初中寒假散學典禮學生發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編為大家整理的初中寒假散學典禮學生發言稿，歡迎閱讀與收藏。
初中寒假散學典禮學生發言稿1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好！借此機會，我謹代表全體簡中學子向所有為我們付出辛勞的學校領導、老師和職員叔叔阿姨們道上一聲：你們辛苦了！
走過播種希望和播灑汗水的春天，走進校園收獲頗多的盛夏，沐浴著七月的燦爛陽光，我們心中裝滿了幸福，臉上寫滿了微笑，七月的簡中，風景這邊獨好！
當然，前途布滿不可預知的艱險，荊棘、險灘、暗礁甚至更多更大的挑戰。同學們，作為簡中光榮的一分子，你是否在感覺到無比的榮耀的同時，更覺得重任在肩？我們沒有理由懈怠，也不容遲疑，簡中會因你我的共同努力而光彩奪目。
此刻，在這里，感謝大家給我一個機會呈現并供大家參考我的假期計劃：
第一：理性分析自己的學科優勢和劣勢，并針對自己的問題合理安排暑假學習時間，有計劃地認真完成假期作業，適當補足弱勢學科，保持強項學科的優勢，讓自己以一個全新的姿態迎接暑假后新學期的到來。
第二：利用假期多讀書、讀好書，這是自我包裝的最好的材料。健康使用網絡、增長見識，開闊眼界。
第三：增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。單獨出門，經過家長同意，特別注意交通安全，防止溺水事故發生。
第四：做一些力所能及的家務勞動，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。
第五：合理分配假期時間，統籌安排假期生活。自覺投身社會實踐活動，積極推進精神文明建設。
第六：通過體育鍛煉強身健體，
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趣味長跑：20xx米/天
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1.俯臥撐男生：每次完成5組20個女生：每次完成5組15個
2.引體向上（男），10個及格
3.啞鈴練習（女），練習方法1.雙臂上舉2.屈臂2.啞鈴擴胸等，次數組數可以自定
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屈腿仰臥起坐
通過體育鍛煉，相信大家都能擁有強健的體魄和煥發向上的精神。
同學們，你我應當清楚：無論面對順境還是逆境，簡中人都擁有莫大的勇氣，我們的字典里沒有“畏懼”、“疑惑”和“退縮”這樣的字眼，相信，我們定能在同一片藍天下，在這方沃土上搏出簡中人應有的風采，鑄造無限、無疆、無邊、無止盡的輝煌！所以，絕不要因遷就自己的惰性，而耽擱計劃的執行。分享一句比爾蓋茨的話：生活中競爭的殘酷不會因為假期的到來而減弱一點點！
最后祝大家假期愉快，平安幸福！
初中寒假散學典禮學生發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是初20xx級1班張瓊丹，很高興也很榮幸能在這里發言。
20xx年的夏天，我們跨入了美麗的樹德校園。
可時間如把握在掌中的水，不管怎樣努力去抓，它終會逝去。轉眼間，一學期結束了，我們感慨萬端，收獲無限。我認為我們應該放下對期末成績的執著，以一種良好的狀態擁抱寒假。
假期并不意味著丟掉書本，完全沉溺于網絡游戲或電視節目之中，它只是一個小站，離終點相差甚遠。我認為寒假是我們放松休整的大好時機，它讓我們整理行裝后，將束縛丟掉，助于我們更加輕松前進；同時，寒假也是我們總結歸納和鍛煉提升的很好機會，它讓我們自我管理，自我發展，自我提高。
根據學校的安排，我準備對寒假作如下規劃，目的是拋磚引玉，相互借鑒。
1、每日讀書1小時。屈原曾在《離騷》中寫過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！比缃裨趯W校以學習課堂知識為主，學習課外知識的時間很有限，這很難豐富我們的知識和思想。假期是拓展閱讀的好機會，我們應該抓住一切機會，遨游在知識的海洋里，不斷提升自己，爭取做到讀好書，好讀書。
