課件簡介：ppt制作，轉發課件， 教學環節清晰 符合教學規律 在教學中課操作性強 美中不足的是色彩單調了些 . 上傳者：tangaisheng 「下載次數：401」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 《濟南的冬天》課件，人教版，課件以學生為本，從美感入手，讓學生樂學。. 上傳者：zqc0219 「下載次數：652」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 這是一篇來自老舍先生的優秀的散文，課文以濟南為地點，詳細的給我們展示了濟南冬天的“溫情”的特點，值得大家鑒賞. 上傳者：hepingxi 「下載次數：526」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 濟南的冬天，是以第一課時為主的介紹濟南的冬天的作者和相關內容 . 上傳者：Aricer 「下載次數：473」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 作者在文中處處滲透著對濟南冬天的喜愛，抒發了贊美之情。作者寫北國的冬天，不著眼于“寒”而著眼于“暖”，不著眼于“壯”而在于“秀”，是本文的一大特點。 . 上傳者：WXQ091 「下載次數：308」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 北中國的濟南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴酷的面孔，反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨老舍先生的足跡，到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨，濟南那秀氣的山、澄綠的水。. 上傳者：azheng 「下載次數：776」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 此課件直觀，形象，內容豐富，畫面優美，適用于寫景散文的教學。. 上傳者：niexiyu 「下載次數：1101」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：你們放心吧，這兒準保暖和。 上傳者：yzy620 「下載次數：1245」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 綜合其他課件改編，比較適合偏遠山區的鄉鎮中學的教學，希望能對教學有所幫助。. 上傳者：yangshengbird 「下載次數：293」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 擬人 的手法寫出了雪、草覆蓋的狀態，給人以一種動態的生活實感。上傳者：yzy620 「下載次數：367」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件為七年級上冊第12課，濟南的冬天，第一二課時，包括導入內容，作業，完整的教學過程。. 上傳者：597596727 「下載次數：339」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 《濟南的冬天》課件分兩個課時。是新人教版的。教學目標明確，注重基礎知識的教學、朗讀教學、整體感知、品味欣賞語言等。. 上傳者：lgz88888 「下載次數：345」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 通過多幅畫面，讓學生了解濟南冬天的獨特之處，培養學生對祖國山水的熱愛之情。. 上傳者：13523803733 「下載次數：834」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 春天是昂揚向上的，　　夏天是熱情奔放的，　　秋天是收獲幸福的，　　談到冬天，大家常會聯想到那凜冽的北風、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。　　北方的冬天，可能會令習慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴酷的面孔，反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨都會先生的足跡，到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨，濟南那秀氣的山、澄綠的水……. 上傳者：lnas12333 「下載次數：2023」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 內容新穎、吸引學生。圖片優美，知識清晰，讓學生一目了然，知識框架清楚。. 上傳者：zwy611318 「下載次數：942」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 先寫: 濟南冬天的天氣,三組對比 ；再寫：濟南冬天的山景和水景；結束語：這就是冬天的濟南 呼應點題。比喻和擬人的寫法。上傳者：YZY620 「下載次數：501」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 濟南的冬天教學課件，適合啟發引導學生進入教學情境，更好地理解課文，體會情景交融. 上傳者：jiaoshi2013 「下載次數：1070」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 公開課課件，容量較大，也適合平時的課堂教學。內容分導入，作者作品介紹，字詞教學，課文教學，品味語言，感悟情感，寫法借鑒，課文脈絡。. 上傳者：718633 「下載次數：1026」

   課件簡介：ppt制作，改編課件，先寫濟南冬天的天氣,三組對比。再寫濟南冬天的山景和水景。結束語：這就是冬天的濟南。上傳者：YZY620 「下載次數：314」

   課件簡介：ppt制作，轉發課件， 《濟南的冬天》是老舍先生在齊魯大學任教時寫的一篇優美的寫景散文。. 上傳者：wuxiao1234 「下載次數：305」