課件簡介：ppt制作，改編課件， 課文通過對父親背影的描寫，于敘事中 表現了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子情深。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：617」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 課件用于公開課，切入新穎，展開獨到，能在公開課教學中收到很好的效果. 上傳者：lyadyws1688 「下載次數：660」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 課件已文意理解引導為重點。緊跟文章層次。圖片清新. 上傳者：chuyiban 郵箱：yfldcrs08@126.com 「下載次數：526」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 動畫式的操作，將課堂講解與課本內容緊密聯系，便于操作，易于學習. 上傳者：chenhuren 郵箱：hanwp3611@126.com 「下載次數：464」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件詳細的介紹了春的主要內容，各個環節有序而又銜接緊密，并抓住了重點語句進行賞析。. 上傳者：shishishi 郵箱：liyanzhi2008@163.com 「下載次數：392」

   上傳者：lahch722410 郵箱：lahch722410@126.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件制作優美，內容豐富，結構清楚，導入，文學常識，字詞讀音，思路主旨等詳盡，有大量練習 「下載次數：440」

   上傳者：hkqxfxd 郵箱：1143398096@qq.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 《春》是一篇詩意盎然的抒情散文。春本來是自然界的一個季節，本文用了多種修辭手法賦予它以感情和生命。 「下載次數：536」

   上傳者：甘輝1974 郵箱：1447526742@qq.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件屬簡潔型，不花哨，適用于課改教學。注重培養學生自學，目標明確，方法得當。包括三個導學環節，每一步都引導學生明確學習內容，學習方法。 「下載次數：441」

   上傳者：禪00微笑00 郵箱：jixiaoling1222@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件制作符合 語文課程“三維”目標：知識與能力、過程與方法、情感價值態度觀。內容包括：感知、精讀、拓展 「下載次數：728」

   上傳者：qingqingmoli 郵箱：zhaoshengqing@yeah.net 課件簡介：ppt制作，改編課件， ppt制作，改編課件，制作精良，共32張ppt，有符合美文的圖片，能夠更好輔助老師教學、學生領悟欣賞精彩語段。 「下載次數：657」

   上傳者：zxj2008 郵箱：zxj2008zxj2008@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 側重用五幅春圖展示,畫面豐富 學習目標:細致觀察景物，抓住特征進行細致的描寫 體會作者借景抒情的寫作特點，整體感知語言美 學習作者比喻、擬人等修辭手法的運用  「下載次數：377」

   上傳者：wangkaixing 郵箱：544292256@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 這篇課件是我自己改編過的，課件中語文知識點不多，更多的是注重喚醒學生對父親的認知，感受父親的愛。 「下載次數：2697」

   上傳者：zlhzqh 郵箱：zhoulihua623@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是我上公開課時的課件，主要以指導學生的朗誦為主，通過讀來體會作者的情感。比如通過小組分讀，教師范讀，聽課文朗讀，男女分讀等。讀得時候注意兒化和重音的處理。 「下載次數：907」

   上傳者：gongbing 郵箱：hyongb80415@163.com 課件簡介：改編課件， 本壓縮包內有教案、學案、課件、視頻四部分。按照我校“自學 自展 自測”的教學模式，學生先按學案內容自學，然后再按教案展示，教師只在其中起引導、點撥作用，從而真正將課堂教給學生，使學生成為課堂的主角，讓學生在自主合作探究中完成教學目標。 「下載次數：654」

   上傳者：heng6yan 郵箱：heng6yan@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件內含flash課文朗讀及相配套的flash動畫歌曲,一定讓你耳目一新!  「下載次數：842」

   上傳者：敏 郵箱：kammyguo@126.com 上傳者來自：廣州 課件簡介：原創課件， 這是朱自清先生《春》的課件，課件精美，課件的設計注重緊扣教學重、難點。 「下載次數：689」

   作者：張和平 郵箱：zhangheping-abc@163.com 作者單位：成都七中實驗學校 簡介：我的同事張蓉 郭斌做的，交與我來換點數。走過路過，不要錯過。不用不知道，課件真奇妙。 「下載次數：755」

   作者：風中的眼 郵箱：gxh25184@sina.com 作者單位：山東孔子學府 簡介：貼近老師的教學，能夠較好的促進學生的學習的積極性。 「下載次數：475」

   作者：向明 郵箱： 老篇目，不說了 「下載次數：1332」

   作者：xu 郵箱：xu@126.com 作者單位：不詳 簡介：無 「下載次數：5009」