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音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，新一輪的招聘又朝我們走來，此時(shí)是不是該好好寫寫簡(jiǎn)歷呢？一定要好好重視簡(jiǎn)歷喔！下面是小編幫大家整理的音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀1
姓名：
性別：
年齡：
婚姻狀況：
民族：
現(xiàn)居住地：
聯(lián)系電話：
求職意向：
工作性質(zhì)：兼職、實(shí)習(xí)
工作地點(diǎn)：湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)
從事行業(yè)：教育/培訓(xùn)/科研/院校,從事職業(yè)：教師,家教,講師
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)
期望月薪：
刻育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校：xx師范大學(xué)
專業(yè)：音樂，舞蹈
學(xué)歷：本科
工作經(jīng)驗(yàn)：
公司名稱：華音音樂培訓(xùn)學(xué)校
職位名稱：外聘二胡教師
工作時(shí)間：20xx-03至20xx-06
自我評(píng)價(jià)：我是即將畢業(yè)的湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院20xx屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向本科生。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的`學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。
音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀2
姓名：
戶籍：廣州
年齡：24
現(xiàn)所在地：上海
身高：163
聯(lián)系電話：135xxxxxxxx
電子郵箱：xxxxxxxx
求職意向
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營(yíng)養(yǎng)師
工作年限：職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：xxx-07
專業(yè)：音樂學(xué)
語言能力
英語水平：良好
國(guó)語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊(duì)、民樂隊(duì)訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會(huì)的演出。
專長(zhǎng)：從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評(píng)價(jià)
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的.工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀3
姓名：
出生：19xx—07。
政治面貌：團(tuán)員。
性別：女。
民族：漢。
身高：160cm。
體重：45kg。
學(xué)位：本科。
移動(dòng)電話：
專業(yè)：音樂學(xué)（鋼琴）。
電子郵件：
井貫：
通訊地址：
20xx.9—20xx.6。
凱西師范大學(xué)—–音樂學(xué)院。
主修課程。
本科階段主修。
主修鋼琴。
除了有專業(yè)的音樂方面專業(yè)知識(shí)外，我在積極參與學(xué)院與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書三年。為全面發(fā)展，大一上學(xué)期和大二﹑大三這段期間，我參加了校園十大才女選秀，并獲得亞軍。在這些活動(dòng)中鍛煉了我的膽量，學(xué)會(huì)了更好的與人相處，這些在我以后的工作中一定會(huì)有很大的幫助。
通過英語四級(jí)考試，能熟練進(jìn)行聽說讀寫。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
本人在20xx.7—20xx.9在郵儲(chǔ)銀行萍鄉(xiāng)市分行擔(dān)任銀行大堂經(jīng)理一職；
本人在20xx.9—20xx.11在江西萍鄉(xiāng)市附屬小學(xué)擔(dān)任音樂老師一職；
并且在寒暑假以及課余時(shí)間到過各個(gè)琴行擔(dān)任鋼琴陪練老師以及初級(jí)鋼琴小課老師。
獎(jiǎng)勵(lì)情況：
20xx—20xx在所在班級(jí)擔(dān)任“團(tuán)支書”
20xx—20xx獲江西師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。
資格證書：英語四級(jí)教師資格證。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)，為人踏實(shí)，與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，對(duì)待任何事情一絲不茍；有較強(qiáng)的組織能力和學(xué)習(xí)能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的'，但我是最用功的；我不是太顯眼，但我很踏實(shí)；希望我的努力可以讓您滿意。
音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀4
姓名：
國(guó)籍：中國(guó)。
目前所在地：廣州
民族：漢族。
戶口所在地：湖南
身材：180cm65kg。
婚姻狀況：未婚
年齡：23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：音樂教師:音樂教師行政/人事類文職類、行政/人事類兼職店員。
工作年限：1
職稱：無職稱。
求職類型：均可可到職-隨時(shí)。
月薪要求：
希望工作地區(qū)：廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：商務(wù)代表。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：中國(guó)人壽起止年月：20xx-07～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：銷售代表。
工作描述：
離職原因：
畢業(yè)院校：湖南第一師范學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
20xx-0920xx-07湖南第一師范學(xué)院音樂教育畢業(yè)證。
外語：英語一般。
