每天學習的感悟

　　在現實生活或工作學習中，我們時常會受到啟發，對某些事或人產生新的感悟，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來。但是，你知道要怎么寫感悟嗎？下面是小編幫大家整理的每天學習的感悟，希望能夠幫助到大家。

每天學習的感悟1

　　學習是人成長的必由之路，但如果一味地學習，不加思考或梳理，就像往一個口袋里不停地雜亂無章地塞東西，口袋之中因為塞滿了無序的東西，空間會因之而變得狹窄，無法動轉，沉重的負擔使人不得不屈膝彎腰，頭腦昏沉;如果能對其進行梳理或思考，則能顯出自己擁有淵博的知識，處理、思考問題也會因之變得清晰、干練，于無形中彰顯出自己特有的氣場。

　　人都喜歡在更多的場合展示自己光鮮的一面，或自以為自己多么地有學問或能力，通過語言等來證明自己，人需要自我評價和自信心，但不可以自大或自以為是;總覺得，僅憑語言來證明自己則顯得蒼白無力;只有用行動和事實證明自己是對自己生命價值的最為有效的詮釋，因為事實勝于雄辯。

　　作為父母、老師和所有的長輩，應該說幾乎所有人的關心和付出都是為了給孩子的頭腦中盡可能多地填充知識，提高其對事物的判斷能力和品格素養，但是，實際上更多的人重視的是知識的填充和能力的培養，卻忽視了品格素養的養成和塑造。仔細思考，人的品格素養在人成長的歷程中同樣起著無以替代的作用，甚至決定人未來的高度和生活質量，幾乎為人成長歷程中最為重要的一個環節，它可以使人對生活充滿希望和陽光;我們不可否認知識和能力在生活中的巨大作用，而顧此失彼，使孩子迷失了自我、迷失了前進的方向，陷入極度的困惑、迷茫之中，或誤入歧途，或前途暗淡。人如果一味地簡單地努力往腦袋里塞東西，不加以理解或領會，結果只能是表面上看起來腦袋里鼓鼓囊囊，而智力和悟性卻只能始終停留在一定的水準上;或者說空空如也;或者說只能把拼命搜集和收集來的.知識，通過自己的一張嘴原封不動地散發出去，任其隨風飄揚。學習了知識而沒有思考和領會，沒有從根本上提高自我，表面上看似知識淵博，而實際上學習來的東西就像面值很低的硬幣，最多只能用來充數，而沒有過多的價值，只能被視為向他人炫耀的籌碼和交談的話題，用數量來充裝自我。

　　學問不等于智慧，一個人知道的東西雖然很多，卻未必能使自己變得更為敏捷、遇事更為清醒，未必能改變自己粗俗的本性，智慧的人一定能容得下比自己優秀的人所擁有的推理和判斷能力。學問一方面只有通過不斷地學習，堅持不懈、進行漸進地成長是自己的內心日趨強大，更富有思想性，更充滿朝氣、活力、陽光，而不是杞人憂天、怨天尤人。在學習的過程中不斷地進行反思、深刻領悟，讓自己因之思維變得敏捷，語言充滿哲理性、趣味性，胸懷變得開闊，遇事淡定、從容地面對，以豁達愉悅的心情過好每一天，快樂地生活。

每天學習的感悟2

　　學數學，多練習，多總結，存于腦海。

　　學英語，聽說讀寫，無一不精。

　　學政治，關心時事，理論分析。

　　學歷史，深刻了解，準確記憶。

　　學地理，識記地圖，空間定位。

　　熱愛學習，每一天都有新的收獲。

　　再具體一點：

　　學語文，重在積累，在平時的生活中也要積累一些好詞、好句。最好準備一本摘抄本，把自己在生活中、學習中看到的、想到的、見到的記錄下來，一段時間后，你就會發現自己已經積累了很多好的東西。注意多讀書，讀好書。關于課文上的知識還是要積累，你可以準備一個筆記本，針對你現在的學習情況來總結，例如：拼音題、字形題比較弱，就可以把常考的多音字，多義字、形近字記錄下來，考試前拿出來復習。如果文言文比較弱，就注意之、于、其等�？嫉奈难蕴撛~。在平時的`學習中，在理解課文的基礎上，注意一邊學習，一邊整理文言實詞、文言虛詞、文學常識、通假字、一詞多義、倒裝句、詞類活用等等，在文言文學習中的重點。

