM

  e. 拉緊裝置:YZL1-2型液壓小車

  皮帶重26kg/M,全長800米x2

  26x800x2=44800kg=44.8T

  所以我們認為皮帶自重40多噸,在新帶安裝和皮帶維護方面,要充分考慮皮帶的自重帶來的勢能問題。

  3.1副井罐籠提升

  a. 提升高度:180米

  b. 提升容器:SFT-05365單層單車罐籠

  c. 罐籠自重:1500kg

  d. 提升機:選用2JPK-1.6/20型 單繩纏繞式

  e. 卷筒直徑:1.6

  f. 卷筒寬度900mm

  g. 鋼絲繩最大靜張力:4500kg

  h. 鋼絲繩最大靜張力差:1500kg

  i. 提升機變位質量:3688kg

  j. 提升速度2.5米/秒

  k. 減速比:20

  副井提升系統的保護系統較為完善(過卷,過速,限速,松繩,減速提示,深度指示器失效保護,過負荷,欠電壓,罐籠位置顯示以及與提升信號的閉鎖,罐座的閉鎖,過卷高度開關).維護的也比較到位,在我駐礦的兩年里未發生大的故障。

  3.3通風主扇

  礦井選用2臺FBCDZ-8-NO24型防爆式抽出式軸流通風機,一臺工作一臺備用

  風機轉速:750R/MIN

  電機功率:280KWx2

  電壓:660V

  前期總回風速,達到了14米/秒,后來我們專門的請來設備檢測中心的進行了調整,風速風速降到了11米多點,風機運行穩定良好,根

  據學習的理論與實踐相結合,我測量了風機的流量,負壓,風速,經過計算風機運行的工況點與出廠的性能非常吻合,而且運行的經濟性也不錯。

  3.4主排水系統

  煤礦使用3臺150MD-50x3型多級泵

  功率132KWx3臺

  管路φ168x5,兩趟

  兩臺最大排水量為270m3/h

  揚程:220米

  軸功率:180KW

  這套排水設施,在我駐礦期間改造過來的,在改造過程中也出過一些問題:

  1.水泵的吸程段由平管和垂直管組成,當時因平管部分安裝的是完全水平或灌水后90度彎處有氣泡,導致啟動后空吸不上水,后來將水平段改成有成有坡度的,灌水后啟動就上水了,改善汽蝕造成的影響

  2.底閥也經過多次更換,當時市面上的底閥都是低壓閥,上一個壞一個,機電礦長親自買回來的也不行。后來有一個機電維修師傅在深井煤礦干過.他提議自己加工一個,做出來后我去看了,很漂亮原理也服人,裝上后再沒壞過,看來工作經驗非常重要啊。

  礦山實習報告 4

  1、實習時間:20xx年5月28日至20xx年6月1日

  2、實習地點:實驗中心及寧煤集團職業培訓中心

  3、實習背景概述:依據專業培養規劃,學生在深入研習了包括“普通地質學”和“礦山測量學”在內的核心專業課程后,緊接著將參與一次旨在銜接理論與實踐的實習活動,這被視為一項至關重要的教學實踐環節,既鞏固了先前所學知識,又為后續更深入的專業技術課程打下了堅實的基礎。

  4、實習目的:通過實習要達到以下目的

  (1)了解煤礦生產過程及各主要生產環節;

  (2)建立對礦山生產的感性認識;

 。3)初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念;

 。4)了解采礦專業畢業要從事的工作;

  5、實習內容:

  (1)講授采礦基本知識;

  在關老師的悉心指導下,我們對煤礦的生產技術和未來發展有了初步的認識與理解。通過學習,我們對煤礦的井上下環境有了整體的把握,深入理解了原煤從開采到加工的整個生產流程,以及礦井中的關鍵生產環節。我們詳細探討了井田的開發模式和主要生產系統的運作,對巷道的布局與采煤工藝有了直觀的認識。同時,我們也對井巷工程的施工方法和支撐技術進行了初步的了解,這為后續相關課程的學習鋪墊了堅實的基礎,使我們能夠更深入地探索這一領域。

  (2)觀看礦井建設、井田開拓、采準系統等錄像;

  在學校A5階梯教室觀看專門制作的視頻資料,深入理解礦井建設、井田開拓與采準系統的全過程,全面掌握礦區的開發、建設和生產狀態。通過學習,對礦區和井田的地質特征有清晰的認識,包括其地理環境、巖石類型以及可能存在的地質構造。同時,詳細探討井田的開拓方式以及其內部的生產系統,從而獲得對煤礦礦井的整體認知。此外,該課程還注重實地考察,帶領同學們參觀工業廣場,詳細講解各種設施和建筑物的功能,以及它們之間的相互聯系,幫助大家建立完整的工業廣場工藝流程圖。通過這些實踐操作,不僅能夠加深對理論知識的理解,還能激發對礦井建設相關領域的興趣和探索欲望?傊,該課程旨在提供一個綜合性的學習平臺,不僅涵蓋了理論知識的學習,還包括了實地考察和實踐操作,旨在培養具備全面視角的礦井建設專業人才。

  (3)參觀并講解采礦相關模型;