國(guó)語水平：良好粵語水平：一般。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，能吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)。
個(gè)人特長(zhǎng)：聲樂、鋼琴、樂理、和聲、體育等。
學(xué)習(xí)課程：
視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)和聲、歌曲寫作與曲式常識(shí)、鋼琴與伴奏、聲樂、合唱與指揮、中國(guó)音樂簡(jiǎn)史與欣賞、器樂、藝術(shù)概論、班級(jí)管理、教育心理學(xué)、cai課件、教育研究方法基礎(chǔ)等。
獎(jiǎng)勵(lì)和證書：
20xx年參加汨羅市藝術(shù)節(jié)獲得高中組第一名。
20xx年通過全國(guó)普通話等級(jí)考試并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了二級(jí)乙等證書。
20xx年通過了湖南省普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平一級(jí)考試。
音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀5
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：廣州。
年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海。
身高：163。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：xxxxxxxx。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營(yíng)養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：xxx-07
專業(yè)：音樂學(xué)。
英語水平：良好。
國(guó)語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊(duì)、民樂隊(duì)訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會(huì)的演出。
專長(zhǎng)：從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的.二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀6
姓名：
性別：
求職位：音樂教師
期望薪資：面議。
目前職位：班主任
學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年
現(xiàn)居住地：長(zhǎng)沙雨花區(qū)。
聯(lián)系電話：電子郵箱：
本人思想素質(zhì)良好，性格開朗·隨和，善于溝通，思維敏捷，賦予親和力。工作態(tài)度：認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)守信，富有耐心愛心，敬崗敬業(yè)。在校所學(xué)音樂教育專業(yè)：專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，能把自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到音樂理論，實(shí)踐中。假期在東莞一家私立幼兒園任職幼師，還找了一份家教。在高中時(shí)舅媽經(jīng)常帶我去體驗(yàn)教師的生活，偶爾還幫舅媽代理小學(xué)教師的課程。是一名符合當(dāng)今社會(huì)的女大學(xué)生，努力做一名好的老師。投次簡(jiǎn)歷是希望大家給予學(xué)習(xí)及鍛煉的機(jī)會(huì)。
工作經(jīng)歷：
20xx-7至20xx-9任職客服薪資保密。
工作職責(zé)：主要是服務(wù)消費(fèi)者的物品寄存，取;投訴、建議等。
東莞市欣欣幼兒園。
20xx-7至20xx-9任職班主任及音樂老師薪資保密。
工作職責(zé)：處理班上的'事物，上音樂課，培養(yǎng)小朋友們的愛好，開發(fā)智力。還有學(xué)校的后勤工作。
東莞友信制衣廠。
20xx-7至20xx-9任職暑期工老師薪資保密。
工作職責(zé)：給廠里員工的孩子輔導(dǎo)暑期作業(yè)，傳授知識(shí)，培養(yǎng)興趣，開發(fā)智力。
佳藝少兒培訓(xùn)班。
工作職責(zé)：在校期，在佳藝少兒培訓(xùn)班里上聲樂課，美化學(xué)生的嗓音，表演能力，培養(yǎng)興趣。上鋼琴陪練課，指出學(xué)生演奏的節(jié)奏、音高、演奏效果等是否有誤，幫助學(xué)生消化課堂知識(shí)。
長(zhǎng)沙湘律高考強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)校。
工作職責(zé)：處理班上事物，晚上輔導(dǎo)學(xué)生視唱練耳，樂理及學(xué)校的后勤工作。
英語：一般。
音樂老師個(gè)人簡(jiǎn)歷優(yōu)秀7
姓名：
婚姻狀況：未婚。
現(xiàn)居住地：福建。
聯(lián)系方式：
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點(diǎn)：福建。
期望從事行業(yè)：媒體/出版/文化傳播，教育/培訓(xùn)/科研/院校。
期望從事職業(yè)：教學(xué)/教務(wù)管理人員，教師，助教，家教，講師。
到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
期望月薪：面談。
畢業(yè)學(xué)校：福建師范大學(xué)。
時(shí)間：xx至xx。
專業(yè)：音樂，舞蹈，作曲。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)描述：本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè)，“二胡藝術(shù)及其教育”方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué)，同時(shí)接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識(shí)。
公司名稱：xx職業(yè)學(xué)院。
起止年月：xx.9xx。
性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團(tuán)排練。
工作描述：負(fù)責(zé)學(xué)院合唱排練，并獲合唱比賽金獎(jiǎng)第二名。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的.語言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
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