幼兒園開學教師發(fā)言稿 幼兒園開學教師發(fā)言

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園開學教師發(fā)言稿 幼兒園開學教師發(fā)言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的小朋友，親愛的家長：

　　你們好!

　　樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，幼兒園是小朋友的樂園。

　　在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著期望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們應對的是嶄新的一頁。借此機會，我代表福州市永恒幼兒園，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感激，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!期望每個寶寶能快歡樂樂，每一天都擁有新的提高。為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活，提幾點提議供父母參考：

　　1.新生家長在帶孩子報到之前，請仔細填寫《新生入園情景調(diào)查表》并交由本班班主任。舊生家長在入園的前一段時間，與孩子一齊回憶過去幼兒園的生活，回憶教師、小朋友在一齊的愉快體驗，引起孩子對早日回幼兒園的向往，給孩子創(chuàng)設一個舒緩、完美的心理環(huán)境。

　　2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一齊游戲、交往，使孩子進一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗。

　　3.要進一步加強幼兒生活自理本事的訓練：如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養(yǎng)遵守團體生活規(guī)則的習慣。

　　4.入園時家長要向教師交待孩子假期在家生活的情景，有利于教師與孩子的溝通。

　　5.入園的頭幾天，新生家長能夠稍早一點接孩子，(時間能夠安排在開大門時)，接孩子時向教師了解孩子在幼兒園一天的情景，及時表揚孩子的提高。

　　6.入園后，要配合教師的要求，及時為孩子的物品作上記號。

　　7.每一天早上入園前，請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品，如有，請給孩子講明危險性并制止攜帶。

　　8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。

　　9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

　　10.必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信教師是有辦法安慰孩子的。

　　一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停，孩子就會長期不適應團體生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與年輕的父母們一齊共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們福州市永恒幼兒園這片凝聚愛意、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端!

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