  在教學實驗室內,由關玉順教授主講,詳細闡述了巷道的開拓技術與策略。在關教授的悉心指導下,學生們仔細觀察并理解了單一煤層采區巷道布局模型、近水平煤層帶區聯合準備模型、近距離煤層群采區聯合準備模型、近距離煤層群石門盤區聯合準備模型、近距離煤層群上山盤區聯合準備模型、綜采放頂煤工作面布局模型、急傾斜煤層柔性掩護支架采煤法模型、厚煤層一次性全厚綜采工作面及其設備配置、立井刀式環形井底車場模型、立井折返式底卸式礦井井底車場模型、斜井井底車場模型、立井多層次上下山開拓模型、斜井多層采區式劃分開拓模型等各類模型。通過這些模型的學習,學生們得以深入理解不同煤礦開采環境下的巷道設計與布局原則。

  (4)在仔細研究了礦井模型之后,關老師布置了一個新的任務:繪制斜井主要巷道的平面圖和剖面圖,以及立井刀式環形井底車場和平面圖,還有斜井井底車場的平面圖。

  (5)寧煤培訓中心模擬現場實踐;在寧煤培訓中心首先由現場解說的老師進行了詳細細致的安全 教育 ,并對培訓中心的綜采工作面設備及采煤工藝進行簡單的介紹。在模擬巷道里由解說老師詳細介紹綜采工作面運輸系統、綜采工作面供電系統、綜掘設備及生產工藝、液壓支架及泵站的知識,了解了巷道的通風系統、風門的作用以及瓦斯斷電儀器的作用,并逐個介紹各零件的運作原理和所起的作用,使我們收益頗豐。最后培訓中心的老師啟動整個工作面機器,并由2、3名學生輔助操作機器運轉,讓我們對礦井的運轉進行了全面了解,鞏固了所學專業理論知識,初步掌握采煤工作面的生產組織和管理知識。

  6、實習結果與收獲

  在為期一周的礦山認知實習過程中,我領悟到了諸多寶貴的學習點。導師們在實踐中的高效協同與分工合作,面對問題時的集體研討,以及對效率的嚴格把控,都給我留下了深刻的印象。他們以高度的安全意識和有效性進行工作,對待未知領域的問題,不僅提供了詳盡的解答,還分享了豐富的實踐經驗。這種深入淺出的教學方式,使得我們受益匪淺,極大地豐富了我的知識庫與技能體系。

  在實習期間,盡管偶爾會感到疲憊,但我深切地領悟到了理論知識與實際操作的緊密結合。這個過程不僅豐富了我的專業知識,而且累積了寶貴的實踐經驗。通過參與生產實習,我對巷道規劃與礦場開采的流程有了更深入的理解,包括其方法與步驟。這段經歷為我后續深入學習專業技能,以及未來從事相關工作奠定了堅實的基礎。

  投身于書本知識的學習固然重要,但理論與實踐的結合才是提升個人能力的關鍵所在。實習經歷,對于每一位大學生而言,不僅是一次深入社會的機會,更是將理論知識轉化為實際應用的有效途徑。在實習中,我們能夠親身體驗到社會的真實面貌,獲取到課堂上難以獲得的知識,拓寬視野,深化理解。這種實踐不僅為我們的未來職業道路奠定了堅實的基礎,更是在無形中提升了我們的社會適應能力和解決問題的能力。更重要的是,實習提供了一個寶貴的平臺,讓我們有機會將所學知識與現實世界相結合,檢驗自身在專業領域內的知識深度和廣度。在這個過程中,我們不僅能發現自身的知識盲點和技能缺口,還能學會如何通過持續學習來彌補這些不足,從而實現自我成長和提升。此外,實習還教會了我們與人交往的藝術,增強了我們的溝通協調能力,這對于未來的工作和生活都具有不可估量的價值。總的'來說,實習不僅是一段寶貴的經歷,更是個人成長道路上不可或缺的一部分。它幫助我們跨越理論與實踐之間的鴻溝,讓我們在實踐中學習,在挑戰中成長,最終成為更加全面、適應性強的人才。

  通過這次寶貴的畢業實習經歷,我收獲了大量之前未曾接觸的知識,深刻意識到了身為一名中國礦業大學銀川學院的學生,尤其是采礦專業的學子,理應承擔起為國家發展貢獻智慧與力量的責任,積極為專業領域添磚加瓦。

  7、感想與體會:

  這次在寧煤集團職業培訓中心的實習經歷,雖然受限于僅能通過視覺進行感知,但它給予我的體驗與感悟卻是前所未有的。我深切地意識到,理想與現實之間總是存在著一定的差距。礦山的工作環境并不如我原先想象中的那般理想,那里的自然條件并不宜人,空氣混雜著機械設備運作的轟鳴聲以及礦石破碎時產生的塵埃,這一切都構成了一個相對艱苦的作業環境。此外,我更深刻地認識到,我們所掌握的知識,尤其是局限于書本理論的部分,在面對實際工作場景時顯得極為有限。如果僅依賴于書本知識,那么對于未來的真正就業挑戰而言,我們將會感到相當的力不從心。

