課件簡介：ppt制作，改編課件， ppt制作，改編課件，課件從作者介紹到詩句分析，由《長恨歌》的相關詩句引入我們要學習的內容，環環相扣，比較新穎，可以吸引學生的興趣和注意力。. 上傳者：yuer_zhu 「下載次數：202」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件意在解決這首詩因朦朧性特征而帶來講解上的困難。 “義山的《錦瑟》 、《碧城》、《圣女祠》等詩，講的什么事，我理會不著。拆開來一句一句叫我解釋 , 我連文義也解不出來 。但我覺得他美，讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快。須知美是多方面的 , 美是含有神秘性的。 . 上傳者：zhumating 「下載次數：338」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 簡潔方便適用的課件才是好課件！本課件制作時很用心，操作性很強！. 上傳者：renhaijuan 「下載次數：305」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件重點突出，難點突破，對知識的講解透徹，結構清晰 ，內容充實，適用性強，趣味性強。. 上傳者：xiaojuanjuan 「下載次數：373」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件結構清晰，內容豐富，便于課堂操作。同時有相關的練習鞏固知識。. 上傳者：cxn981324 「下載次數：292」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 課堂用教學課件，具有較強的引導性，充分體現學生的自主合作學習的特征，問題設計合理，有梯度，可以啟發全體學生參與. 上傳者：nxldczh 「下載次數：433」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 制作精良，主題突出，內容豐富，詳略得當，很用心。希望會有所幫助. 上傳者：crystal 「下載次數：369」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件實用性強，將學過知識進行有效整合，圖文并茂，又不顯得太花哨，重點突出，文質兼美，希望大家多多指教。. 上傳者：張慶2013 「下載次數：320」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件本照一課一得的原則，從文本的用典角度欣賞李商隱的詩歌，有著獨到之處。. 上傳者：678777 「下載次數：689」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 詩人以“錦瑟”喻美好的“華年”，以“思”引發“無端”之問，開門見山，點出自己因回首青春往事而引發的一聲感慨。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：777」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 近人梁啟超讀李商隱，值得我等深刻體會。他說：“義山的《錦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等詩，講的什么事，我理會不著。拆開來一句一句叫我解釋，我連文義也解不出來。但我覺得它美，讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快。須知美是多方面的，美是含有神秘性的。” （《飲冰室文集中國韻文內所表現的情感》） . 上傳者：zhengbing 「下載次數：320」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件以讀詩三步走的方式，緊密結合課文，步驟清晰，圖文并茂，實用性強。. 上傳者：xuanyuan100 「下載次數：463」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 分析詩歌意象，抓詩眼，把握詩歌主旨，作者情感。課外延伸，詩歌鑒賞. 上傳者：janemiss 「下載次數：521」

   課件簡介：ppt制作，轉發課件， 2012年安徽省淮北市高三語文復習研討會資料：解詩 探情 變形 --給高三同學講《錦瑟》.  「下載次數：512」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 主要從后人對錦瑟的主題探索入手，引導學生從詩歌意象意境方面欣賞詩歌. 上傳者：lhbzjjm 郵箱：913389918@qq.com 「下載次數：405」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 校公開課使用課件，課外補充豐富，教學流程清晰，課堂反響好。. 上傳者：zhoulan 郵箱：zhoulan@hunan 「下載次數：557」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 《錦瑟》為婉約派李商隱的作品，作品主題朦朧，較難解讀，. 上傳者：pg2lyj 郵箱：lixiao@163.cn.com 「下載次數：323」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 教學實用:根據《新課標》要求制作，教學目標明確，重點突出。. 上傳者：15050959707 郵箱：jyliyueli@163.com 「下載次數：314」

   課件簡介：ppt制作，轉發課件， 重點突出,文字優美,課件設計合理.來自一線教師的精心設計.. 上傳者：sweetvera 郵箱：wsydlcx@126.com 「下載次數：710」

   課件簡介：ppt制作，轉發課件， 本課件包括《山居秋暝》、《從軍行》（青海長云暗雪山）、《登高》、《石頭城》、《錦瑟》五首唐詩。其它地區的教育工作者也可參考使用。. 上傳者：yuwengu 郵箱：guxian99@sohu.com 「下載次數：544」