相約八三四-發言稿1000字

　　在不斷進步的社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的相約八三四-發言稿1000字，希望對大家有所幫助。

　　大家好！我是834班班長佘駿一。初入834，面臨競選班長，我是如此的徬徨與不安，這是一只狼的戰隊，這里有數學標兵喬家和，語文才子李政皓，英語天才崔艾昕，理化能手劉根，亦有曾經的十佳道德模范劉慧，我行嗎？我對自己充滿了懷疑，我可是佘駿一，陽光自信就是我的代名詞，我的字典里就沒有不行這兩個字！是的，我行！我相信自己，經過一輪輪競選，我如愿成了834班的班長，也如愿站到了這里！靠的是什么？是自信！自信就是我前進的動力，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰，讓我如愿來到衡中；自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催我勇往直前，大膽奮進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，使我在承擔班長重任的情況下，能果斷地采取行動。

　　可是光有自信你就能當好班長嗎？不，這絕對不夠，還需要責任。節物風光不相待，心懷責任，萬頃桑田終成碧波滄海。有這樣一個女生，她是我的室友，曾經天真爛漫，共同嬉鬧，卻因一次次的考試失利，漸漸失去了笑容。我憑著敏銳的觀察里，把這一切看在眼里，在徹夜的思考中，尋找使她快樂起來的突破口，我嘗試了主動與她溝通，打開心結，陪她去吃飯，減弱她的孤獨。在學習上，積極鼓勵和幫助她，使她重拾久違的自信，看著笑容一點點回到了她的臉上，我沉積了許久的壓力才終于釋放。借著一次吃飯的機會，我湊到她耳邊低語：“你一定要相信，你是我心中最亮的那顆星，我們還要一起努力，一起加油”。她的臉上露出了微笑，一切都按照原軌道進行。終于，三調考試中她在班級進步20名，年級跨越500個名次。而我也驚喜的看到自己的成績也在穩步前進著。那天晚上，她撲到我的懷里激動地哭泣起來，轉而又抹去淚水，對我說：“謝謝你！”我用力地擁抱她作為回應。那一晚夜很靜、風很輕、夢很甜……我的心中盈滿溫情和感動，也許這才是責任永不褪色的源泉所在。

　　感謝834班和834班所有的老師，他們給了我們力量，也給了我們希望。

　　班長們總是講無私奉獻，不求回報。但是我不同，我期望著回報。我有個夢想，我夢想在明年的六月，我們班的同學在升入高三時，能夠帶著全班的驕傲；我夢想在明年的6月，我們班的同學能夠破繭成蝶，遇到最好的自己；我夢想在明年的六月，834每個同學臉上綻放的都是如朝陽般燦爛的笑容。這便是我所期望的最大回報，而我也將為此而不懈奮斗！

　　站在新的起跑線上，又將開始的是一段偉大的征程，縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會勇往直前，即便太行雪擁、蜀道峰連，我們也會翻山越嶺，因為我們源于光榮的834！

　　思往昔學長過關斬將抒猛志，

　　看今朝我輩戰暑斗寒寫春秋，

　　我們要用奮斗贏得未來，讓生命綻放異彩。

　　我們要用意志書寫輝煌，讓青春留下詩行。

　　身為班長，我不說身心疲憊，我只說樂此不疲。

　　在接下來的日子里，我將更加積極努力工作，帶領我的834走向新的輝煌！

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