  過去,我對礦山的理解主要源自于書籍與媒體的介紹,對礦井與礦山設備的認知僅限于想象。然而,這次實習經歷徹底改變了我的認知。我不僅深入了解了地面與地下設備的運作,還對井巷工程有了深刻的認識。這次經歷讓我深刻理解了“學以致用”的真諦。中國教育體系通常遵循從理論到實踐的順序,但在我們的案例中,我們首先接觸到了真實的礦山環境,然后回顧并理解相關的理論知識。我認為這種安排能為下學期的礦山理論學習打下堅實的基礎,使我們能夠更好地將理論與實踐相結合,促進知識的深入理解和運用?偟膩碚f,我要感謝學校為我們提供這樣的學習機會,感謝老師的辛勤教導。我們將以更加積極主動的態度,更加熟練的操作技能,以及更豐富的理論知識,投入到各自的工作崗位中,提升井下工作的能力。我相信,這次實習經歷將為我未來的職業生涯提供寶貴的經驗,激勵我在實踐中不斷深化對所學知識的理解與應用,追求個人價值與職業發展的雙重實現。

  8、對策與建議:

  實踐實習確實極為關鍵,盡管其時間往往顯得過于緊湊,受限于多種因素,我們的實習之旅就此畫上了句號。我衷心希望學校能夠積極拓展更多實踐實習的機會,以實現更深層次的學習目標。同時,我亦期待校方能爭取到下井實習的機會,此舉將有助于理論與實踐的緊密結合,為日后的學業及生活奠定堅實的基礎。

  礦山實習報告 5

  一.實習目的:

  參觀實習是我們大學學習生活中很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,還拓展了我們視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地的理解了專業知識,進一步了解環境保護工作的實際情況,了解環境治理過程中存在的問題及理論和實際相沖突的難點問題,并通過寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,加深了對理論知識的印象,提高分析和解決專業問題的能力。

  二.實習具體內容:

  (一)大冶有色金屬公司

  參觀時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  公司簡介:

  大冶有色金屬公司系湖北省重點骨干企業,位于中國青銅文化發祥地——湖北省黃石市。公司始創于1953年,是國家 “一五”時期建設的156重點項目之一。經過50多年的發展,公司已成長為中國銅工業一支重要的生力軍:成為集采礦、選礦、冶煉、化工、壓延加工、余熱發電、綜合回收、科研設計、地勘井巷、建筑安裝、機械修造、動力運輸等于一體的國有特大型銅業聯合企業。公司下轄13家控股子公司、全資子公司和2家參股公司,所屬企業遍及國內鄂東南、長三角、珠三角、湖南、新疆、香港等廣大地區和吉爾吉斯、蒙古等國,業務范圍遍及世界各地。2008年實現銷售收入188億元。按陰極銅產量和銷售收入計位居全國第四。

  公司主要產品為陰極銅,以及黃金、白銀、硫酸、鐵精礦等綜合利用產品。目前公司的生產能力為:采礦240萬噸,選礦342萬噸,陰極銅38萬噸,黃金10噸,白銀300噸,硫酸60萬噸,鐵精礦35萬噸,低氧銅桿10萬噸、銅管6萬噸。此外還生產一定數量的鉑、鈀、鉬、硒、鉛、鉍、硫酸鎳等稀貴金屬產品。

  x月x日上午我們使我們來到實習目的地的第一天,上午聽了大冶有色金屬有限公司總工程師做的《關于就業,進廠、走向社會,及成為出色工程師的'體會》的專題報告,對大學生的就業現狀、將來的工作方法及態度有了較深刻的了解,稍后又分別聽了煙氣制酸、污酸處理、污水處理工藝 ,通過講座對這次參觀的部分有了初步的了解,為今后兩天的參觀實習預熱;下午是安全知識講座和環保知識講座,這是進廠參觀的必要程序,堅決做到遵守有關安全條例規定,安全第一!

  x月x日上午參觀污酸車間

  硫酸三系和四系產生的污酸處理工藝流程圖:

  其中污酸貯槽是為了讓污酸通過靜置(一般為3天)自然沉淀,然后取上清液進入一段中和過濾單元,調節pH及使除砷以外的重金屬離子形成沉淀,然后同石膏渣一起清除,得到的上清液進入一段漲鼓過濾器;處理后的上清液進入二段預堿化槽,加入石灰乳將pH維持在4~6左右,通空氣將As3+轉換為As5+,然后進入二段中和槽,同時通入空氣、加石灰乳和FeCl3,以使二段預堿化槽中未被氧化完全的As3+轉化成As5+,通過二段漲鼓過濾器使濃漿和上清液分離,濃漿進入板框壓濾機,得到的上清液匯同二段漲鼓過濾器得到的上清液進入三段預堿化槽,同時加入FeSO4和石灰乳以及三段漲鼓過濾器處理后得到的部分濃漿,混合后進入三段中和槽,通入空氣,最后進入三段漲鼓過濾器進行過濾處理,得到的濃漿一部分進入一段預堿化槽,另一部分進入三段預堿化槽,上清液外排。

  該工藝流程主要利用石灰——鐵鹽法處理,中和處理分為三段,在其中的二三段加入FeSO4,用于除砷,固液分離設備有離心機、漲鼓過濾器、板框壓濾機機和LAROx壓濾機,總體處理效果較好,但實地參觀后發現由于企業建成較早,整個處理車間的個單元并非同時建造,空間布局稍顯混亂,水力損失大,動力消耗較大,部分設備老化明顯,有待改善。

  x月x日下午參觀煙氣制酸流程單元

  該工藝是該廠目前最先進的煙氣制酸工藝,屬硫酸三系的改進型,但各項指標均優于三系,產能和產酸品質大步提升。

  工藝流程圖如下:

