大學生三下鄉心得感悟

時間：2023-09-23 08:08:03 感悟我要投稿

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關于大學生三下鄉心得感悟范文

　　在學習、工作乃至生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這個時候，就可以把這些感悟都寫下來。不過，你知道怎樣記錄感悟會更好嗎？以下是小編收集整理的關于大學生三下鄉心得感悟范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于大學生三下鄉心得感悟范文

關于大學生三下鄉心得感悟范文1

　　7月5日，是暑假“三下鄉”社會實踐的第三天。初升的太陽喚醒了土地村的志愿者們。經過了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無暇，天真爛漫，在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。

　　我也是農村長大的孩子，在農村的日子就是我整個童年，雖然沒有城市的`繁華，但在農村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。今天是給小班上的第二堂課（體育課）。看到孩子們活蹦亂跳的身影。我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛，而是把你帶進你無法回到的過去的難忘時光。為了吸引孩子們的注意我也是使出渾身解數，在上課下課無不想方設法和小朋友們打好關系，更是在平時和他們手拉手一起做游戲，和小朋友們打成一片，被小老師們稱為“孩子王”，因為只有真正的融入到她們中間去才能感受到那份童真。雖然經歷了當老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我覺得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學得很認真笑得很開心，孩子們的天真熱情，單純可愛時刻感染著我。

　　通過這幾天的實踐，在這些孩子們身上讓我深刻體會到了“社會對留守兒童的關愛是很重要的”這句話的深刻意義。同時，我也感受到我們志愿者的團結友愛，互幫互助的精神，在接下來的幾天我也會繼續努力下去！

關于大學生三下鄉心得感悟范文2

　　天很藍、風很輕、湘西很美、小朋友們很愛！

　　——題記

　　20xx年7月2日星期六，我與志愿者伙伴們一同進入了湘西這片神秘、美麗、熱情的土地。本次支教地位于花垣縣xxxx鎮。抵達湘西的第一天，我就已經隱隱感受到了神秘迷人的湘西文化、美麗迷眼的湘西風景和湘西人們的熱情好客。

　　經過了一天的奔波和整頓，大家都顯得有些疲憊，于是早早入睡。

　　第二天清晨，經過一夜的休整，大家又都精神抖擻起來、充滿干勁！懷揣著激動、期待的心情，一行人整裝待發奔赴欣欣希望小學。令我們驚喜的.是此時已經有小朋友在我們之前來到了學校，雖然這里的教學環境不算好、教學設施也比較簡陋，但我們相信這里的孩子們充滿希望。我所教授的是科普知識課，考慮到科普課涉及的知識面較廣，在經過仔細分析考慮后，我決定先就中國傳統節日對小朋友們進行科普。走進教室，一張張青澀的臉出現在我的面前，看到他們的純真可愛，難免讓人心生感觸。

　　課堂上，小朋友們都十分認真可愛！爭先恐后地舉起小手分享自己所了解的節日知識，他們說：春節要貼對聯掛燈籠、端午節要吃粽子、清明節要祭祖……盡管本節課要科普中國傳統節日，但他們說：父親節要給爸爸打電話、勞動節要幫媽媽干活、教師節要給老師送去節日祝福……聽到這些聲音，我感到無比欣慰！

　　后來在和村支書的交談中得知，這里大多數孩子的父母親都常年在外打工，基本上都是爺爺奶奶在帶。我為此深受觸動，也更加明白了本次三下鄉的重點所在。我們青年志愿者在給孩子們帶來豐富的知識和引領他們樹立正確價值觀的同時，也要帶給他們陪伴、帶給他們快樂！

關于大學生三下鄉心得感悟范文3

　　最好的陪伴是彼此成長——題記

　　時光總是在不經意間流逝，轉眼間三下鄉的時間已經過去了一大半。這里的風景非常美麗，看起來就像是一幅迷人的水墨畫。在這里的每一天我都過得很充實也很快樂，不僅結識了一群志同道合的朋友，還認識了很多很可愛的小朋友。最開始是從學長學姐們的口中了解到有三下鄉這個活動，看著他們和小朋友一起上課和玩耍的照片，這也更加堅定了我想要親自去體驗一下的決心。我所教授的課程是手工課，盡管課前做了很多的準備，但一想到我將要面對一群小朋友還是會有點兒緊張，怕小朋友們不喜歡我或者說不愿意配合我。但事實證明是我想多了，小朋友們都很乖，求知欲也很強。就算偶爾有不聽話的時候也會有其他小老師幫忙一起維持紀律，這也讓我很感動。

