小學二年級學生競選衛生委員的發言稿（精選6篇）
在學習、工作生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學二年級學生競選衛生委員的發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級學生競選衛生委員的發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫Xx，今天如果你們大家問我為什么要競選衛生委員的話，我告訴你們。我們班幾次獲得衛生流動旗，老師都說是碰巧得到的。因此我有了想競選衛生委員的這個念頭。 我有愛干凈的想法，也想全班都干干凈凈、一塵不染。而我的衣服也都非常干凈像新的一樣，這也說明我保持的非常好，也希望班里衛生保持好。
如果競選成功了，我也會有更大的自信，相信自己能做好這件事。我先會以身作則當好榜樣的；然后會合理地幫助值日生分配好值日如果有先干完的，我會讓他（她)幫助其他人干值日；要是有人穿著不整齊的話我會幫他整理干凈，同時也會檢查自己的穿著整不整齊，我還會讓其他人請保持好個人衛生。
如果我落選了，我換位思考自己的不足之處，然后改正自己的不足的地方。當然我不會因為這件事而失望，我一定會準備好，下一次的競選能成功。
希望大家能把你們寶貴的一票投給我，我一定會好好當衛生委員的，不會讓大家失望的。記得一定要投我一票喲!
小學二年級學生競選衛生委員的發言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競選活動，作為五（2）班的一分子，我想競選衛生委員一職。
我喜歡競爭，競爭是對一個人的考驗，通過競爭，可以充分展現我們個人的智慧和才華。如果沒有競爭，學習和生活就缺少熱情和激情。競爭之路不可能是平坦的.，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心，如果競爭失敗，我不會氣餒，我會找出自己的不足之處，加以改進。
由于我是上個學期才插進來的插班生，可能同學還對我不怎么了解，那我就自我介紹一下吧：我叫蔡超秀，是從貴州轉過來的。我是一個活潑開朗的女孩，喜歡和同學溝通。但是我有一個缺點，就是說話大大咧咧，心里想什么，就說什么，要是我說錯了什么，你可不要生氣喔！我最喜歡的運動是跳繩、打羽毛球。我喜歡聽歌、看書、看抗日的電視劇。
在這之前，我曾當任過組長、班長，但從來沒當任過衛生委員一職，不過我相信我一定能夠做好我的工作的。
如果我當上衛生委員，我一定會當老師的小助手，熱情為同學服務。值日生打掃完教室后，我會巡視一遍，讓同學們有一個整潔、衛生的學習環境，放學后，我會和值日生一起回家，因為我要檢查他們是否打掃干凈了。如果值日生人手不夠，我會和他們一起值日。我不僅會做好我的工作，我還會幫老師背書，幫助長交作業……總之，我會把我能做的事都做好。
請大家信信我、支持我，把你寶貴的一票投給我。謝謝大家！
小學二年級學生競選衛生委員的發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作出貢獻的同學一道，競選衛生委員。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好衛生委員，來發揮我的長處幫助同學們，和205班共同努力、進步。
如果我當上了衛生委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取，紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才能。你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我在少年圍棋班里得過第三名的獎，所以我認為我有能力勝任這個委員。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意、自滿等等，但我想當衛生委員，我會改正這些不好的習慣。
既然是花就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
“不想當元帥的士兵不是好士兵。”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家對我的期望，請大家相信我，只要給我一個機會我將會還給大家一個奇跡。
小學二年級學生競選衛生委員的發言稿 篇4
親愛的老師同學們！
大家好！
今天，我很榮幸能參加本次班干部的競選，也很感謝大家能給我這次寶貴的機會，我要競選的是衛生委員。
我對衛生委員這個職位已經仰慕許久了，我瞻仰它，不是因為獲得了權威，可以將看不順眼或稍稍犯錯也不給予提醒就在文明表上畫一個大大的點。而是因為當好衛生委員不容易，要讓每個組員都將自己管理的“地盤”管理好，是件不容易的事，再加上一些經常搗蛋不掃地的差生，就更不好管了。
俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶。”那也同樣的道理，如果連組長都不好好做，那組員就會理直氣壯地說：“是組長帶頭先玩的，我們才跟著玩。”而我可以向大家保證，我一定會當個好榜樣，好好做好組長的事。如果遇到難管理的差生，一般組長都是要在文明表上打點以示警告，警告無效就打點，可有些差生的心里就是：記就記唄！反正無所謂！大不了就是失了一朵紅花嘛！如果我當上組長我會這么做：先給予提醒，提醒無效，就跟他擺道理：“如果，所有桌椅都擺得整整齊齊，地板掃的很干凈，就你這組桌椅歪歪扭扭，地板滿是紙屑，你看了會怎樣？如果就因為你而連累全組發掃，你會怎樣？”我相信這樣，他應該會敗下陣來。
今天無論結果如何，我都會很高興的，因為能和大家分享一些東西，談何不高興呢！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學二年級學生競選衛生委員的發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸地站在這里，我競選的是衛生委員。
我深知競選衛生委員的難度，但是本著一顆為學校服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學校，傍晚踏著暮色回家，學校就像是我們第二個家，我們在這時學習，在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。
如果我當選衛生委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條。
我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛生委員的任務，盡自己的職責。
我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習，當好老師的小幫手，班長的小助手，將班級保持得干干凈凈，讓同學們安心地學習 尊敬的老師、同學們 大家好 在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衛生的學習和生活環境，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現在已經能自己洗衣服。
自己的事情自己做，使“我”養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。
做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的生活的空間，讓流動紅旗在我們班安家！ 敬愛的老師，親愛的同學，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時，轉眼一下子就到了六年級。
再一年就要畢業了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學，留戀這個大家庭。為此，我趁這一次機會，去競選衛生委員。
為大家再服務一年。衛生委員雖然苦，累，我都不怕。
再說我有原來的基礎，能更好的為大家服務了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務，絕不辜負大家對我的希望。
我當了衛生委員之后，我會帶動全班同學把衛生的工作做好。我當了衛生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛生，給同學們創建一個舒適的環境。
我當了衛生委員之后，我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛生委員之后……我想：給予是快樂的。
我為同學們付出，心里一定很快樂。所以，同學們，請我讓大家服務，投我這寶貴的一票吧！謝謝！ {好好東子}獻上。
小學二年級學生競選衛生委員的發言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫沈寶瑩，初一（2）班的新生。首先，在這里我要感謝老大及同學們對我的支持與信任，非常榮幸能當選班里的衛生委員。在未來的3年里，希望大家幫助我，一起努力讓我們班成為最閃亮的班級，讓老師為我們自豪。
我想在老師的引領下，我們的教室時時刻刻都能保持明亮，整潔。我們的校園生活是以學習為主，如果沒有好的環境，我們又怎么能夠好好學習呢！所以，做為衛生委員的我希望大家能一起完成以下幾點：
1.一切都要聽從衛生委員的指揮。
2.每天都保持整潔，爭取做到老師說的每一條。
3.保持包干區的干凈，沒有一片紙屑，落葉。可以在五分鐘之內打掃完畢。
4.教室課桌椅必須擺放整齊，至少能一人輕松透過。每節下課都要檢查。
5.地上不要有腳印，玻璃也要力所能及地擦干凈。
如果我們每一個人都做到了這幾點，教室還會不干凈嗎？
在這里我要再次感謝各位同學和老師給了我這么一個機會。讓我們共同建設一個溫馨，和諧的桃李之家！
衛生指個人和集體的生活衛生和生產衛生的總稱。
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