2、提高身體素質。良好的身體素質是我們搞好學習的前提，也是終身發展的基石。所以，我提倡大家在假期每天鍛煉一小時，每天堅持做一項或幾項運動，使自身身體素質得以提高，返校后，便可以更加專注于學習。
3、積極參加實踐活動，或做社會調查，或作志愿服務，都可以讓我們自身綜合素質得以提高。
4、了解時政要聞，讓我們知道全球此時此刻關注的問題，從而提高自己作為地球公民的責任感。
5、感悟親情，享受天倫之樂。春節將至，不一定只有禮物才能表示自己對家長的感恩與關愛，有時候承擔力所能及的家務，整理好自己的物品和內務，也能讓家人明白我們長大了。
6、制定作息時間表，嚴格地執行，做到早睡早起，勞逸結合，不養成懶惰的壞習慣。
最后預祝大家新春快樂，擁有一個快樂而充實的假期！
謝謝大家！
初中寒假散學典禮學生發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是xx級xx班的孟鈺偲。
在這寅虎朝興，萬象風和的時節，我很高興能站在這里與大家分離我在樹德學習與生活的點滴。
與樹德相識已有一年多了，整齊劃一的樓房，精美的綠化，樹德為眾多學子提供了最完美的學習、生活條件。令我更為感動的是老師的責任心與敬業精神。在記憶中，多少寒風凜冽的日子，老師坐在走廊上為同學耐心講題答疑，還有考試閱卷不過夜的工作作風。除此，我也總是受操場上晨練的氛圍所感染，為整座教學大樓悄無聲息的自習所感動。
但這些美，我并不是一開始就懂，就知道感激、珍惜。高一的我，混混沌沌，就像所有想要取得成績而又不愿努力的同學，我固執地守著初中的`輝煌，也因此對這里的一切有些漠然。當高一排名榜上，我一次次小起大落，直至高一期末200多名時，我木然了。
我不想再這樣平庸下去！
初二的我，改頭換面。但盡管拼盡了全力，卻只取得小幅度的進步，我萬千沮喪。我在書上看見一句話“做事就如同去轉動一個巨大的齒輪，開始時，拼盡全力齒輪或許紋絲不動，但只要它一且轉動起來，便會所向披靡”，在那段日子里，我總是以此自勉。
這一路上，甘苦自知。但我不得不感謝老師，當我的數學陷入低谷，數學老師給予我無限的信任，當我生物第二次月考全班倒數，生物老師給予我暖心的鼓勵，還有物理老師的敬業，化學老師一如既往的支持，英語老師的包容，語文老師讓我們閱讀的勵志文章，其中《我們都不是神的孩子》幫助我走過了一段難熬的日子。我也感謝那些來自同學之間溫馨的話語，周圍同學毫不松懈的學習態度，總是激勵著我永不放棄。對這些，我都心懷感激。
我還想與大家交流一些提高效率的方法。其中，我認為最重要的是保持良好的心態。以最樂觀的情緒面對一切失敗，雖然困難，但良好的心態能支撐你拼到最后，甚至在考場上還能讓你避免許多過失性丟分。
學習要做到深掘千尺。一塊土地挖到足夠深才能成為井，每塊土地都刨一下，只能是一個個坑。當歲月的風沙輕輕吹過，坑會變成平實的土地，什么都沒有留下。而只有井，才會有永久的痕跡，烙在永遠奔騰向前的生命里，這便是學習不得不深思的道理。
學習要勞逸結合。我會在上課、下課瘋狂學習，心無雜念，我也會在體育課上忘我地打乒乓球，每次都玩得滿頭大汗，體育鍛煉能讓我學習時更投入、更平靜。除此之外，我每天堅持拉30分鐘的小提琴，既陶冶情操，又放松心情，甚至還獲得許多“無心插柳”的收獲，包話“風采大賽”的“最佳風采”獎。
“不要在沒有準備的情況下走進教室”是我一直堅持的信條，預習所用時間不多，但絕對“種豆得瓜”。
其實再多的方法也只是耀眼的花招，能否成功都要看我們在接下來的日子里，是否愿意用最痛苦的畫筆勾勒出最斑斕的故事。
來到樹德，我們都是優秀的、幸運的。愿大家珍惜這一切，讓樹德美麗的校園見證你不懈的努力、無限的光輝，見證你一步步邁向成功。
最后，預祝所有同學在新的一年里身體健康、學業有成。
謝謝大家！
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