  高溫風機將轉爐煙氣輸送到電除塵器

  電除塵器 將煙氣溫度由600℃降至300℃作用,同時給煙氣加壓。

  第一級動力波 除去對金屬設備危害大的成分,通過水和氣體對沖吸收SO3。

  氣體冷卻塔 使第一級動力波中產生的酸霧和污酸冷卻,降低后續設備的運行負荷。 第二級動力波 將進一步吸收上步中未吸收完全的SO3。

  除霧裝置 除去動力波中產生的酸霧。

  干燥塔 除去煙氣中的水分,防止其對后續處理單元中的催化劑產生影響

  轉化器 內有四段床層,可使SO2→SO3的轉化率達到99.9%。

  一級吸收塔 使SO3。轉化為93%以上的濃H2SO4。

  二級吸收塔 使轉化器中的SO3和一級吸收塔得到的93%H2SO4一起轉化為98%以上的濃H2SO4。

  x月x日參觀污水處理車間

  污水處理廠屬大冶有色有限公司的附屬廠,主要處理污酸處理廢水及廠區生活污水,日處理量達兩萬噸左右。

  工藝流程圖如下:

  在石灰投加車間和沉淀池之間設有格柵,攔截體積較大的漂浮物,通過曝氣和加入聚丙烯酰胺,使小的懸浮顆粒凝聚成較大的顆粒及除去除As和Cd以外的重金屬離子,利于在沉淀池中沉淀下來。

  沉淀池 使格柵初步處理后污水,進入沉淀池后得到進一步沉降,在沉淀池后端加入FeSO4。除As,配有挖泥機,定時清除池底的污泥。

  預沉池 使前一部分的污水得到進一步沉降,除去其中較小的懸浮顆粒,較小后續處理單元的負荷。

  稀泥倉 預沉池中的稀泥進入稀泥倉,匯同澄清池得到的稀泥回流到沉淀池,繼續沉降處理。

  濃泥倉 接收預沉池排出的濃泥,進入板框壓濾機,脫水后外運。

  清水倉 接收預沉池排出的上清水

  澄清池 清水倉中的污水在這里得到進一步澄清處理。

  虹吸濾池 接收澄清池流出的清水,通過濾料過濾和反沖洗作用使污水中的顆粒物得到進一步沉降,以便達到進入清水池的水質要求。它與普通快濾池相比有以下的優缺點。

  (1) 優點 不需要大型的閘閥及相應的電動或水力等控制設備,可以利用濾池本身的出水量、水頭進行沖洗,不需要設置洗水塔或水泵;可以在一定范圍內,根據來水量的變化自動均衡地調節各單元濾池的濾速,不需要濾速控制裝置;濾過水位永遠高于濾層,可保持正水頭過濾,不至于發生負水頭現象;設備簡單,管廊面積小,控制閘閥和管路可集中在濾池中央的真空罐周圍,操作管理方便,易于自動化控制,減少生產管理人員,降低運轉費用;在投資上與同樣生產能力的普通快濾池相比能降低造價20~30%,且節約金屬材料30~40%。

  (2) 缺點 與普通快濾池相比,池深較大(5~6米);采用小阻力配水系統單元濾池的面積不宜過大,因沖洗水頭受池深的限制,最大在1.3米左右,沒有富余的水頭調節,有時沖洗效果不理想。

  (3) 適用條件 虹吸濾池適用于中小型給水處理(一般在4000噸/日~5000噸/日),有較突出的優點。如水量小于4000噸/日,則采用重力式無閥濾池。虹吸濾池進水渾濁度的要求與普通濾池一樣,一般希望在10毫克/升以下,這種濾池可以采用砂濾料,也可以采用雙層濾料。虹吸濾池沖洗水投不高,所以濾料顆粒不可選的太粗,否則將引起沖洗水頭不足,膨脹率很小,沖洗不凈的后患。

  工藝優點:分步處理路線清晰,單元操作機械化程度高,操作方便,處理效果較好。 缺點:沉淀池采用挖泥機清除污泥,耗費人力財力較大,由于建筑地質條件限制,如果改為池底修建污泥斗將使工程成本和運營成本增加較大,機械格柵故障只能通過人工格柵進行攔截,效率稍低,耗費大量人力;由于廠區受地理條件限制,使整個污水處理過程需要經過兩次提升,動力消耗大;而為除砷加入的FeSO4,,會在后續的虹吸濾池中導致濾料凝聚成塊,使濾料使用壽命縮短,影響出水效果。出水中銅離子不達標,致使水色度超標,有待解決。

  礦山實習報告 6

  1、實習時間:20XX年5月28日 至 20XX年6月1日

  2、實習地點:實驗中心及寧煤集團職業培訓中心

  3、實習背景:根據專業培養計劃,學生在學習“普通地質學”、”“礦山測量學”等專業基礎課之后,將相繼開設專業技術課之前的一次實踐過程,是一項承上啟下的重要教學實踐環節。

  4、實習目的:通過實習要達到以下目的

 。1)了解煤礦生產過程及各主要生產環節;

 。2)建立對礦山生產的感性認識;

  (3)初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念;

 。4)了解采礦專業畢業要從事的工作;

  5、實習內容:

  (1) 講授采礦基本知識;

