課件簡介：ppt制作，原創課件， 確實是很實用的歸去來兮辭課件，人民教育出版社，天津市各學校均可使用. 上傳者：ninidenvhai 「下載次數：394」

   課件簡介：ppt制作，轉發課件， 陶淵明的《歸去來兮辭》《歸去來兮辭》是晉宋之際文學家陶淵明創作的抒情小賦，也是一篇脫離仕途回歸田園的宣言。這篇文章作于作者辭官之初，敘述了他辭官歸隱后的生活情趣和內心感受，表現了作者對官場的認識以及對人生的思索，表達了他潔身自好、不同流合污的精神情操。作品通過描寫具體的景物和活動，創造出一種寧靜恬適、樂天自然的意境，寄托了他的生活理想。其在文體上屬于辭賦，但語言淺顯，辭意暢達，匠心獨運而又通脫自然，感情真摯，意境深遠，有很強的感染力。其結構安排嚴謹周密。散體序文重在敘述，韻文辭賦則全力抒情，二者各司其職，成“雙美”之勢。歐陽修說：“晉無文章，惟陶淵明《歸去來兮辭》一篇而已. 上傳者：zixin1027 「下載次數：580」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 好的課件不需要過多的內容，而是簡潔大方。這個課件非常適用，我們自己原創的，希望大家多多提意見！. 上傳者：helizhe 「下載次數：396」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 教學目標： 1、體會作者刻骨銘心的家園之思。 2、揣摩作者飽含感情，富有哲理的語言。 教學步驟： 1.整體感知全文，理清文章結構 2. 請快速地默讀第二-四小節，把有關作者在異鄉的感受的句子找出，談談感受或評價。 3. 為什么法國優越的物質條件讓作者感到寂寞孤獨和空虛，故鄉雖貧瘠卻讓作者魂牽夢繞？（找出文中重要的句子，在此基礎上概括回答 ） 小結：在作者的筆下，故鄉與旅游景區有什么不同？與異鄉有什么不同？ . 上傳者：yaoyehongchen 「下載次數：558」

   課件簡介：flash制作，原創課件， 用flash制作課件，課件優美，主題突出，重點突出，問題設計合乎學情. 上傳者：weiyu6598 「下載次數：435」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 以優美的圖片導入新課，喚起學生的對世外桃源般生活的向往，進而聯系《桃花源記》，開啟本堂課的旅程。. 上傳者：xinsuiyu87 「下載次數：552」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 知識全面，制作精良，拓展知識豐富，特別是對學生寫作能力的引導。是一個非常精美的課件。. 上傳者：gaga1985 「下載次數：686」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 千百年來，“兼濟天下”影響了中國文人的心路歷程，作為田園詩人的陶潛果真不想濟世？歷代文人，如李白、蘇軾、辛棄疾都曾流露過歸隱的心緒，只有陶潛付諸就行動。他晚年做的詩，“猛志”一詞出現多次，這表明他不乏濟世的熱腸。看似恬淡的歸隱并不意味著內心沒有惆悵。細讀本辭，既有田園回歸的歡悅，又有理想受挫的失落。至今，辭中反映的人生態度、思想感情總能引起許多不滿現實而又無可奈何，只能潔身自好的知識分子的共鳴，陶潛是屬于一個時代的，他永遠是舊時代文人心靈中的一片凈土。. 上傳者：sunhuayou 「下載次數：720」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 參加優質課評比所用課件，內容簡潔，實用性強，也有思維拓展寫作訓練的內容. 上傳者：yeqin 「下載次數：391」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件比較簡潔,條理清晰,重難點明確,視覺效果亦很美觀,比較適合教學時使用. 上傳者：woshilulanlan 「下載次數：1506」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 韓少功 《我心歸去》是一篇散文，文章主要可以分為三個部分。故鄉不但有已逝去的生命中的歲月（童年、青年、壯年），還包括過往的美好的記憶（親人，朋友）及經歷（血、淚、汗水），因為我們曾經在那片土地上成長過，奮斗過，耕耘過，那片故鄉的土地見證過你所有的經歷（歡樂、痛苦、悲傷、憂愁、榮辱），那些在人的生命中抹不去的記憶，才會令人在感情上割舍不去，在心底永存著對故鄉的愛，覺得故鄉美，他們才真正是擁有故鄉的。 . 上傳者：xiayecao 「下載次數：459」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 蘇教版高中必修一韓少功的《我心歸去》教學課件，主要注重文章語句的分析和文章作者情感的體會。. 上傳者：Creat 「下載次數：399」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 內容翔實，條分縷析，知識點總結到位，重點突出，非常適宜新授課使用。. 上傳者：范麗娟ruiwen 「下載次數：1735」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件重點在于對字詞的掌握與理解，每個段落以紅筆標出重點字、詞、句，能很好的讓學生了解掌握。課文結束后探討了作者的“隱”的原因。. 上傳者：duanxuhong397 「下載次數：466」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 教學目標 1.掌握文中“行、引、乘、策”等四個詞的含義，歸納文中“以”的用法。 2.了解“辭”的特點，指導學生有感情地朗讀。 3.品讀詩句，領悟“田園”之樂。 教學重點 有感情地朗讀并背誦。 教學難點 理解文中滲透出的或喜或哀，或自責或堅決的復雜感情。 課時安排 三課時 . 上傳者：chengrong 「下載次數：467」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 必修五第二單元《歸去來兮辭》《滕王閣序》文言知識專題，作為課后鞏固的練習很有針對性。. 上傳者：xiangqianyun 「下載次數：1319」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 在大自然的懷抱里，我們聆聽大自然的心跳，感受大自然的美麗；同時我們也要聆聽大自然的哀歌，意識到我們對大自然的傷害。崇尚自然，敬畏生命，才有可能真正地熱愛我們自己。 在《歸去來兮辭(并序)》中，陶淵明雖然采用了楚辭的體式，但作者能獨出機杼，在內容上一掃魏晉玄學佛理的虛渺空幻，代之以清新淳樸、淡遠灑脫的文風和精神面貌。 . 上傳者：jxdcyzxb 「下載次數：1430」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件清晰梳理文章脈絡，準確把握文章宗旨，內容完善，制作精美。. 上傳者：jiege20110109 「下載次數：565」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 又是九月九/重陽夜/難聚首思鄉的人兒/飄流在外頭又是九月九/愁更愁/情更憂回家的打算/始終在心頭走走走走走啊走/走到九月九他鄉沒有烈酒/沒有問候走走走走走啊走/走到九月九 家中才有自由/才有九月九. 上傳者：yzy620 「下載次數：2609」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 制作精良，思路清晰，內容生動，觀點鮮明，課后有拓展，學生互動很好。. 上傳者：hyf886699 「下載次數：2849」