大學生活委員工作報告

　　我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編幫大家整理的大學生活委員工作報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學生會剛剛改組不久，年級常規管理的各方面仍舊存在著問題，我們面臨的機遇與挑戰前所未有。然而，我們的目標是明確的。在這里，我想用我去年年初代表生活部通過網絡渠道向大家發出的祝福中的幾句話來概括：共創年級繁榮與發展的美好未來，不斷增進年級福祉。

　　一、生活部發展的回顧

　　過去的一年，面對復雜繁重的年級工作，學生會在老師的指導下，同心同德，團結奮進，鞏固和擴大了原有成果，年級建設取得了新的成就。

　　二、20xx年工作的基本總結

　　20xx年是我屆學生在三十五中開始學習生活的第二年。同時也是生活部進行日常常規規范化建設的第二年。九月開始，自管會改組為學生會。由各年級各自管理轉變為全校統一管理，這是學校學生自我管理體系的又一大改革。同時，生活部也進行了一系列的調整。我部根據實際情況，依循經驗，大膽創新，在繼承高一時制定的“提醒為主、扣分為輔”的工作方針和“公平、公開、公正”的三公原則的同時，深化改革、加強建設，對舊有的檢查措施和工作方法進行了調整。同時在以眼操為重點檢查項目的同時，履行生活部“辦實事”的工作要求，在多個領域開展了工作。做到了“一主多輔”、“以輔補主”、“以主帶輔”，為同學們求福利、謀方便。實踐證明，我部的工作方針具有科學性、可實施性。

　　在過去的四個月中，我們主要做了以下工作：

　　(一)加強監管力度，調整檢查方式，夯實長遠發展基礎。我們把改善眼操情況作為第一要務，努力保證眼操情況良好、姿勢端正、態度認真。

　　(二)制定符合科學理論的工作規劃，按規劃開展工作。十月，生活部召開了內部會議，對工作成果進行總結、反思，同時規劃發展藍圖。建立了權責分明、各司其職、有效制衡、科學決策、協調運作的組織結構。做到了分工清晰，職權分明，有效地提升了工作效率。

　　(三)著力改善生活部與班主任、同學之間關系。采取幫助指導的方針。消除與班主任、同學之間的隔閡，讓大家認可、理解、配合我部開展工作。

　　(四)積極制定檢查規范。結合科學理論及實際經驗，制定監管規范，使工作規范化。做到有理可依、有據可循、執行必嚴、違反必糾。

　　(五)提高生活部的科學化建設水平，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，深入開展部內人員教育和風氣整頓工作。始終保持學生組織應有的先進性和純潔性。一月，利用休息時間，生活部開展了十八大精神學習活動。提出了“深入貫徹學習黨的十八大精神，充分汲取思想養料”的口號。強化內部監督，做到自身正、自身凈，增強生活部的公正性和公信力。

　　(六)積極同其他部門開展交流。截至目前，我部已與高二年級文藝部、社聯會秘書部、日語社、高二(6)班等建立了友好合作關系。相互扶持、相互幫助，相互尊重，互利共贏，促進共同發展。

　　(七)認真履行職責，努力提升基本服務水平和均等化程度。切實保障和改善同學們的生活質量，解決關系同學們切身利益的問題。我們堅持生活問題優先，努力使發展成果惠及年級。開展了一系列方便同學們的工作。其中，生活部長期開展“送奶到班”活動，讓同學們在班門口喝到放心奶，極大地改善了同學們的生活質量。根據學校要求，生活部與新成立的學生公司開展合作，出臺《學生公司監督管理條例(草稿)》，完善了學生公司的監管體制。

　　(八)廣泛聽取各方建議。全面執行學校的決議和決定，堅持重大事項報告制度，自覺接受學校、年級、同學們的監督，積極聽取各方言論，切實把接受監督內化為一種自覺的思想意識和行為規范。

　　一年來，我們認真貫徹落實學校、年級相關指示規定，認真聽取他人建議，積極應對挑戰，摒棄落后思想，拓寬工作思路，全面做好監管工作。過去四個月，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪!這些成績來之不易。這是部員們精誠團結、銳意進取、開拓創新、嚴格自律的結果，是學校各位老師、年級同學們幫助支持的結果。在這里，我謹代表生活部全體部員，向幾個月來給予我們大力支持的老師及同學們，表示衷心的感謝。同時，也向努力工作的生活部全體同學表示感謝。

　　我們清醒地認識到，面前依然有著許多問題。我們一定要以對身上責任高度負責的精神，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓老師們、同學們滿意!

　　三、20xx年的工作要求

　　諸位，一年來的團結奮進，深化了我們對工作的認識。主要體會有：

　　(一)堅持科學發展。要更加自覺地提高科學化建設水平，制定符合科學理論的工作規劃。將科學理論和實際經驗緊密結合，為學校發展注入活力。

　　(二)堅持統籌規劃。遵循客觀規律，發揮規劃引導發展、規范發展、服務發展的作用，努力實現年級發展與滿足同學們的需求相統一。系統謀劃、凝聚共識，增強發展的協調性和可持續性。

　　(三)堅持不斷創新。立足實際，解放思想，與時俱進，開拓創新。厚基礎、重實踐、求創新。繼續辦好實事，不斷增進年級福祉。

　　(四)堅持質量與效率兩手抓。在現有良好基礎上開創新的局面。

　　回顧這幾個月的工作，我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會：必須堅持運用科學手段。必須堅持處理好短期和長期兩方面關系，注重遠近結合、標本兼治，既克服短期困難、解決突出矛盾，又加強重點領域和薄弱環節、為長遠發展奠定基礎。

　　諸位!學校發展已經站在新的歷史起點上。我相信，只要我們戮力同心、同舟共濟，我們一定能夠戰勝前進道路上的各種困難和風險，在推動建設和諧校園、美麗校園的征程上不斷邁出新的步伐。

　　諸位!回顧過去，我們拼搏奮進，取得顯著成就;展望未來，我們任重道遠，仍須不懈努力。讓我們勇敢面對各種挑戰，開拓進取，團結奮斗，扎實工作，凝聚力量，攻堅克難，改革創新、奮勇爭先，奮力開創學校建設新局面!

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