  在關老師的介紹下我們初步了解煤礦的生產技術狀況及發展情況,使我認識和了解煤礦井上、下概貌,了解原煤的生產工藝過程及礦井各主要生產環節,認識井田開拓方式和主要生產系統,了解采取巷道布置和采煤工藝;初步熟悉井巷工程的施工、支護等工藝,為今后有關課程的學習創造了條件,打下了好的基礎。

  (2) 觀看礦井建設、井田開拓、采準系統等錄像;

  在學校的A5階梯教室觀看有關礦井建設、井田開拓、采準系統等錄像,了解礦區開發、建設和生產概況;礦區與井田地質概況;井田開拓方式及生產系統煤礦的礦井概況;熟悉工業廣場設施、各類建筑,把握工業廣場各工藝流程,學習和了解礦井建設的有關知識。

  (3) 參觀并講解采礦相關模型;

  在學校的實驗室由關玉順老師講解了巷道的開拓方式,并在關老師的指導和介紹下觀看了單一煤層采區巷道布置模型、近水平煤層帶區聯合準備模型、近距離煤層群采區聯合準備模型、近距離煤層群石門盤區聯合準備模型、近距離煤層群上山盤區聯合準備模型、綜采放頂煤工作面布置模型、急傾斜煤層柔性掩護支架采煤法模型、厚煤層一次采全厚綜采工作面及設備布置、立井刀式環形井底車場模型、立井折返式底卸式礦井井底車場模型、斜井井底車場模型、立井多水平上下山開拓模型、斜井多水平采區式劃分開拓模型等模型。

  (4) 繪制采礦圖件;

  在觀看完有關礦井模型后,關老師要求畫出斜井主要巷道的平面圖及剖面圖、立井刀式環形井底車場、斜井井底車場的平面圖

  (5) 寧煤培訓中心模擬現場實踐;

  在寧煤培訓中心首先由現場解說的老師進行了詳細細致的安全教

  育,并對培訓中心的綜采工作面設備及采煤工藝進行簡單的介紹。 在模擬巷道里由解說老師詳細介紹綜采工作面運輸系統、綜采工

  作面供電系統、綜掘設備及生產工藝、液壓支架及泵站的知識,了解了巷道的通風系統、風門的作用以及瓦斯斷電儀器的作用,并逐個介紹各零件的運作原理和所起的作用,使我們收益頗豐。最后培訓中心的老師啟動整個工作面機器,并由2、3名學生輔助操作機器運轉,讓我們對礦井的運轉進行了全面了解,鞏固了所學專業理論知識,初步掌握采煤工作面的生產組織和管理知識。

  6、實習結果與收獲

  在為期一周的礦山認知實習中,我發現了許多值得學習的地方。講解老師在工作中注意協調配合、分工合作對于出現的問題集體討論解決問題全面注意效率按照要求精心工作,做到安全有效,對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經驗,這是我們受益很深的。

  在實習的這段時間,雖然有時候很累,但是,我從中體會到了實踐的專業知識,不斷積累實踐技術經驗。通過生產實習,使我們了解和掌握了巷道布置及礦區開采的方法和步驟。為進一步學好專業技術,從事這方面的工作打下了良好的基礎。

  首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課本上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了知識,為我們以后進一步走向社會打下了良好的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,同時,這也是給我們一個找出自身知識不足與缺陷的時間機會。我覺得重要的是在實習期間,我第一次真正的融入社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后學習專業知識和進一步走向社會打下了堅實的基礎!

  通過這次畢業實習,我學到了以前所沒有學到的許多知識,我深刻的認識到今天的我作為中國礦業大學銀川學院的一分子,作為一個采礦專業的學生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專業貢獻力量。

  7、感想與體會:

  此次到寧煤集團職業培訓中心實習,雖只限于眼睛感官上的認識,但從中感受到的以及體會到的,確實是另一個心境,理想和現實總會有差距的,礦山可不像我們想的那么理想,那里的環境不會很好,加上空氣、設備工作的聲音、礦石碎末產生的粉塵等,另外就是:我們的知識真的很匱乏,如果僅僅限于學校課本上的知識,那對以后真正的就業,簡直是太缺乏了。

  在此之前所有對于礦山的認識僅僅局限于更多的是書本,其次是媒體和道聽途說,對于礦井、礦山設備之類的認識在此之前不過是腦子當中的一個想象罷了。但此次的實習,不但從地面設備、地下設備以及井巷工程都得到了很好的深刻認識,同時也深刻認識到“學以致用”的.真正含義。我國的教育程序通常是先“理性認識”到“感性認識”,不過這次是從礦山到書本,在此之前我們還沒接觸到礦山相關理論知識,我認為這可以為我們下學期的礦山理論學習奠定實踐基礎,到時對于課本知識會有很好的融會貫通作用的。 總之在感謝學校培養我們,感謝老師辛勞的教導我們,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高井下工作能力。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

  8、對策與建議:

  實地實習是很有必要的,但短暫的幾天實習時間很快就過去了,由于各方面原因我們只能到此為止,我希望學校能夠盡量提供更多的實地實習的平臺,真正意義上達到更好的學習目的。同時也希望學校的領導能爭取到實地下井進行實習,這將更好的促進我們學習跟實踐相結合,為以后的學習和生活打下良好的基礎。