　　我上的第一節課是教小朋友們折心愿紙飛機，看著他們每個人都在紙上堅定的寫上自己的夢想，我特別的欣慰。其中有個小朋友引起了我的注意，因為他有點兒內向，不管是上課還是下課，總是喜歡一個人默默的.坐在角落里，我走過去看了一下他寫的夢想，他寫的是希望爸爸媽媽可以早點回來陪自己。下課后通過交流得知他是一名留守兒童，爸爸媽媽已經快兩年沒有回來了，他和姐姐兩個人跟著爺爺奶奶一起生活，平常就和姐姐在一起玩。這讓我不免想到了自身，因為我本身也是一名留守兒童，最知道他們需要的是什么，他們需要的是陪伴與關愛。每次下課后我都會和他們講述一些有關外面的世界，外面的世界很大也很美，鼓勵他們努力學習，勇敢的走出去。去見識更大的世界，去遇見更好的自己。

　　從小伍同學到小伍老師身份的轉變，在互相交流的過程中，我也從他們那純真的眼神中找到了最初的那個自己。在陪伴他們成長、教會他們知識的同時治愈了我自己，最終我們也在這個美麗的小鎮上留下了屬于我們的獨家記憶。

關于大學生三下鄉心得感悟范文4

　　在陽光盛開的夏季，迎著7月的風，走進土地村！——題記

　　七月的清晨，空氣格外的清新，七月二日的早上，我帶著激動的心情奔向了湘西花垣縣xxxx鎮土地村，在高鐵上，看著窗外飛快閃過的一片片綠油田，我的內心無比滿足。我想，土地村的風光大概也是這樣充滿希望。

　　三下鄉實踐活動的'第三天，我上了第一節課書法課。前一天夜里，在睡前，我閉著眼把我第二天需要講授的內容在心中過一遍，興奮中夾雜著緊張。第二天我早早的起床，準備課堂上需要用到的工具，令我驚訝的是小朋友們早已在教室門外等候多時，見到我也是甜甜的一句“小李老師早上好”。在教室門上貼出的學生名單中，小朋友們擠在一起尋找著自己的名字，小朋友們你看看我，我看看你，開心的說“上面有我們的名字耶”。

　　第一次站上一個真正的講臺，底下坐了一班真正的學生，我的內心無比的激動和緊張，這個場景在我腦海中幻想過一遍又一遍，當自己第一次真正以這樣一個身份站在這里，我知道身上的使命與職責，此時的我既是學生也是老師。一堂課下來，學生的總體寫字水平良好、態度認真。寫字的坐姿和執筆方式都有了很大的改觀，身體不正，姿勢不良，握筆錯誤的現象得到糾正，很多同學在課堂上表現越來越突出，我對他們的期望也越來越高，他們是一群聰明伶俐的孩子。

　　接下來的幾天，我會盡我最大的努力去培養這群孩子，我知道我的到來雖然不能夠改變他們，但希望可以在他們的漫漫人生長河中留下一段美好的回憶。也希望他們多年后回憶起來，能夠記得在20xx年夏天有一位教過他們短暫幾天書法的小李老師。

關于大學生三下鄉心得感悟范文5

　　很榮幸能參加此次暑期“三下鄉”社會實踐活動，這不僅讓這個假期更加充實，也給我的大一生活畫上了一個非常完美的句號。提到“三下鄉”，最初是從學長學姐的口中聽他們的`支教故事，這也在我的心中埋下了一個小小的種子，當聽到20xx年暑期三下鄉面試的消息后，我第一時間就提交了報名表。我很感謝老師們能提供給我一個機會，也很感謝xxxx鎮政府能夠給我們這樣一個平臺。

　　剛開始認識這些小朋友的時候都很靦腆，或許是因為不熟悉、沒有接觸過，看見我們這些大哥哥大姐姐顯得非常的羞澀，但從他們的行動中可以看出來他們非常想要認識我們、同我們學習，在這幾天與他們的接觸過程中我發現他們都很聽話，也很好學。手工課上，小朋友們總是會給我帶來驚喜，動手能力強、學習效率高，這也使我更快的進入狀態。在此次“三下鄉”活動中，我明白上好一節課并不容易，要想上好一節課，不但要準備好課件、教具，還要從他們的角度去思考問題，思考如何讓他們吸收更多的知識，如何把教學目的在上課期間全部實現，怎樣才能更好地與學生在課堂上互動。

　　此次活動，讓我感覺到當自己在做喜歡的事情，即使背后付出得再多，都會覺得每一天都是很充實、很有意義。希望在接下來的日子里，我能教他們更多的知識，給他們帶來快樂，也希望在這段時間能有所成長。

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