作者：桑進林 郵箱：sjlzyzx@163.com 作者單位：甘肅張掖中學 簡介：無 「下載次數：388」

   作者：程德興 郵箱：dexing888888@sina.com 作者單位：巫山縣官渡中學 簡介：原創，內容豐富實用，不妨一試！ 「下載次數：541」

   作者：納蘭昕雨 郵箱：jeanlady904@sohu.com 作者單位：滄州二中 簡介：無 「下載次數：394」

   上傳者：盛建源 郵箱：shengjianyuan@sina.com 上傳者來自：江西萬年中學 課件簡介：原創課件， 圖片新穎豐富,課外引申較多. 「下載次數：364」

   上傳者：胡俊麗 郵箱：huli198205@tom.com 上傳者來自：豐南一中 課件簡介：原創課件， 無簡介 「下載次數：295」

   上傳者：保密 郵箱：mzzxlrw@163.c0m 上傳者來自：mzzx 課件簡介：轉發課件， 內容豐富生動，遷移拓展好。 「下載次數：396」

   上傳者：韓學信 郵箱：hanxue3079@yahoo.com.cn 上傳者來自：遼寧西豐二高 課件簡介：改編課件， 使用于普通班新授課，注重提高學生審美能力。對于美術班學生尤其適宜。 「下載次數：565」

   上傳者：幽谷清澗 郵箱：tamanying@sina.com 上傳者來自：教師 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數：263」

   上傳者：云云 郵箱：liangjyjy@163.com 上傳者來自：佛山市南海區 課件簡介：改編課件， 本文是一篇議論文，作者把觀點說得很絕對化：“她為了如此秀麗迷人，必須失去雙臂。”為了證明他的觀點，他抓住了為什么必須把雙臂失去和為什么失去的必須是雙臂這兩個問題進行分析，論證時條理清晰、思維嚴密、滴水不漏，顯示了良好的語文功底。 上課時讓學生把維納斯的雙臂復原和比較維納斯有雙臂好還是失去雙臂好，課堂氣氛活躍，學生反映熱烈。 討論和交流題目設計新穎，學生聯想豐富，課堂氣氛再次達到高峰。 「下載次數：427」

   上傳者：王學光 郵箱：wangziyu2003@126.com 上傳者來自：北京市黑莊戶中學 課件簡介：原創課件， 《米洛斯的維納斯》課件，rar壓縮。內含課件、說課稿和說課課件，并有音頻、圖片，設計思路精巧實用。 「下載次數：407」

   上傳者：毛芳 郵箱：qfby@peoplemail.com.cn 上傳者來自：湖南省岳陽市云溪區一中 課件簡介：原創課件， 從局部到整體,從思路到語言,從課堂到課外……版塊清晰，有針對性。 「下載次數：470」

   上傳者：陳恩華 郵箱：ceh1229@163.com 上傳者來自：蕪湖市鳩江區清水河中學 課件簡介：原創課件， 無簡介 「下載次數：364」

   上傳者：張燕根 郵箱：zhang841216765@sina.com 上傳者來自：新豐縣一中 課件簡介：原創課件， 無簡介 「下載次數：461」

   上傳者：孫向鵬 郵箱：hczxsxp_1997@sohu.com 上傳者來自：黑池中學 課件簡介：改編課件， 適用于講授《米洛斯的維納斯》一課，思路清晰，圖文并茂。 「下載次數：416」

   上傳者：李巧真 郵箱：ldnh@xinhuanet.com 上傳者來自：溫縣一中 課件簡介：改編課件， 同事的東西，與大家共享 「下載次數：496」

   上傳者：陳宵 郵箱：chenxiao070612@126.com 上傳者來自：保密 課件簡介：原創課件， 原創課件，專業人士制作，綜合使用Authorware、Flash、Photoshop等多媒體軟件開發；界面非常漂亮；包括課文分析和課外拓展，內容比較充實；搭配協調,構思新穎，集成大量圖片、文字材料；完全鼠標操作；公開課使用過的課件。 「下載次數：626」

   上傳者：朱思勇 郵箱：zhusiyong@tom.com 上傳者來自：武漢經濟技術開發區二中 課件簡介：原創課件， 不是圖片的簡單堆積；對文本的切入點及解讀方式非常規思維；“缺憾”美的闡釋較深刻；幻燈片只是教學思路和結果的外現，教學過程及講述內容要靠大家去領悟。 「下載次數：419」

   上傳者：陳亞娟 郵箱：cyj@lyyz.net 上傳者來自：龍巖一中 課件簡介：原創課件， 導入精彩，圖片資料豐富，拓展延伸自然，是一堂成功的公開課的課件。 「下載次數：506」

   上傳者：袁昉 郵箱：dubeichen_417@sina.com 上傳者來自：仙桃市仙桃中學 課件簡介：改編課件， 圖像豐富，可開拓學生視野，激發學習興趣，提高審美能力 「下載次數：575」

   上傳者：方為民 郵箱：jxfangweimin@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件很好的利用了多媒體的優勢，能為學生理解本文的教學重點－－虛實相生這一藝術表現手法提供形象生動的展示。 「下載次數：134」