  礦山實習報告 7

  燒結廠

  1.1 原料中和混勻崗位

  燒結廠的原料大部分依賴進口,其種類繁多,工業港配料的礦石中,進口礦占80%,主要為粉礦,有紐曼粉,MAC粉,FB粉,FMG粉,卡粉,巴粉,依粉及阿粉;國內礦不到20%,主要有鄂東精礦,高鐵粉,綜合粉,高磷粉,海南粉等。二次資源主要有除塵灰,瓦斯精礦,軋鋼皮,煉鋼污泥,粗顆粒,黑塵,這些原料水分水分波動大,成分不穩定,對生產影響較大。原料在原料貯存倉庫中和混勻,中和混勻設備為臂式斗輪堆取料機,采用分堆存放,平鋪切取法。通過堆料機及移動皮帶將礦石往復逐層鋪放,然后沿料堆垂直面用取料機切取。料堆越大越長,可保證在較長時間內使用成分穩定的原料。混勻效果越好,原料成分波動越小;靹蛐Ч目己酥笜擞谢靹蛐手笖,波動系數和化學成分穩定率等指標。

  1.2 生石灰風動輸送崗位

  燒結生產中配加生石灰是提高產量的有效措施,但粉塵污染是個大難題.生石灰采用風動管道輸送到配料倉,再由螺旋給料器配加,并噴水消化,改善現場環境,降低粉塵。燒結廠采用篩管侵入式高效濕式除塵器技術,通過濕式除塵,污水沉淀和循環利用,克服了傳統電除塵和不戴除塵的弊端,大幅減少生石灰粉塵污染。石灰加水消化后,成為粒度極細的消石灰,呈膠體顆粒,顆粒極細(粒徑約為lμm ),比表面積高達30萬13/112/g,有利于混合料成球,提高制粒效果和燒結料層的透氣性,與消化前相比,混合料>3mm的.粒級增加了10%以上。

  1.3 配料操作崗位

  燒結配料是燒結生產中重要的環節,必須將含鐵原料,熔劑,燃料精確配料。燒結廠配料方式為重量配料法,借助電子皮帶秤和調速圓盤,通過自動調節系統來實現。 鐵原料有鐵礦石,返礦等,熔劑有石灰石,白云石,燃料有焦粉和無煙煤。

  1.4 混合制粒崗位

  燒結廠采用二段式混合,一次混合的目的主要是加水潤濕、混勻,二次混合時,除繼續混勻外,主要目的是制粒。一混設備為3000*11850mm混合機,二混為2200*7000mm混合機。混合效果指標用混合效率評價,制粒效果用制粒效率評價。

  1.5 燒結機操作

  燒結工作過程:

  當空臺車運行到燒結機頭部的布料機下面時,鋪底料和燒結混合料依次裝在臺車上,經過點火器時混合料中的固體燃料被點燃,同時臺車下不得真空室開始抽風,使燒結過程自上而下進行,控制臺車速度,當臺車到達機尾時,燒結完畢,粉狀物料變成燒結礦。

  布料系統由圓輥布料機和反射板經由下礦溜槽組成。

  圓棍布料機將下礦漏斗的混合料給到反射板下礦溜槽后進入臺車上。給料量通過調節閘門和圓棍轉速,粒度偏析主要取決于溜槽傾角的影響。

  燒結點火器為4段式點火器,即Ⅰ段和Ⅱ段由雙導風片渦流式燒嘴供熱,每小時消耗焦爐-高爐混合煤氣750m3;Ⅲ段和Ⅳ段用同樣形式的燒嘴供熱,煤氣消耗量為1200m3/h。

  點火器燃料由焦爐煤氣和高爐煤氣的混合氣。發熱值為5300-6700kj/mol范圍內。

  燒結方式為帶式燒結機抽風燒結,燒結機規格如下:

  燒結面積 :360m2料層厚度 700mm

  臺車尺寸:4m×1.5m×0.7m

  臺車速度:1.78—5.34m/分

  機尾熱燒結礦破碎設備:φ2400×4340

  單輥破碎機:正常產量842t/h,規格φ2400×4340 破碎層粒度<1500mm 棍軸轉速7.428r/min

  單棍破碎機用于破碎從燒結機機尾卸出的大塊熱燒結礦,燒結礦溫度高達(750-850)·C—1000·C,長期處于高溫、多塵環境中工作,因此必須用耐高溫,抗磨損的材料制成。

  燒結機尾卸出的成品礦,直接進入環式冷卻機,通過鼓風進行冷卻,冷卻產生的廢氣主要經兩座煙囪直接排入大氣

  環式冷卻機原始參數:

  有效冷卻面積: 460m2 料層厚度:1400mm

  正常處理能力: 880t/h 最大處理能力: 1150t/h

  鼓風機: 臺數5臺 風量552000m3/h 風壓4116Pa

  鋪底料的作用,點火與保溫的作用。

  礦山實習報告 8

  一、實習目的

  每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而但從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是一個給我們找出自身知識不足與缺陷的實踐機會。通過實習,了解本專業相關方面的知識,啟發我們積極向上,努力學習。同時接觸與認識社會,積累人生閱歷。 在今年的九月份,根據學校的教學安排,在學院老師的帶領下,我們采礦121班到云南個舊錫礦礦區進行了參觀認識實習。