　　學數學，應課內重視聽講，課后及時復習。數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。適當多做題，養成良好的解題習慣。 要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。最好做一本錯題集，過幾天再做一做，以便查漏補缺。

　　學英語，要堅持不懈，從不間斷。每天至少看 10-15 分鐘的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。也要上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。要熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。一定要敢于開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。

　　學物理，上課認真要聽講，緊跟老師的思路，你就可以掌握基礎知識。再者自習認真做題、多做題，不懂就問同學、問老師，觸類旁通!

每天學習的感悟3

　　20xx年8月27日，溫州市師德學習拉開了開學的序幕，許多教師感慨--暑假結束了。但是對于我而言這分明就是工作了很久的節奏，沒有其他理由，就是--龍水一小和灣龍區第一小學合并成灣龍區第一小學教育集團了，而我也從原來的學校調到了這個擁有三個校區的學校。

　　鏡頭1：一個鐵娘子

　　從20xx年8月18日，宣布集團校成立以來，我們便每天都在學校里干活了，從最初的地下室迷路，到現在七拐八彎都能找到每一個館的出口，從當初每一個似曾相識的人兒到如今看著背影都能叫出名兒，可見，在開學前我們的工作做得有多足。不是自夸，而是感覺這個團隊的核心人物都散發著超強的凝聚力。

　　身為行政人員，我親眼目睹了校長的才干與魄力。在某次突發事件出現的時候，我們人人都顯得十分疲憊，而她身為一校之長，在G20安全決戰的時候，更是3個校區的安全一把手24小時開機待命。為了處理好某一件事，有一天她竟然只休息了2個小時，就來到學校處理事物了。雖然，這個不是她刻意為之，但是她仍能言語得體，措辭思路清晰，極具思辨能力。我真的感覺她就是集團校的鐵娘子一個。

　　到了新崗位，家人也曾抱怨過為什么才暑假過得連個周末都沒有了。但是，我總是被身邊的一群正能量的人感染著。吳閃燕校長雖然我早在十幾年前就認識了，但是這次成了同事之后，發現她被評為溫州市名校長，真的是有足夠的理由。她好像有使不完的勁天天給我們這些“新兵”打滿了雞血。

　　鏡頭2：一群加班者

　　20xx年8月27日，區一小教育集團用10場論壇師德學習拉開序幕，8月28日上午，集體聆聽了全國教育模范鄭小俠等三位專家的師德講座。下午，集團校會議，又是4場論壇。8月29日，新教師專題培訓，4個專題論壇。8月30日，教師打掃衛生、清理辦公室、教室，布置行健開學課程任務。8月31日，本校區工作會議，出臺行健課程方案。9月1日，全體教師班容班貌等布置，做開學行健課程準備。9月2日，xx級新生入學典禮暨行健娃開學課程......所有的`這些任務的出色完成都離不開--一群加班者。尤其是9月1日，學校里更是燈火通明連夜在雨水里對展板等進行大轉移。更有G20每天晚上2位同事值班，為這群加班者點贊。

　　鏡頭3：一溜朋友圈

　　從集團校成立當天的集體刷屏和集團校開學典禮的刷屏，以及9月2日以后的集團校開學行健課程的朋友圈全是我們的激動之情。

　　我為自己每天在這樣充滿正能量的團隊里而感到驕傲。一直以來，身邊的人都覺得我是一個能夠感染他人的人，到了區一小教育集團這樣的團隊，我感到自己竟然也深深地被給予能量，可見，未來我的朋友圈勢必會有一大批正能量的人圍繞。

　　這是一個幸福的團隊!希望區一小教育集團的品質教育之花能夠悄然綻放。

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