  二、實習時間

  20XX年09月09日——20XX年09月12日

  三、實習地點

  云南個舊云南錫業公司松樹腳錫礦礦區

  四、實習日程安排

  1. 9月9日坐車前往個舊,安排住宿;

  2. 9月10日聽礦區領導對云錫松礦進行簡要概述并進行了相關的安全教育;

  3. 9月11日隨帶隊老師及礦區工作人員進行井下參觀認識學習;

  4. 9月12日在學校老師安排下坐車返回昆明,安全回到學校;

  五、帶隊老師:

  候老師 楊老師

  六、實習內容

  1.礦山基本情況

  云南錫業公司松樹腳錫礦是云南錫業集團(控股)責任公司下屬的一個主力礦山,成立于1952年1月1日,主要從事井下礦產品的開采,是一個以錫為主,銅、鉛、銀為輔并伴有鎢、鉍、鋅、螢石等元素的多金屬井下礦山。

  地理位置為:東經103°10′16″至103°11′35″,北緯23°22′38″至23°24′02″。位于個舊市東南平距8公里,公路里程30公里的大梨花山上,礦區地處蒙自——大屯盆地北面的地壘與盆地之間,山勢陡峻,高差懸殊,海拔高差為1360至2740米之間,垂直高差1380米。

  松樹腳錫礦的開采歷史可以追溯到兩千多年前的`漢代,《漢書.地理志》就有“賁古北采山出錫”的記載,賁古縣即現在的蒙自縣和個舊市所轄區域,北采山泛指包括松樹腳錫礦在內的個舊礦區!八蓸淠_”源于傳說中在一棵松樹下發現富錫礦而得名。較為正規的礦山開采始于1938年,私人資本合股的大興錫廠在2095米標高開掘了平硐,1950年1月17日個舊解放后,松樹腳錫礦幾經改革后,現在形成一套班子二塊牌子的現代礦山,即松樹腳分礦和大屯錫礦。由建礦時的343名工人、7名干部,年產原礦錫381噸,生產方式落后的小礦山,經過幾代松礦人的艱苦奮斗,建設成為擁有固定資產原值3億多元,機電設備2636臺套,下轄三個坑口、四個車間、13個部委辦,從業人員3500多人,年生產原礦金屬2萬多噸的礦山。

  2.生產布局

  松樹腳錫礦現行的生產布局是由松硫一期工程、二期工程、蘆塘 壩銀鉛礦技改工程和大馬蘆氧化礦工程逐步形成的,與生產基地相適應,組建了3個坑口,形成了三大生產基地(老區硫化礦生產基地、蘆塘壩102#礦群銀鉛礦生產基地和大馬蘆氧化礦生產基地),三大坑口各自開采的生產格局。

  一坑以大馬蘆生產基地為主,是松礦主要的生產單位,承擔了80%的主生產任務,兼顧周邊及外圍地質勘探;二坑以102#礦群生產基地為主,主要負責勞務分成開采的管理,主要生產區域為老區1920~1720米中段6#東、6#本和6#南氧化礦邊殘礦收采;三坑以老區硫化礦生產基地為主,老區資源逐步萎縮,生產量逐步下降,已經轉入新區高峰山礦段

  4.礦山開采技術

  松硫一、二期工程的開發,礦山開采技術水平有了長足的發展。 礦床開拓采用了正規的平硐、溜井—輔助盲豎井(或盲斜井)聯合開拓方式,建立了1360中段主要運輸本樞紐,采用PLC訊號控制系統實施運輸監控。在開采方法上,主要以空場法和留礦法兩大類為主,現主要采用全面法、淺孔留礦法、塹溝底部結構下向扇形深孔空場采礦法和分段空場崩落法、超前切頂控頂空場采礦法等開采產狀、形狀不同、圍巖穩固性各異的礦體。

  1) 開采技術條件

 、 層、構造、巖漿巖情況

  區內分布的地層為三疊系中統個舊組卡房段及馬拉格段(T2g 16 - T2g 31)碳酸鹽巖地層,東西走向斷裂

  個松斷裂:為高松礦田的北界,走向長大于10千米,傾斜延伸大于800米,向北陡傾70-90度,斷裂帶寬5-30米,具多期活動特征,有明顯控巖、控礦作用,北東走向斷裂以蘆塘壩斷裂為主干構造并派生一系列次級斷裂和裂隙,如一號斷裂等。是導礦、容礦斷裂,控制著礦體的產出。巖漿巖地表下400--1800米深處均隱伏有花崗巖體,巖性為灰白色細--中粒黑云母花崗巖,總體呈一東西向的撮箕狀,即南、

  礦山實習報告 9

  一.實習內容:

  井田區域地形圖。井下導線測量。

  二.實習要求:

  掌握1:XX地形圖的繪制井下五等導線布設方法及測量

  三.實習目的:

  通過對學校模擬礦井實施地下導線測量以及對礦區地面事物實施地形測量從而達到對測量熟悉及了解的過程。

  四.實習時間:

  XX.12.24----XX.12.27

  五.實習地點:

  重慶工程職業技術學院模擬礦井及覆蓋在礦井之上的部分學校區域

  六.實習人員:

  重慶工程職業技術學院工程測量051班

  組長:熊小剛陳正明冉凌巨金梅劉洲丘耀明趙云張洋

  七.實習工具:

  2〃級的全站儀一臺棱鏡二個鋼尺和小刀各一把橡皮一個h2鉛筆和記錄紙數張礦燈數個

  八.儀器檢驗:

  1.水準管軸垂直于儀器豎軸的檢驗與校正

 。1)檢驗初步整平儀器,轉動照準部使水準管平行于一對腳螺旋連線,轉動這對腳螺旋使氣泡嚴格居中;然后將照準部旋轉180?,如果氣泡仍居中,則說明條件滿足,如果氣泡中點偏離水準管零點超過一格,則需要校正。

 。2)校正先轉動腳螺旋,使氣泡返回偏移值的一半,再用校正針撥動水準管校正螺釘,使水準管氣泡居中。如此反復檢校,直至水準管旋轉至任何位置時水準管氣泡偏移值都在一格以內。

  2.圓水準器的檢查和校正

  (1)檢驗:將儀器在一穩定的裝置上安放并固定好;用長水準器將儀器精確整平;觀察儀器圓水準器水泡是否居中,如果水泡居中,則無須校正;如果水泡移出范圍,則需進行調整.

  (2)校正將儀器在一穩定的裝置上安放并固定好;用長水準器將儀器精確整平;用校針微調兩個校正螺釘,使水泡居于圓水準器的中心.注:用校針調整兩個校正螺釘時,用力不能過大,兩螺釘的松緊程度相當.圓水準器校正螺釘

  3、十字絲豎絲垂直于橫軸的`檢驗與校正

  (1)檢驗用十字絲交點瞄準一清晰的點狀目標p,轉動望遠鏡微動螺旋,使豎絲上、下移動,如果p點始終不離開豎絲,則說明該條件滿足,否則需要校正。

 。2)校正旋下十字絲環護罩,用小螺絲旋具松開十字絲外環的4個固定螺釘,轉動十字絲環,使望遠鏡上、下微動時,p點始終在豎絲上移動為止,最后旋緊十字絲外環固定螺釘。

  4、橫軸垂直于儀器豎軸的檢驗

 。1)檢驗在離墻面約30m處安置經緯儀,盤左瞄準墻上高處一目標p(仰角約30°),放平望遠鏡,在墻面上定出a點;盤右再瞄準p點,放平望遠鏡,在墻面上定出b點;如果a、b重合,則說明條件滿足;如果a、b相距大于5mm,則需要校正。

  礦山實習報告 10

  一. 實習內容:

  井田區域地形圖。井下導線測量。

  二. 實習要求:

  掌握1:XX地形圖的繪制井下五等導線布設方法及測量

  三. 實習目的:

  通過對學校模擬礦井實施地下導線測量以及對礦區地面事物實施地形測量從而達到對測 量熟悉及了解的過程。

  四. 實習時間:

  XX.12.24----XX.12.27

  五. 實習地點:

  重慶工程職業技術學院模擬礦井及覆蓋在礦井之上的部分學校 區域

  六. 實習人員:

  重慶工程職業技術學院 工程測量051班

  七. 實習工具:

  2〃級的topcom全站儀一臺 棱鏡二個 鋼尺和小刀各一把 橡皮一個 h2鉛筆和記錄紙數張 礦燈數個

  八. 儀器檢驗:

  1.水準管軸垂直于儀器豎軸的檢驗與校正

  (1)檢驗 初步整平儀器,轉動照準部使水準管平行于一對腳螺旋連線,轉動這對腳螺旋使氣泡嚴格居中;然后將照準部旋轉180?,如果氣泡仍居中,則說明條件滿足,如果氣泡中點偏離水準管零點超過一格,則需要校正。

 。2)校正 先轉動腳螺旋,使氣泡返回偏移值的一半,再用校正針撥動水準管校正螺釘,使水準管氣泡居中。如此反復檢校,直至水準管旋轉至任何位置時水準管氣泡偏移值都在一格以內。

  2.圓水準器的.檢查和校正

  (1)檢驗:將儀器在一穩定的裝置上安放并固定好;用長水準器將儀器精確整平;觀察儀器圓水準器水泡是否居中,如果水泡居中,則無須校正;如果水泡移出范圍,則需進行調整.

  (2)校正將儀器在一穩定的裝置上安放并固定好;用長水準器將儀器精確整平;用校針微調兩個校正螺釘,使水泡居于圓水準器的中心.注:用校針調整兩個校正螺釘時,用力不能過大,兩螺釘的松緊程度相當.圓水準器校正螺釘

  3、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正

 。1)檢驗 用十字絲交點瞄準一清晰的點狀目標p,轉動望遠鏡微動螺旋,使豎絲上、下移動,如果p點始終不離開豎絲,則說明該條件滿足,否則需要校正。

 。2)校正 旋下十字絲環護罩,用小螺絲旋具松開十字絲外環的4個固定螺釘,轉動十字絲環,使望遠鏡上、下微動時,p點始終在豎絲上移動為止,最后旋緊十字絲外環固定螺釘。

  4、橫軸垂直于儀器豎軸的檢驗

 。1)檢驗 在離墻面約30m處安置經緯儀,盤左瞄準墻上高處一目標p(仰角約30°),放平望遠鏡,在墻面上定出a點;盤右再瞄準p點,放平望遠鏡,在墻面上定出b點;如果a、b重合,則說明條件滿足;如果a、b相距大于5mm,則需要校正。

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